《三年级上册》第一单元知识点整理科学教科-(附填空版).docx

《《三年级上册》第一单元知识点整理科学教科-(附填空版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《三年级上册》第一单元知识点整理科学教科-(附填空版).docx（9页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、/ iSL/摸不着没有固定体积有一定体积能泣动三年级上册第一单元知识点整理.docx1.1水到哪里去了1.水的特点：无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。2 .蒸发：液态的水变成气态的水蒸气的过程；水蒸发时会吸收周围的热量（如：洗完澡变冷了）。3 .凝结：空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴的现象。（如：锅里冒出的“白气”，叶子上的露水）4 .水蒸气：无色无味透明，没有固定形状和体积，看不见，摸不着。5 .水和水蒸气的相同点和不同点：都是水无色无味迪无固定形状了解：1.生活中水的蒸发现象：湿布擦桌子；湿的手变干了；雨后路面变干；煮食物锅中的水越来越少；湿衣服变干等。6 .水蒸发

2、的规律：温度越高，水蒸发越快；空气越干燥，水蒸发越快；表面积越大，水蒸发越快；有风吹，空气流动越快，水蒸发越快。1.2水沸腾了1.沸腾：液体受热超过一定温度时，急剧转化为气体，产生大量气泡的现象。2 .沸点：水沸腾时温度为100,即水的沸点是IO（TC（一个大气压下）。3 .水变成水蒸气后，体积大大增加。4 .水沸腾时，杯底形成大量气泡且迅速上升变大，在水面破裂，水面上方水蒸气遇冷产生大量水汽。5 .酒精灯的火焰分为：外焰、内焰、焰心，外焰温度最高，用外焰加热。6 .酒精灯的使用注意事项：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，最好用火柴点燃；用完酒精

3、灯必须用灯帽盖灭（盖两次），不能用嘴吹；万一酒精撒出并燃烧，应立即用湿布或者沙子扑盖。了解：1.在高原地区，海拔越高，空气越稀薄，气压也越低，水的沸点也降低；所以在高原地区，都要使用“高压锅”才能把水烧开、把饭菜煮熟（高压下沸点升高原理）2.酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和玻璃瓶组成。1.3水结冰了1.凝固：0时，水开始结冰，这一过程叫凝固（液态一固态）。2 .水结冰的过程中温度维持在0。3 .水结冰时，水温降低，即水向周围放热；水结成冰后，体积变大。4 .在碎冰里加入很多食盐可以制造更低温度。5 .水和冰的相同点和不同点：都是水无色无味三三看得见、摸得着无固定形状J有固定形状/1.4冰融化了

4、1.融化：冰变成水的过程叫融化（固态一液态）；当环境温度高于OC时，冰的温度慢慢升到0,冰开始融化。2 .冰在融化过程中，要从周围吸收热量，靠近冰块周围的空气温度降低。3 .冰在融化过程中，温度会长时间保持在0；直到全部融化成水之后，温度会慢慢升高。冰融化成水后体积变小。4 .水、水蒸气和冰的转化关系：在不同的条件下，水的状态会发生变化。水蒸气（气态）受冷N热（TC以下受热受冷、净冷冰（固态）水（液态）1.5水能溶解多少物质1.溶解：像糖、盐这样可以均匀分散在水中的现象叫做溶解。2 .水能溶解食盐、小苏打、白糖和红糖等，不能溶解沙子、食用油等。3 .一种物质在水中溶解得越多，说明这种物质在水中

5、的溶解能力越强。4 .物质在水中溶解的量是有限的，不同物质在水中的溶解能力不同。5 .通过对比实验发现，在两杯一样多的水中，食盐的溶解能力比小苏打强。6 .对比实验为保证公平，食盐和小苏打一样多，水一样多，等第一份完全溶解后再加第二份。1.6加快溶解1.搅拌、加热、压碎可以加快溶解。2.做影响物质溶解快慢的实验时，每次只能改变一个条件。如在探究加热能否加快溶解时，两个杯子一个加热一个不加热，其余条件完全相同。1.7混合与分离1.沙子混进食盐里，如何将它们分离？溶解：用水分离沙子和食盐，食盐溶解于水中；过滤：用滤布或滤纸通过过滤，将沙子分离出来；蒸发：将盐水倒入蒸发皿，在三脚架上加热，水蒸发后收

