“思想要提升,我该懂什么”研讨交流个人发言材料（共3篇）.docx

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1、“思想要提升,我该懂什么”开展“三抓三促”行动专题研讨发言材料（共三篇）（材料供参考，可根据自身工作情况，酌情删减）-以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的号角已然吹响，新时代青年干部生逢其时、重任在肩。在全省开展的“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动，是深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记对甘肃重要讲话重要指示批示精神，全面落实省第十四次党代会及省委十四届二次全会工作部署，有力推动经济社会高质量发展的重要举措。作为新时代青年党史工作者，我将以高度的政治自觉、坚定的理想信念、扎实的工作作风，积极发挥“存史资政育人”的工作职能，讲好红色故事、传承红色基因，做好新时代XX党史工作，推动“

2、三抓三促”行动走深走实。一要常怀勤学好学之心，深学细研，夯实理论武装之基。党史研究部门是党的历史研究专门机构，党史干部必须自觉走在学习贯彻党的理论的第一方阵，特别是青年干部要先学一步、多学一点、深学一层，发挥示范带头作用理念，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持把学习业务知识同学习党的二十大精神结合起来，同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同学习习近平总书记关于党史工作的重要论述和重要指示批示精神结合起来，在学深悟透上持续发力、在融会贯通中加深理解、在以知促行上求得实效。二要坚守真干实干之心，发挥优势，讲好XX红色故事。习近平总书记说，“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄

3、清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准。”围绕研究党的历史这一主线，立足XX丰富的红色资源优势，进一步讲清楚历史性变革中蕴藏的深刻逻辑，说明白历史性成就背后的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势，为学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想提供学理支撑。注重党史宣传教育，通过宣传中国共产党成立一百多年来XX涌现出的革命前辈、英雄人物、时代楷模的先进事迹，做到以党的伟大成就激励人，以党的优良传统教育人、以党的成功经验启迪人、以党的历史教训警示人的原则，帮助广大党员干部树立正确的价值导向，为进一步开展好党史学习教育奠定基础。三要永葆敢做敢闯之心，聚焦主业，推

4、动业务提质增效。以党史基本著作编撰、XX红色专项课题研究等为重要抓手，进行深入研究，对标党的二十大作出的重大决策，对标省、市提出的工作要求，对标党史编研各环节工作任务，开展基础性、专题性和战略性研究，多侧面、多角度总结历史经验，努力推出有影响、有深度、有分量的研究成果，增强XX党史学习宣传的理论深度、实践力度、情感温度，增进XX人民的政治认同、思想认同、情感认同；发挥党史研究成果资政功能，把XX独特而丰富的红色文化资源充分利用起来，探索红色文化资源为XX经济发展服务的可行之路，用好“红资源”，打好“组合拳”，把红色资源转化为乡村振兴的精神动力、转化为提升XX知名度的靓丽名片、转化为文旅融合的产

5、业优势，为党委政府解决新问题、迎接新挑战提供历史借鉴和历史智慧。“春风得意启新程，策马扬鞭勇奋进”。作为青年党史工作者，我将以“三抓三促”行动推动形成新时代党史事业蓬勃发展的强大合力，切实肩负起党史工作为党“传经布道”、编修“红色家谱”的职责使命，以实干点燃激情，用行动谱写华章，当好推动党史事业高质量发展的生力军。“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料开展“三抓三促”行动，是深入学习贯彻党的二十大精神和全面落实省委十四届二次全会精神的重要举措，是锤炼干部队伍、转变工作作风，促进党的事业发展的重要载体和有效方式。作为一名党员干部，我将以“三抓三促”行动为契机，鼓足干劲，务实笃行。

6、把抓学习作为“三抓三促”的先导，作为能力提升的关键，本着“缺什么学什么”的原贝L对标对表，向书本学，向先进学，不断提高解决问题的能力和水平。把抓服务作为“三抓三促”的根本，坚决站稳群众立场，亲近群众，不断推动本村各项工作。下个阶段，我将从三方面努力：一是学而知不足，故必常学之。“君子之学必日新，日新者日进也，不日新者必日退”。作为年轻干部要在学习中坚定理想信念、提升政治素养、提高业务能力，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案，做到明其事、知其因、采其法，要做到学思悟践。此次学习中，非常有针对性地学习了公文写作方面的知识，进一步拓展了我的知识面，更新了我的知识结构，也认识到

