浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2020-2021学年八年级第二学期（联考）科学期末模拟试题（含答案 ）.docx

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1、2020学年第二学期八年级科学期末模拟试卷本卷可能用到的相对原子质量：C12H1O16Ca40Cl35.5K39Mn55一、单选题（共15题；共30分）1 .通过化学式出0可以获取的信息错误的是（）A.水这种物质B.一个水分子C.水分子是由氢、氧两种元素组成D.一个水分子是由两个氢原子和一个氯原子构成2 .下面是化学用语中数字的含义，其中不正确的是（）A. 2CO：表示2个一氧化碳分子B. 2H：表示2个氢原子C.Fe2+中的“2：表示每个铁离子带2个单位的正电荷D.H2S中的“2：表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子3 .由质量守恒定律可知，下列各项：分子种类；原子种类；分子数目；原子数目；元

2、素种类；原子质量。在化学反应前后一定不变的是（）A.B.C.D.4 .臭氧（Ch）、二氧化碳（Co2）、双氧水（H2O2）等都是生产、生活中常用的消毒剂，构成三种物质的分子中都含有（）A.氧分子B.氧离子C.氧元素D.氧气5 .下图是表示气体分子的示意图，图中“和“。分别表示两种不同质子数的原子,其中表示化合物的是（）A.6 .小茜家新购住房刚装修完毕,家中部分照明电路如图所示。验收工程时，小茜闭合了开关S（家中其它用电器均处于断开状态），白炽灯L亮了一段时间后熄灭了，她用测电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现测电笔都发光。她断开开关S,再次用测电笔测试插座的两个孔，她将观察到（假设故障只有一

3、处）O火技饵断;SA.测试两孔时测电笔都发光C.只有测试左面的孔时测电笔才发光B.测试两孔时测电笔都不发光D.只有测试右面的孔时测电笔才发光7 .小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（）磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁阳组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出同到北极附近ABC.D.8 .对Mg和Mg?+认识不正确的是（）. Mg和Mg?+是同一种元素C. Mg?比Mg少两个电子9 .下列各图不属于模型的是（）B. Mg和Mg?+化学性质不同D. Mg2*IzL Mg多两个质子10.如图所示，下列说法中

4、错误的是（）A.这是模拟奥斯特实验的一个场景（WU二二=Xi1B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场,V：.c.将导线所在电路电源正、负极对调后，重新闭合电路，小磁针偏转方向改变,“jD.将图中导线断开，小磁针N极将指向地磁的北极11 .如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时.，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的OA.电磁铁的上端为S极C.抽去铁芯，弹簧测力计示数增大B.电源左端为“+极D.断开开关，弹簧测力计示数为零电源12 .如图表示一定质量的KClo3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量y随时间的变化”趋势。纵坐标表示的是（）A.固体中氧元素的质量B.生成。2的质量八一

5、一（）HJlhlC.固体中Mno2的质量D.固体中钾元素的质量分数13 .用新鲜的大豆叶进行如图装置所示的实验（提示：NaoH溶液可以吸收空气中的二氧化碳），将其置于充足的光照下，分析D处气体成分最可能是（）A.。2量多于B处B.02量与B处相等C.无CCh和。2D.C02量多于B处14 .在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前，它们的质量如白色条形图所示，反应结束后,A.该反应为化合反应B,丙一定是该反应的催化剂C.甲、乙的相对分子质量之比一定为2：3D.反应过程中甲和丁变化的质量比为2：115 .图中表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图.以下分析正确的是（）A

6、. ab段表示该植物不进行光合作用B. be段表示该植物的光合作用不断增强C.b点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用D.Cd段表示该植物的光合作用不再进行二、填空题（共7题；共22分）16.从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图.（“表示氧原子，。”表示氢原子）请PI答：（1）下列关于变化11的说法中，正确的是（填写序号）.A.分子的数目增多了B.分子变小了C.分子间的距离变小了D.分子的种类发生了改变（2）从变化I的微观过程可分析出，该变化的实质是17.用化学符号填空：（1）氢元素：O（2）3个二氧化硫分子：O（3）二氧化碳：

7、o（4）2个氯原子：o（5）带2个单位正电荷的钙离子：o（6）带1个单位负电荷的氢氧根离子：.（7）带3个单位正电荷的铝离子：o（8）带1个单位正电荷的钱根离子：。18.如图所示，一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了。实际上这张新钞票依然完好无损,这里应用了磁现象的有关知识。原来，这支笔的笔杆（纸币的下方）与笔头（纸币的上方）可以互相分离，笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁，则笔头内的材料可能含有（选填铝、”铁或“塑料）。若想探究笔头内材料是否有磁性，现提供下列器材：小磁针、大头针、碎纸屑，其中可用来完成探究任务的有（填序号）。19.下列微粒中，是阳离子的是；互为同位素的是组别质子中子电子A1

