2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活.docx

《2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活.docx（51页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活会对照剖析检查发言提纲（共9篇）目录篇一、2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活会对照剖析检查发言提纲3篇二、2024检视学习党的的创新理论、检视联系服务群众、发挥先锋模范作用情况等四个方面存在问题发言材料（看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为）.7篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施12篇四、“学习

2、贯彻党的创新理论、党性修养提高“四个方面的问题分析总结汇报20篇五、2024四个检视“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”对照查摆整改材料24篇六、2024年“检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况”等四个检视查摆整改材料32篇七、2024年“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况”方面存在问题原因及整改措施材料39篇八、党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题.44篇九、2024关于第二批专题教育组织生活会（对照学习贯彻党的创新理论情况、党性修养提高

3、情况等四个方面）对照检查材料51篇一、2024年第二批组织生活会党员干部检视学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用情况四个方面专题民主组织生活会对照剖析检查发言提纲根据集团公司党委有关召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的要求，现将个人参加主题教育的情况报告如下.：一、学习体会和感梧收获作为青年党员，我深入学习党的二十大报告和党章，研习习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，通过理论实践，在体会与感悟中不断成长，并对自己提出严苛要求:1.要强肌体、增自信，尽显责任与担当。作为新时代青年，我们要锤炼品德、增长智慧、强化定力，既要有勇于创

4、新的激情，也要有实学实干的魄力；既要拥有健硕强壮的身体，也要拥有才思敏捷的智慧，肩负起时代赋予的重任，在真刀真枪的实干中成就一番事业。1.要察大势、擘未来，开拓眼界与胸怀。时代大势展示着历史发展的新趋势，汇聚着社会变革的新信息，蕴含着复杂多变的新机遇新挑战。青年人要认真研学马克思主义理论,掌握科学辩证法，培养正确判断形势的能力与智慧，有底气担负起实现中华民族伟大复兴的勇气。2.要防风险、谋大同，守护底线与信仰。时代发展的车轮魅惑诱人的产物也随之诞生，为了金钱明中暗里想要将当代青年拉下水。青年人要拒绝一切“鸦片”和“电子烟”类产物，要听党话、跟党走，抵制诱惑，坚守底线；要坚持以实现中华民族伟大复

5、兴为己任，把青春奋斗融入党和人民事业，坚定信仰，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。二、差距和不足对照中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题，存在的主要差距和不足如下：（一）检视学习贯彻党的创新理论情况一是马克思主义理论基础不足，当代青年党员理论基础不扎实、不充分是我们的共性问题，对于党的历史、辨证理论了解不够多、学得不够深；二是理论学习标准不够高，日常学习中囹囹吞枣的事时有发生，缺乏自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，导致学习标准浮于表面。（二）检视党性修养

6、提高情况一是政治判断力弱，在用党的创新理论处理公私、义利、是非等关系时，不能及时敏锐发现问题；二是政治领悟力弱.眼界还不够宽广，仅能在公司和本职工作立场考虑问题，对于什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场理解还不够深刻；三是政治执行力弱，我们都深知空谈误国、实干兴邦的道理，但在积极投身习近平新时代中国特色社会主义伟大实践中能力与经验还有所匮乏。(三)检视联系服务群众情况一是关心群众不到位。工作开展中高高在上多，深入接地气，切实帮助群众解决诉求不力，在群众面前简单表态，但行动落实迟迟不见结果。比如：面对帮扶工作，自己帮扶的X户，存在收入算账难，帮扶对象多次反映，请求帮助对接协调就

7、近务工，但自己却不上心上手，虽然帮助其联系了两家附近的企业，但却与帮扶对象本身的劳动技能不符,最终一直未实现帮助群众增收算账，群众对此有意见。再比如：X村作为分管领导和X工委定点帮扶联系的村，群众反映村内X组的道路年久失修，路面基本被全部破坏，群众出行受影响，希望帮助协调解决重新硬化路的问题，自己没有对接交通部门，简单丢下一句“你们直接向镇里反映“，导致该组的2公里路至今未得到妥善解决。(四)检视发挥先锋模范作用情况一是吃苦耐劳的工作作风有所匮乏。我们是被“宠”大的一代年轻人，生来就有衣穿、有代吃，热了要吹空调，累了要打的，享受主义在前，奉献主义在后，肯担当的精神在奢靡之中一点点被消磨。身为新

8、时代青年要学会“自找苦吃”,在困难之中磨砺品格，培养行担重担的贵任感；二要奋斗的激情不强，身为青年党员，要勇于做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，虽然在平凡的岗位上，也要竭力做好身边的每一件事、完成好每一个任务、履行好每一份职责。二是敢为人先的奉献精神还需提高。在工作中我的奉献还是不够，需要学习先辈的奉献精神，走在工作的最前列，不论在什么岗位、什么环境，都要身体力行、务实重行；三是下一行爱一行的品格需改善，我要改变“三分钟热情”的工作现状，培养工作热情，把工作当事业、把岗位当阵地,想方设法把工作干到位、干出彩。三、整改措施针对以上的差距和不足，我决心对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、