6、集的白色颗粒是食盐。2.怎样分离木屑和铁屑？磁铁：利用磁铁将铁屑吸引出来，剩下的就是木屑。水：浮在水面上的就是木屑；沉在水底的就是铁屑。三年级上册第一单元知识点（填空版）1.1水到哪里去了1.水的特点：无色、无味、透明，有二固定形状，会流动，一定体积。态的水变成态的水蒸气的过程；水蒸发时会周围的热量（如：）o3 .凝结：空气中看不见的冷却变成看得见的的现象。（如：）4 .水蒸气：无色无味透明，固定形状和体积，o5 .水和水蒸气的相同点和不同点：了解：1.生活中水的蒸发现象：湿布擦桌子；湿的手变干了；雨后路面变干；煮食物锅中的水越来越少；湿衣服变干等。6 .水蒸发的规律：温度越高，水蒸发越快；空

7、气越干燥，水蒸发越快；表面积越大，水蒸发越快；有风吹，空气流动越快，水蒸发越快。1.2水沸腾了1.沸腾：体受热超过一定温度时，急剧转化为体，产生的现象。2 .沸点：水沸腾时温度为,即水的沸点是（一个大气压下）。3 .水变成水蒸气后，体积o4 .水沸腾时，杯底形成且迅速上升变,在水面，水面上方遇冷产生大量o5 .酒精灯的火焰分为：、,温度最高，用加热。6 .酒精灯的使用注意事项：绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；绝对禁止用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，最好用火柴点燃；用完酒精灯必须用盖灭（盖次），不能用嘴吹；万一酒精撒出并燃烧，应立即用或者扑盖。了解：1.在高原地区，海拔越高，空气越稀薄

8、，气压也越低，水的沸点也降低；所以在高原地区，都要使用“高压锅”才能把水烧开、把饭菜煮熟（高压下沸点升高原理）2.酒精灯由灯帽、瓶塞、灯芯、酒精和玻璃瓶组成。1.3水结冰了1.凝固：时，水开始结冰，这一过程叫凝固（态一态）。2 .水结冰的过程中温度维持在o3 .水结冰时，水温降低，即水向周围；水结成冰后，体积。4 .在碎冰里加入很多食盐5 .水和冰的相同点和不同点:1.融化：冰变成水的过程叫融化（态一态）；当环境温度高于OC时，冰的温度慢慢升到0,冰开始融化。3 .冰在融化过程中，要从周围热量，靠近冰块周围的空气温度降低。4 .冰在融化过程中，温度会长时间保持在；直到全部融化成水之后，温度会慢

9、慢o冰融化成水后体积O5 .水、水蒸气和冰的转化关系：在不同的条件下，水的状态会发生变化。水蒸气1.5水能溶解多少物质1.溶解：像糖、盐这样可以在水中的现象叫做溶解。2 .水能溶解、和等，不能溶解等。3 .一种物质在水中溶解得越多，说明这种物质在水中的溶解能力越O4 .物质在水中溶解的量是,不同物质在水中的溶解能力O5 .通过实验发现，在两杯一样多的水中，食盐的溶解能力比小苏打O6 .对比实验为保证公平，食盐和小苏打,水,等第一份后再加第二份。1.6加快溶解1 .、可以加快溶解。2 .做影响物质溶解快慢的实验时，每次只能改变个条件。如在探究加热能否加快溶解时，两个杯子一个加热一个不加热，其余条件完全相同。1.7混合与分离1.沙子混进食盐里，如何将它们分离？：用水分离沙子和食盐，食盐溶解于水中；：用滤布或滤纸通过过滤，将沙子分离出来；：将盐水倒入蒸发皿，在三脚架上加热，水蒸发后收集的白色颗粒是食盐。2.怎样分离木屑和铁屑？：O：O