8、41414B263024C263026D14161420 .如图为核聚变的示意图，其中表示三种原子，、O、O”表示原子中的不同微粒,是元素的原子，中属于同种元素的原子是（选填序号）。21 .在元素周期表中，每一横行被称为一个周期.下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图.元素名称锂镀硼碳氮氧氟元素符号LiBeBCNOFNe原子结构示意图I（1）表中氧原子最外层电子数X=.（2）表中不同种元素最本质的区别是原子中不同.（3）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是.（4）氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF）,可用于玻璃雕刻，其主要原因是氢叙酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发

9、生反应，生成四氟化硅（SiFQ气体和水，该反应的化学方程式为.22 .建立适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。（1）图甲是水分子电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了O/OOABCD（2）图乙是水中各元素质量分数模型，请在图丙中建立甲烷（CH4）的各元素质量分数模型。三、实验探究题（共4题；共17分）23 .我们依据反应事实，通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用，请回答下列问题：图A.所示的“火三角”可表示燃烧的条件，图中缺少的一个条件是;图B所示的灭火原理是：;点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大的方法.2

10、4 .如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有Co2、02、W中的一种.1E（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是；L（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是.（3）将一种澄清溶液（填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO2气体.25 .在探究植物光合作用，呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究方案，请你用所学知识进行分析。（1）如甲图，将植物罩上透明塑料袋，放在光下34小时，将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管，将一支带火星的木条伸进号试管内，结果木条复燃了，由此得出的结论是：号试管内含较多的（气体）O（2）如甲图，若将透明塑料袋换成黑色的

11、，其目的是为了防止植物进行作用。上述（1）（2）实验中，分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,该实验的变量是O（3）在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠，是叶片进行作用散失的水分凝聚而成，这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输来的。（4）如乙图，将植物罩上塑料袋，放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管，结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了作用，释放出（气体）。26 .实验室制取氧气的两种方法如下：方法一：H2O2用二氧化镒作催化剂制。2方法二：KMno4加热制。2（1）两种方法涉及的化学反应都是反应（填化学反应基本类型）。（2）如图是实验室制取、干燥和收集气体的装置图。仪器

12、A的名称是,现用方法一制取一瓶干燥的氧气，请按气体流向，用导管的编号将装置连接好o（浓硫酸具有吸水性，可作干燥剂）四、解答题（27题3分28题3分29题5分30题5分31题8分32题7分共31分）27 .很多同学喜欢食用一些油炸食品、烧烤食品。但油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产一些强致癌物质,如丙烯醛,化学式为（C2H3CHO）试问答：（1）丙烯醛的相对分子质量;（2）丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比是多少？（3） 112克丙烯醛中碳元素的质量为多少克？28 .车辆超载是造成高速公路路面结构损坏的一个重要因素.小明

13、为某大桥设计一个车辆超重的报警装置,当路面压力达到设定值时，压力传感器就接通电路.要求车辆超重时，信号灯就发光.请你在图中为他连接好电路.信号灯1力传分事一由.源电源29 .油锅着火能用水扑灭吗？某科普类节目曾演示过一个模拟实验：将锅中的油加热到燃烧后，身穿防护服的消防员将一瓶水倒入油锅中，在水倒进锅里的一瞬间，热油飞溅，巨大的火苗窜起一米多高。请用所学的知识加以解释。30.某课外小组，用大理石与盐酸反应制取二氧化碳（大理石中杂质不与盐酸反应）.甲、乙、丙三同学分别进行实验，实验数据如下（烧杯的质量为20.0g）。烧杯+盐酸大理石充分反应后烧杯+剩余物甲75.0g25.0g95.6g乙75.0

14、g30.0g100.6g丙95.0g25.0g115.6g若甲、乙、丙三同学中有一名同学所取的大理石和盐酸恰好完全反应，清回答下列问题.（1） 同学所取的盐酸与大理石恰好完全反应.（2分）（2）计算大理石中碳酸钙的质量分数.（3分）31 .某同学为学校设计了可以自动控制最高水位的智能水箱，其电路图如图甲。控制电路电源电压Ul=20伏,RO为定值电阻，RF为压敏电阻，电磁铁线圈电阻忽略不计；压敏电阻RF放置于水箱底部（如图乙），其阻值与压力有关，阻值随水位变化关系如表。工作电路为注水系统，其电源电压3=220伏；圆柱体水箱底面积S=0.4米2。当水箱内的水位上升到1米时，通过电磁铁线圈的电流h=02安，衔铁恰好被吸下，注水系统停止工作。水位（米）0.500.751.001.251.501.752.00压敏电阻RF阻值（欧）2001259070656260（1）甲图中的E点应与（选填C或者笛）连接。（2分）（2）求Ro的阻值。（2分）（3）如果保持其他条件不变，只是适当增大RO的阻值，请分析水箱的最高水位会（选填“变大”、不变或变小”），原因是。（各2分）