9、以学正风、以学促干的12条具体要求进行改进提高：（一）以学铸瑰，强化理论武装。要坚持读原着、学原文、悟原理上下功夫，把基础打扎实，将理论用于工作之中，解决生活中的问题，开拓思维能力；帮助身边朋友、同志理解习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，增强民族自信心。（二）以学增智，增强责任担当。要对党忠诚、敢于担当，虽然我们只是公司的小职员，但要发挥“钉子精神”，干好身边的每件小事儿就是我们的责任担当，要保持忠诚、尽好义务，这就是对我们对民族担当的体现。（三）以学正风,优化品穗作风。要严格约束自身作为、厉行节俭，杜绝享乐主义，出入不良场所，黄赌毒等不良行为，注重在工作上比成绩、比奉献，在生活上比

10、节约、比节俭，自觉养成良好的生活习惯和严谨的工作作风。（四）以学促干，锻造务实品格。要培养“求真务实，敢闯敢拼”的工作作风，积极作为、恪尽职守；要培养“勤学不辍，笃行不怠”的学习作风，重视学习、善于学习；要培养“克己慎行，健康向上”的生活作风，养小德、成大德。篇二、2024检视学习党的的创新理论、检视联系服务群众、发挥先锋模范作用情况等四个方面存在问题发言材料（看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为）对照以下四个方面（一）对照在“学习贯彻党的创新理论方面”存在的突出问题（二）对照在“党性修养提高方面”存在的突出问题（三）对照在“联系服务群众方面”存在的突出问题（四）对照在“党员发挥先锋模

11、范作用方面”存在的突出问题根据专题民主生活会安排，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议,紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领等方面查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题产生的根源，明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题（一）在“学习贯彻党的创新理论方面”存在的突出问题方面。一是学习紧迫感不强。认为自己长期在民政系统工作，积累了丰富工作经验，仍习惯于“吃老本”，在思想上产生了骄傲自满和松懈的情绪，继而放松了学习。在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含

12、的世界观、方法论掌握不好，没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、转化为实践能力，导致思维理念、眼界还不够开阔，抓工作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。如，对中央的重大决策部署，一定程度上满足于学过了、安排了，在及时结合分管工作谋划推动落实方面做得不够。二是学习举措强度不够。面对职务调整，在理论学习上满足于完成规定动作，存在着集中学习多、个人自学少的问题，学习的针对性、实效性不强，面对本领恐慌现状，不能做到如饥似渴的学习。特别是担任局党组书记以来,由于时间冲突、会议冲突、工作影响等因素，存在挤占学习时间、推迟学习计划、减少学习内容的现象。（二）在“党性修养提高方面”存在的

13、突出问题方面。政治敏锐性还不够强。对新时代党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，在微信朋友圈等网络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题虽有一定敏感性，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，监控、制止舆情信息传播的方法措施较少。比如，看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要内容不牵涉到本地，就觉得无所谓；对一些传播的错误思想和言论抵制不力，不能积极地开展批评，没有挺身而出。（三）对照在“联系服务群众方面”存在的突出问题在推进工作进程中，未能完全适应新形势、新任务、新要求，对于新时代下群众的思想观念、行为方式、价值取向，不能准确把握和判断，做群众工作的能力和方法已经不能满足新时代的要求

14、，导致自己未能全面把握干部群众的新期盼、新需求、新诉求，所制定的政策、策略和措施，有时没有完全解决好干部群众最关心、最直接、最现实的实际问题和利益问题，在让现代化建设成果更多更公平惠及干部群众方面，落实落细还不够到位。（四）对照在“党员发挥先锋模范作用方面”存在的突出问题虽然对制约事业发展的体制性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施

15、；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、原因剖析（一）在理论武装上存在差距。在理论学习的过程中，结合实际开展的深度思考少，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神领会不深刻。理论学习的缺位，导致运用理论知识指导工作实践的能力不足，思想境界提升不到位，从而不能站在更高的站位，以更深刻的思维、更宽广的视野看问题、破难题、抓整改、促发展。（二）在拓展思路上存在差距。主动解放思想、创新思路的动力不足。在新形势、新任务面前，思想观念转变提升的紧迫感不强。在持之以恒推进创新力、执行力、落实力上还缺乏韧劲，解决政法重点问题、平安建设重点难题的办法不够多、力度不够大、

16、措施不够硬、效果不明显，对一些长期未解决的难点问题解决不彻底。（三）在正风肃纪上存在差距。对照纵深推进全面从严治党和持续深入转变作风的更高标准、更严要求，抓纪律和作风建设还存在失之于宽、失之于软的问题。对政法部门党员干部的刚性规范约束不强、威慑力不强。三、整改方向和主要措施（一）加强理论学习，提高政治素养。自觉把学习思想作为思想建设的必修课，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫，深入研读原文，带着信念学、带着感情学、带着使命学，深入学习思想，深刻领会精神实质和丰富内涵，做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，保持正确思想导向，在大是大非面前不含糊，有勇气、