中小学校园气象站组成与功能.docx

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1、中小学校园气象站,自动获取环境信息,优化科普教育气象站可以把天气变化、防灾减灾等气象知识深入校园中。中小学校园气象站普及了在校学生的气象常识,锻炼了学生参加社会实践的能力,活跃了学生的课余生活,优化了校园科普教育环境。中小学校园气象站在中小学校园内的使用越来越普遍,作为气象科普教育的载体,使用提高的学生的综合素质和知识水平,以及帮助学生认识和了解各种气象灾害,提高了学生应对气象灾害的能力。气象站是智慧学校的基本设备之一,建设气象站的使用目的是让学生掌握和了解气象知识,有条件的学校会让学生参与到气象观测工作中,独立自主的完成气象观测工作。中小学校园气象站由各种气象要素传感器、防护主机、支架、智慧

2、气象监测平台等部分组成。结合应用校园的气象条件及建设目的,灵活选配组成硬件。对校园小气候进行了全面观测,方便师生随时掌握天气变化。耳二I 三二=| 二:三 .:二二:二二一三K三二三三H三: 二三三三H=,l 三=:工 :二二三=三=;二一 .心- WEB平台B微宿平台、手机强BiW ,:,:一Q安卓)1 .组成与功能:气象传感器:主要作用是获取各类型的气象环境信息,包括CO2、气压、雨量、风速、风向、光照度、空气温湿度、土壤温湿度、PM2.5PMlo等参数,可采用风速/风向传感器、翻斗式雨量筒、温湿度传感器、PM2.5PMlO传感器、噪声传感器、百叶盒等设备,24小时全天候在线监测气象信息。

3、可监测的气象要素达几十种,学校可以根据自教学学习和应用需求进行选择。一光照度传感器国雨传感器防护主机:汇总监测气象信息,作为中转站,将数据上传到智慧气象监测平台上。同时,主机内含负氧离子监测仪,获取氧离子含量。.高强度立杆高强度4米立杆抗冲击性强,空间充足,展示效果 良好,稳定可靠,可长期用于恶劣环境中支架:负责固定安装气象传感器、主机、电池板等设备,具备防水防腐等特性, 用螺丝固定即可。电源供电采用低功耗设计,节能省电,续航能力强太阳能供电无须拉线,无地理空间约束, 安装维护方便太阳能电池板(选配):气象站支持市电、太阳能电池板两种供电方式,根据校园市电布线的便捷与成本,选择采用何种供电方式

4、。太阳能电池板容量为IOAh,低功耗运行,可供气象站运行7-10天。智慧气象监测平台:气象数据的管理核心,具备数据接收、处理、示警、存储、查询、导出等功能,通过传感器采集到气象要素的数据,通过安卓/IC)S手机、电脑、平板、显示屏幕等信息终端展现给用户观看,实时显示当前校园内的温度和当天最高、最低气温。水位上限报警门禁报警监测平台通过扩展接口与个人计算机、打印机、控制器等设备连接,使整个系统的功能大大增强。同时,针对高温、大风、暴雨、极端降温等气象,可预先在监测平台设定报警条件及报警方式,对温度、风力、降雨量等参数设定报警事件,以平台信息、现场声光、管理者手机信息等方式示警。特点:适合野外工作,适应各种不同安装环境;低功耗,可长时间使用;高可靠性,免日常维护;支持4G全网通,通讯距离远;中小学校园气象站在使用时能够对校园环境监测,帮助学校在恶劣天气下保护学生的健康安全,有利于校园气象队开展气象观测活动,有利于开阔学生的视野,培养学生的科学精神,提高学生的气象科学素质。

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