7、自身的不足。真正意识到“刀不磨要生锈，人不学要落后“，更感受到了知识的匮乏和学习的紧迫性、重要性。二是思而知不足，故必常思之。此次学习中，培训班老师从四个方面系统地带领大家学习了党的二十大精神，让我深刻领会了其科学内涵，感受到党和国家繁荣昌盛为人民生活带来的巨大福祉，也深感责任重大。我将真正把党的二十大精神转化为新形势下干好工作的强大动力。三是为而知不足，故必常为之。一个木桶能装多少水，取决于最短的那块木板。这就要求我们在工作中要善于从自己的弱项着手，破除畏难情绪。要深入的了解自身优势及不足，升华长处，补齐短板，以我们这次的培训为例，培训班安排了两天交流研讨环节，就是为了让我们在交流碰撞中得到

8、提升，发现自身的差距，总结经验，并以此来开拓我们今后的工作思路。我们必须要以抓铁有痕、久久为功的韧劲，以“功成不必在我，建功必定有我”的奋斗精神一件一件的干事情，才能在这个过程中去逐步完成自身的成长。作为青年干部，面对工作务必要精益求精，切实做好各项“小事”和“细节”，认认真真把小事当成大事来干，坚持成大事者必重细节，杜绝粗枝大叶、马虎大意，切忌好高鹫远、大而化之，始终坚持细、严、紧、实的作风，以不达目的绝不罢休的精神认真落实好各项工作。“思想要提升,我该懂什么”三抓三促专题学习研讨发言材料认真学习了全省、全市、全县“三抓三促”行动动员部署会议精神，通过学习，深切认识到，要切实提高思想认识,提

9、升干事的本领，锤炼实干的作风，为全面完成各项工作赋能聚力。现根据会议安排，就自己在思想要提升，我该懂什么学习成果，做一简要分享。一是要在思想上再重视，切实提高政治站位，时刻保持理论不足的恐慌感和本领不够的危机感。“三抓三促”行动,是使命所系、群众所盼、发展所需。干部作风关乎发展活力、决定事业成败。事业心、进取心不足，甚至抱着“躺平”“佛系”心态，平平安安占位子，浑浑噩噩混日子。在其位不谋其政、不尽其心、不担其责，政策措施落得慢，改革举措实施慢，重大任务推进慢。不学不悟、知识匮乏、眼界狭窄，谋发展没有思路，促落实没有招数，解难题没有办法。这些问题虽然表现不一，但危害和影响都很大。这些问题的存在,

10、说到底同我们干事本领、执行力度、工作效能有着直接关系。只有紧盯问题、靶向施治，通过开展“三抓三促”行动，才能真正促进广大干部思想观念转变、能力素质提升、工作作风改进、效率效能提高、各项事业进步。而思想要提升，我该懂什么专题学习，是三抓三促行动中抓学习促提升的的重要措施之一，我们只有深刻认识到它的重要意义，才能更好的加强自身学习，提升工作能力。二是全面落实在学习上下苦功的要求。要在进一步学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，深入学习领会党的二十大精神，深入学习领会习近平总书记对甘肃的重要讲话重要指示批示精神，学好党中央和省市县的各项决策部署，真正学出坚定信仰、学出能力素养、学出使命担当，更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。要始终保持终身学习的态度，本着“干什么学什么、缺什么补什么”的态度，着力解决武装理论不深、知识储备不足、学用结合不紧、转化运用不力的问题，不断提高解决实际问题的能力。作为一名乡镇农业农村部门的干部，我更要认真学习党在农村的各项路线、方针、政策、法律法规和农业科技、审计、财务等知识，向书本学、向领导学、向前辈学，解决自身农村工作经验不足、理论知识欠缺、化解问题水平不高等问题，全面提升能力素质，并把这些能力素养切实的运用到工作中去，为柳林事业的发展做出自己的贡献。