2篇2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料.docx

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1、2篇2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料2023年主题教育专题组织生活会个人对照检查材料遵循市委对举办2023年度专题组织生活会的高标准要求,本人结合个人的思想、工作与生活现状，严格对照既定主题，通过个人理论自学、坦诚交流与广泛征求意见，深刻反省，在“理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个关键领域，深入剖析个人存在的问题与短板，并对每一项问题都进行了深思熟虑，制定了相应的整改方案。关于个人自查的具体情况，现汇报如下：一、2022年组织生活会整改措施落实情况在上一年度的组织生活会中，本人已经明确了存在的问题,并在随后结合个人学习与工作的具体情况，制订了切实可

2、行的整改计划，并严格执行。一年间，本人通过强化理论学习，严格自我审视，对照问题进行分析，并以整改促进自我提升，在思想、政治理念、工作作风及个人能力各方面均有所进步。已知并可立即整改的问题，皆已依照预定时间表完成整改。而那些需要长期努力的问题，也已被纳入本次自我检查的范围，并将持续跟进整改。二、存在的主要问题(一)理论学习方面。一是在学习党的创新理论方面存在不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的掌握程度不深，对其深刻内涵的理解不够全面，常态化学习呈现零散状态，缺乏有系统性的深入钻研，并且对“两个维护”与“两个确立”的核心要义理解不够深入。二是日常自我加强学习的主动性不足。在工作中，虽参与组织

3、集体学习和短期培训I,但在个人时间难以自发开展政治理论方面的深度学习，对于超出组织学习的自我提升和理论思考显得不够主动，缺乏静下心来自发深入学习的习惯。三是学与用的结合程度不够紧密。将党的创新理论与实际工作相结合的能力有待加强，利用理论知识指导具体工作的意识不强，未能熟练运用党的创新理论进行工作指导，在日常职责中仍然存在理论学习与实践应用分离的问题，未能充分实现以党的创新理论和最新成果来武装思想、指导实践、推进工作的目标。(二)政治素养方面。一是在理想信念方面需加强。对于共产主义这一崇高理想的领会尚浅，对中国特色社会主义这一共同理想的信仰并未在日常的工作中体现得深刻，未能将工作视为一项事业去追

4、求，缺少那种从现在做起、从自己做起、从岗位做起为共产主义事业奋斗的决心与意识。二是党性原则认识有待增强。党的章程意识和作为党员的自觉性尚显不足，未能持续深入学习党章，缺乏用党章洗涤思想的常态，对于崇尚党章、实践党章以及以党章规范日常言行的坚持力度不够，要求不够严格。三是政治敏感性需提升。对意识形态工作的极端重要性认识不充分，面对周遭若有鼓吹西方价值观、颂扬西方政治体制、诋毁我国政治体制或政策的错误言论，缺乏自觉的抵制力度，主动争论意识不强，倾向于袖手旁观，忧虑惹起纷扰、冲突，心存事不关己态度。（三）能力本领方面。一是为党工作的敬业精神不足。在日常工作中对待工作的热情还不够高，缺乏为共产主义事业

5、奋斗终身的坚定意志，对待日常本职工作没有上升到为党兴党的政治高度，没有把干好本职工作上升到为党工作、为党尽忠、全力兴党的思想高度。二是斗争精神和斗争本领还有欠缺。在纪检监察监督工作中，斗争意识不够强，斗争本领有欠缺，政治监督工作能力水平还不高，对重点领域政策法规知识掌握不全面、不具体，深入发现深层次问题和问题线索的能力不强。三是工作缺乏开拓创新精神。在开展具体工作当中，还存在经验主义，习惯于凭经验办事，有教条主义倾向，做事习惯于按部就班，不愿意开拓创新，工作有时缩手缩脚，缺乏敢试敢闯、大胆创新、求新求变的开拓创新意识。（四）担当作为方面。一是在工作态度方面表现出一定的懈怠。随着工作年限的增加，

