《电工电子技术》教学大纲.docx

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1、电工电子技术课程教学大纲学时数：56学时课程性质：专业基础课适用专业：机电技术应用一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系电工电子技术是机电、数控专业的一门重要专业理论课，包括电工技术、电子技术的基本知识，同时介绍了直流电路、交流电路、磁路、数字电路等基本知识。为学习机电、数控后续知识奠定良好基础。二、本课程的教学目标通过本课程的学习，达到以下要求：1、理解电路的基本概念2、掌握直流电路的基本分析方法3、掌握交流电路的基本分析方法4、掌握磁路基本物理量和基本定律5、掌握变压器的类型、工作原理及正确使用6、掌握直流电动机的基本工作原理及正确使用7、掌握万用表对二极管、三极管、晶闸

2、管简易测试，解决基本放大电路中的连接问题8、能分析电路，能从较复杂的电路中把各个数字单元简化出来加以分析，读懂电路图9、会分析整流电路的原理，会计算整流电路的输出电压和输出电流；10、会使用万用表测量电阻、电流、电压等常用电参数；三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点第一单元直流电路（6学时）教学内容：1.1、 电路基本概念、基本物理量及其单位，电路模型。（1学时）1.2、 欧姆定律、基尔霍夫定律。（1学时）1.3、 电阻的串并联，分压与分流，Y型与型联接电阻网络的等效互换。（0.5学时）1.4、 电压源、电流源的串并联及其相互转换。（0.5学时）1.5、 电路基本分析方法：支路电流法，网孔

3、电流法，节点电位法。（1学时）1.6、 常用电路定理：戴维南定理，叠加定理，最大功率传输定理。应用电路计算举例。（1学时）1.7、 电感、电容与一阶电路过渡过程分析的三要素法。（1学时）教学要求：熟练掌握电路分析计算的方法。了解电路基本定理。了解过渡过程的意义及三要素分析法。第二单元单相交流电路（4学时）教学内容：2.1、 正弦交流电的三要素。（1学时）2.2、 复数、相量的概念及在正弦交流电路中的应用。（1学时）2.3、 电阻、电感、电容的交流电路模型，阻抗的计算。（0.5学时）2.4、 4、相量形式的基尔霍夫定律和欧姆定律。（0.5学时）2.5、 5、交流电路的相量法和相量图解法的应用举例

4、。（0.5学时）2.6、 交流电路的功率及功率因数的意义。电路的谐振现象及其应用。（0.5学时）教学要求：重点掌握正弦交流电路的特点，正弦交流电路相量分析法，电阻、电感、电容的交流电路模型，掌握阻抗的计算。了解交流电路功率的计算。了解谐振现象。第三单元三相交流电路（4学时）教学内容：3.1、电源和负载的Y/联接，相与线之间电压、电流关系。（1学时）3.2、对称三相交流电路的分析计算。（1学时）3.3、三相交流电路的功率。（1学时）3.4、供配电基本常识和安全用电。（1学时）教学要求：掌握三相交流电的基本概念，学会对称三相交流电路的计算方法。了解供配电常识和安全用电知识。第四单元三相异步电动机（

5、4学时）教学内容：4.1、 三相异步电动机的结构和工作原理。（1学时）4.2、 三相异步电动机的电磁转矩和机械特性。（1学时）4.3、 三相异步电动机的起动、调速、制动。4.4、 三相异步电动机铭牌及相应计算。4.5、 三相异步电动机的选用。教学要求：（1学时）（0.5学时）（0.5学时）重点掌握三相异步电动机的机械特性，起动、调速与制动方法。第五单元继电器接触器控制（4学时）教学内容：5.1、 常用控制电器。5.2、 三相异步电动机的基本控制电路。5.3、 基本电气识图。教学要求：（1学时）（2学时）（1学时）掌握常用控制电器种类及选用，学会看懂三相异步电动机的典型控制线路。第六单元基本放大

6、电路（4学时）教学内容：6.1、半导体基础知识和常用半导体元器件。（1学时）6.2、基本放大电路的组成和各部分作用。（0.5学时）6.3、 放大电路的静态分析。6.4、 放大电路的动态分析。（0.5学时）（0.5学时）6.5、射极输出器。（0.5学时）6.6、阻容耦合多级放大电路。（0.5学时）6.7、放大电路中的负反馈。教学要求：（0.5学时）掌握放大电路的静态、动态分析方法，了解阻容耦合多级放大电路。第七单元运算放大器及其应用（4学时）教学内容：7. 1、理想运放模型。7.2、 反相运算电路的分析方法。7.3、 同相运算电路的分析方法。（1学时）（1学时）（1学时）7.4、 非线性电路的分

7、析方法。（0.5学时）7.5、 运放使用中应注意的问题。（0.5学时）教学要求：重点掌握运算电路的分析方法。第八单元逻辑门电路（6学时）教学内容：8.1、 逻辑代数及其应用。（2学时）8.2、 基本逻辑门电路。（2学时）8.3、 TTL门电路。（2学时）教学要求：掌握公式法，卡诺图法化简逻辑函数。掌握TTL与非门工作原理，外部特性和主要参数。第九单元组合逻辑电路（4学时）教学内容：9.1、组合逻辑电路的分析。（2学时）9.2、 中规模组合逻辑电路的应用。（2学时）教学要求：掌握组合逻辑电路的分析方法，了解中规模组合逻辑电路的应用。第十单元时序逻辑电路的分析方法，触发器的应用（4学时）教学内容：

8、10.1、 时序逻辑电路的定义。（1学时）10.2、 触发器及其应用。（1学时）10.3、 时序逻辑电路分析方法举例。（1学时）10.4、 了解存储器，可编程器件的原理和应用。（1学时）教学要求：掌握常见触发器的状态转换表，波形图。掌握时序逻辑电路的分析方法。第十一单元可编程控制器（PLC）结构原理及编程简介（4学时）教学内容：（2学时）（2学时）11.1、 OMRON公司C系列P型机结构原理。11.2、 C系列P型机梯型图编程简介。教学要求：了解P型机结构原理，能编制简单梯型图程序。（1学时）第十二单元步进电机原理及驱动（4学时）教学内容：12.1、 步进电机原理，步距角，脉冲当量等概念。转

9、速频率关系。（2学时）12.2、 步进电机的驱动。（1学时）12.3、 可编程控制器，步进电机应用简介。（1学时）教学要求：了解步进电机的工作原理和驱动方法。了解可编程控制器、步进电机在木工等机械上的应用。定时器的典型应用/306四、本课程各章、节学时分配表序号章节及内容总课时课时数理论实践习题、作业1第一单元直流电路6332第二单元单相交流电路4223笫三单元三相交流电路4224第四单元三相异步电动机4225第五单元继电器接触器控制4226第六单元基本放大电路4227第七单元运算放大器及其应用4228第八单元逻辑门电路6339第九单元组合逻辑电路42210第十单元时序逻辑电路的分析方法，触发器的应用42211第十一单元可编程控制器（PLC）结构原理及编程简介42212第十二单元步进电机原理及驱动422机动422合计562828五、教材与参考书、习题集（一）教材：电工电子技术基础刘骋编著同济大学出版社七、考核方式及评分方法考核方式及评分方法本课程的成绩考核分为平时成绩、期中及期末考试三部分，其中平时考核成绩（作业、考勤、提问等）占课程总成绩的60%,期中考试成绩占课程总成绩的20%,期末考试成绩占课程总成绩的20%。