八年级道德与法治部编版上册第五课 第一框 法不可违 教案.docx

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1、第五课做守法的公民第一框法不可违一、学习目标1、知识目标：知道什么是违法，了解违法行为的类别、知道犯罪的危害性，懂得不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。.2、能力目标：通过本课的学习，能够逐步形成自觉按照社会要求规范自己活动的能力。3、情感、态度与价值观目标：逐步形成自我控制、约束自己不良行为。二、学习重难点重点：违法行为的含义，违法行为要承担法律责任难点：一般违法和刑事违法的区别三、自主完成1、什么是违法行为？违法行为是指出于,危害社会的行为。2、违法需要承担哪些责任？（1）民事违法行为是指,应当承担O（2）行政违法行为是指应当收到或的行为。（3）刑事违法行为是指违反,应当受到的行为。

2、3、一般违法行为与犯罪和对社会的危害相对轻微，称为一般违法行为。是违法行为中最严重的一种，就是我们常说的4、如何做到遵章守法？1）我们要认识的危害，自觉依法规范自己的行为。2）在社会生活中我们要,增强守法观念，的法律规定。3）在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。四、学习过程探究一：教材P46运用你的经验1、小勤为什么会送到派出所？2、这样的事情可以避免吗？探究二：教材P47探究与分享上述行为是不是违法行为？属于哪一类违法行为?探究三：教材P50探究与分享根据你的经验，上述行为违法吗？说说你的理由。探究四：阅

3、读相关链接P48、P51了解民事违法和民事活动，明确民事责任。五、自主检测1、小文与李明、小群在观看音乐会时大声喧哗、打闹。他们的行为属于（）A.违反了行政法，应受行政处罚B.违反了民.法C.违反了刑法，应受刑事处罚D.违反了宪法2、高中男生李某（17岁），平时喜欢上网。有一天在网吧看到旁边一男生好像很有钱。就尾随其出门，在僻静处拿出水果刀，从该男生处抢得400元。李某的行为是（）A.违反了行政法，应受行政处罚B.违反了民法，应承担民事责任C.违反了刑法，应受刑事处罚D.不道德行为，应受舆论谴责3、犯罪最本质的特征是（）A.违反了刑法B.具有严重的社会危害性C.具有一般社会危害性D.应受到刑罚

4、处罚4、（多选）中学生小雪曾多次被评为市级“三好学生”。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他慢慢变了，开始有小偷小摸的行为。后来，在一次偷同学家的贵重物品时被当场抓获，最终受到了刑法处罚。这个案例告诉我们（）A. 一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟B. 一个人如果法制观念淡薄，就容易从一般违法行为发展到犯罪C. 一般违法行为和犯罪在本质上是不同的D.青少年要树立法律意识，增强法制观念，依法律已。5、下列关于违法行为说法不正确的是（）A,违法行为包括一般违法行为和犯罪行为B.应被逮捕判刑的行为才是违法行为C,只有作出法律禁止做的事情才是违法行为D,只要有了违法思想就是违法行为6、

5、下列几种行为中，不属于一般违法行为的是（）A.为了寻开心，一中学生多次拨打“119”电话，谎报险情B.外出旅游，在文化古迹上乱刻乱划C.王某参与打架斗殴，致人重伤，被判处有期徒刑三年D.几位年轻人在广场草地上胡打乱闹，对“勿踏草坪”的牌子视而不见7、星期天，小明家来了客人，吃晚饭后他们要打麻将，刚好缺一个人，爸爸叫小明“凑个数”，赢了归自己，输了爸爸给。对此，小明不正确的做法是（）A.不去凑数，要学会拒绝不良诱惑B.要坚持原则，婉言谢绝C.告诉他们赌博的危害，说服他们多参加有意义的活动D.可以去凑数，星期天要好好放松一下8、案例分析：赵女士带着5岁的孩子到一家室内游乐场玩耍，孩子不慎摔伤，花费医疗费1万多元,赵女士将游乐场起诉至法院。经法官调解，由游乐场一次性赔偿伤者5万元；货车司机陈某因醉驾撞死6人，市中级人民法院判处陈某犯以危险方法危害公共安全罪，被一审判处死刑，剥夺政治权利终身。（1）上述案例中哪些行为属于违法行为？他们分别违反了什么法律？属于什么类型的违法行为？（2）他们分别受到了怎样的处罚？这两种处罚有什么不同？