6、曾经拥有的奋发向上、勇于进取的精神状态有所下降，争先恐后、奋力攀登的动力不足，面对责任和挑战时的胆识和勇气有所减退，攻坚克难和“不畏浮云遮望眼”的拼搏精神需要进一步加强。二是服务民众的主动性不够。尽管自身出生农村，但长期在机关单位工作,使得主动深入群众、细致询问民需的意识有所减弱，有时甚至心理上产生了一种回避群众、不愿深入群众工作的错误倾向。以人民为中心的工作导向未能牢固树立，在日常监督职责中，对群众周边的不正之风和腐败现象关注不足，解决群众切实问题的能力和成效有待提升。（五）工作作风方面。一是在整治“四风”问题上还需要加强。对“四风”问题的危害性缺乏深刻认识，对抵制“四风”的决心不够坚决。面

7、对中央八项规定及其实施细则精神的落实以及整治“四风”的长期性和艰难性，理解不够深入，工作中表现出一定的松懈，特别是在保持艰苦奋斗精神方面出现了不足，有时还表现出享乐主义的思想倾向。二是工作作风需更加扎实。存在一定程度的脱离基层一线现象，深入一线调研、了解基层情况的行动不够，过于依赖书面材料汇报、电话沟通或发通知等间接了解情况的方式，主动性和全面性在深入基层掌握实际情况方面有所欠缺。三是缺失精益求精的工作态度。面对工作中的不足和问题时有视而不见的现象，有时对待工作有应付态度，这种态度影响了工作效果,缺乏争创一流的斗志和持续用高标准严格要求自己的意识。（六）廉洁自律方面。一是在自我约束方面需要进一

8、步加强。对于“作风建设永远在路上”的深刻含义理解不够，认识不全面，缺少持之以恒用严格标准规范自己的坚定意志和思想自觉。在自我锤炼上不够持续，满足于基本合规、避免错误，出现了希望放松、歇息的松懈思想。二是对党风廉政建设的认识需纠正。作为青年党员，在思想认识上存在偏差，认为自己作为一名中层干部权力有限，对可能遭遇的利益诱惑和腐蚀的警觉性和防范意识不足，对潜在风险的意识也不强。这些认识上的偏差和松懈的自我要求，都需要通过加强学习、提高警惕、严格自律来及时纠正和改进。三、存在问题的原因分析一是对党的政治理论学习的重视程度有所缺失。对于理解党的理论学习的深刻意义和实质性需求，尚未实现内心的自觉追求，理论

9、学习尚停留在被动接受阶段。对理论与实际工作相结合的能力有限，未能深刻领悟理论与实践的辩证关系,政治理论学习多半局限于对关键论点和重要讲话的记忆，缺乏定期和系统性的深入学习，导致在实际工作中应用理论解决问题的能力不足。二是在树立和贯彻以人民为中心的发展思想上尚显不稳固。面对新形势下巡察工作的新要求与新布局，未能牢固树立以人民为中心的工作理念，与基层群众的紧密联系有所减弱，服务群众的思想意识尚待加强。在问题思考和分析中，从群众角度出发的程度不够，部分工作虽听取了基层和群众的意见与建议，但未能真正从群众的需求出发去推动工作落地。三是在自我党性教育和培养上未做到持之以恒。自查自省后深感，在党性修养和思

10、想高度上与党员标准存在较大偏差。主要原因在于放松了党性教育的要求，忽视了自我净化、更新、完善及提升的过程，对维护党员先进性和纯洁性的追求有所减弱。在追求物质享受等不良社会风气的影响下，思想有所滑坡。总的来说，还是党性修养不够坚定，缺乏艰苦奋斗、实事求是的工作态度。四是对全面从严治党的认识尚显浅薄。未能时刻用共产党员的标准来严格要求自己，在思想上的防线未能坚守得严密,未将践行良好工作作风视为恒常的自觉行为。对于个人作风问题，常找客观原因和“大环境”来开脱，降低自我标准，对身边的负面现象和社会趋势虽有所察觉，却缺乏积极的抵制行动。三、努力方向和整改措施一是持续加强政治理论的深入学习，坚守理想信念。

11、作为党员干部，提升先进性、保持纯洁性是我不懈的追求。我将树立持续学习的理念，不断增强学习的自觉性与紧迫性，主动适应党的理论创新发展，将个人学习与集体学习有机结合,以个人自学为基础，集中学习为补充。不断深化对党的基础理论知识的研究，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解与把握，确保理论学习的原汁原味，不断巩固和深化政治认识，使自己成为政治上的明白人。二是不懈努力转变工作作风，履职尽责展现担当。始终保持工作的激情与责任感，持之以恒地致力于本职工作的完善与提升，不论面对何种困难，都保持积极向上的工作态度,不计较个人得失，不抱怨不退缩，以主动积极的姿态投身工作，充分发挥自身的创造潜力，力求工作

12、效果的最大化。三是实实在在增强为民服务的意识，贯彻执行群众路线。坚持”以人民为中心”的发展理念，坚守为民服务的根本宗旨，执政为民的立场坚定不移。始终关注民众所急所需，切实解决群众的实际问题，坚持群众路线，深入基层、深入人民，了解民情，宣传政策，确保民意的准确把握，为民服务的实效性。四是切实加强自律自约，严格自我监督，筑牢廉洁自律防线。在日常生活和工作中，自觉遵循党的纪律和规范，严守中央八项规定精神，不断提醒自己，增强廉洁自律意识，实事求是，言行统一，确保不触法律红线、不逾纪律底线、不失道德标准、不放松思想道德建设。增强纪律规矩意识，严格请示报告流程，规范工作行为，全面提升政治素质、业务能力、工

13、作作风和自律水平，以实际行动建立起党员干部的良好形象。主题教育专题组织生活会班子对照检查材料（6个对照）按照关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知精神，结合党支部要求，扎实做好专题组织生活会准备工作，深化理论学习、打牢思想基础，深入坦诚交流、开展谈心谈话，深度搞好检视、全面梳理问题，并撰写了检视材料。现报告如下：一、对照检查的重点问题1.组织开展主题教育方面。一是理论学习还不够深入。主要表现在党员干部的学习载体不够丰富，学习内容不够系统，对于习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、内在逻辑把握不够精准，依靠集中学习的时间多，自主学习的时间较少，在发挥主观

14、能动性、调动学习积极性方面还有所欠缺。二是成果转化还不够到位。对于开展主题教育的好经验好做法没有充分挖掘出来，没有及时固化上升成为机制，成果转化还不够到位，运用到实际工作当中还不够具体。三是督导力度还有待加强。工作中一定程度上还存在重部署、轻督导的问题，对主题教育动员情况、重点任务贯彻落实情况还没有及时跟进指导督导，跟踪问效不够及时，还没有形成闭环管理。2 .执行上级组织决定方面。一是领会意图不具体。在接到上级组织的通知或指示后，我们有时会出现理解偏差或行动迟缓的情况，导致工作进展缓慢或者出现失误。二是执行决定不坚决。在执行上级组织决策时，由于人员配置不均、任务分配不明确等原因，有时会出现责任

15、推诿、执行拖延的现象，这不仅影响了决策的及时有效实施，也损害了组织内部的协作氛围。三是执行举措不落地。对于上级组织的工作部署安排，没有真正做到结合支部的实际工作进行谋划，导致“上下一般粗”的情况出现，制定的工作措施缺乏可操作性，不利于上级决策部署落地见效。3 .严格组织生活方面。一是组织生活载体不够丰富。在开展党内政治生活过程中方式不够灵活、载体不够多元、吸引力不够强。例如：在加强阵地建设、创新活动方式等方面制定的招法还不够行之有效，还不够有的放矢，导致提升党组织的凝聚力、向心力方面作用发挥还不够到位。二是党的会议制度落实不够好。有的不按时召开党员大会、支委会、党小组会，会前准备不充分，会议议

16、题不集中，会议讨论不充分，会议记录不规范。讨论交流、会议发言、工作报告等结合实际不够紧密，内容空洞、应付对付的现象还存在。三是落实组织生活制度质量不高。重形式轻质量，抓党建工作满足于“做没做”，而不是“好不好”。有的党员参加党的各项会议积极性不高，感到思想政治工作见效慢，有时以工作忙为借口不参加，组织生活制度落实存在偏差。4 .加强党员教育管理监督方面。一是党员管理重视程度不高。党支部建设及党员教育管理工作没有提到跟业务工作同等高度，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象不同程度存在。二是党员教育管理缺乏专人专管。部分党务干部是本单位的业务骨干，承担较多而繁重的工作，造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。三是党员教育管理创新不够。组织生活形式不灵活，活动多数是学习文件，读读报纸，一人念、大家听，一人写、大家抄，形式单一、枯燥。在工作中，继承不够，创新不多，对党员干部的教育监督职能没有得到充分的发挥