4.2地球的自转 同步练习（含解析）.docx

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1、4.2地球的自转一、选择题1.下列现象是由地球自转产生的是（）A.昼夜交替B.季节变化C.日食D.昼夜长短变化2.世界万物都在不断运动着，其中地球绕着地轴不停地旋转运动，它的这种运动周期是（）A.12小时B.24小时C.36小时3.读下图，判断下列说法正确的是（）D.一年A.图中弧ABC是晨线B.地球自转过程中，朝向太阳的半球是夜半球C.随着地球不停地自转，地球表面就产生了昼长夜短的现象D.A点从白天进入夜晚4 .有关晨昏圈的说法，正确的是）A.晨昏圈一定与经线重合C.晨昏圈为白昼、黑夜的分界线B.晨昏圈与纬线平行D.晨线东面为黑夜，西面为白昼A.先看到日出B.后看到日出7.下列现象中，由地球

2、自转引起的是（）C.时刻晚D.时刻相同B.正午太阳庙度的变化D.昼夜更替5 .我们生活中的许多现象，往往蕴含了地理知识。下列现象与地球自转有关的是（）A.小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播B.镇江四季分明，夏季白天比冬季长C.海南岛进入春耕时节，黑龙江还是-一片冰天雪地D.正午时，学校操场上的旗杆总是指向北方且不同季节长短不同6 .在同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点（）A.四季的变化C.昼夜长短变化8 .关于地球自转方向的准确说法是（）A.顺时针方向B.逆时针方向 C.自东向西D.自西向东9 .下面四幅图分别是东西南北四个半球，图中箭头表示地球自转方向，据此判断下列说法正确的

3、是（）A.（）如图是东半球，箭头表示的方向是正确的如图是西半球，箭头表示的方向是正确的如图是北半球，箭头表示的方向是正确的0）如图是南半球，箭头表示的方向是正确的10 .地球自转产生的现象是（A.五带形成B.昼夜交替C.昼夜长短的变化D.四季变化二、填空题11 .晨昏线（圈）（1）晨昏线（圈）：昼半球与夜半球的线（圈），它由和构成。（2）判断方法；顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是,反之是o12地球的自转：地球绕的旋转运动。自转方向是自向o从北极上空俯视，地球沿方向旋转；从南极上空俯视，地球沿方向旋转。13 .小科在模拟地球自转活动时（如图甲），进行以下操作：剪一块白纸板，画上箭

4、头，模型太阳平行光线：用火柴梗模拟“人”：在地球仪上找到学校所在地的大致位置，将火柴梗用橡皮泥固定在地球仪上：转动地球仪，观察并记录太阳方位的变化。甲(1)步骤中转动地球仪的方向为;(2)当地球旋转到图乙中的位置时(填字母)，人”影最短：(3)当地球旋转到图乙的C位置时，小科看到的太阳方位是三、实验题14 .南极地区是科学家的天然实验室。我国在南极地区的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站，读图回答下列问题,(1)图中地球的自转方向是(填“顺时针”或“逆时针”)。(2)长城站的地理坐标大致为：o(3)中山站位于南极点的方向。(4)每年都有大批科学家赴南极地区考察。当我国处于(填“春”“夏

5、”“秋”或“冬”)季时，是考察该地最理想的时期。(5)科学家发现该地区有冰层变薄的现象，原因是o四、解答题15读”南极地区和北极地区图”，回答下列问题。在“南极地区和北极地区图”的弧线和上画上箭头表示地球自转的方向。4.2地球的自转答案解析、选择题1. A【解析】从地球自转和地球公转不同之处切入解答。地球自转产生的现象有：昼夜更替现象；地球公转产生的现象有：四季变换；昼夜长短的变化现象；日食现象.故答案为：A2. B【解析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转，地球自转的方向为自西向东，地球自转产生的地理现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异.地球绕着太阳不停地旋转叫地球公转，地球公转的方向

6、是自西向东.公转产生的地理现象有昼夜长短的变化、四季的变化、太阳直射点的变化、地球上五带的划分等.本题考查了地球运动产生的地理现象，属于基础题.解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转的方向为自西向东的，周期是一天，即24小时.根据题意.故选：B.3. A【解析】A：图中弧ABC是晨线，正确。B：地球自转过程中，朝向太阳的半球是昼半球，错误。C：随着地球不停地自转，地球表面就产生了昼夜交替现象，错误。D：A点从夜晚进入白天，错误。故选A.4. C【解析】晨昏圈，又称晨昏线,是地球上昼半球和夜半球的分界线,是一个大圆线.晨昏圈由晨线和昏线组成.晨线和昏线各是一个半圆弧,晨线的东边是昼半球

7、，昏线的东边是夜半球。A：晨昏线只有在春秋分那天的时候才与经线圈重合，错误；B：晨昏线只与纬线相交，错误；C：晨昏圈，又称晨昏线,是地球上昼半球和夜半球的分界线，正确；D：地球是自西向东晨线的东面是白天西面是黑夜，错误故答案为：C5. A【解析】A.小明凌晨1点观看美国NBA球赛现场直播是地球自转产生的时间差异，故符合题意。B.镇江四季分明，夏季的白天比冬季长是由于地球公转造成的差异，故不符合题意。C.海南岛进入春耕时节，黑龙江还是一片冰天雪地是由于纬度原因造成，故不符合题意。D.太阳高度角的变化是由地球公转引起的现象.故不符合题意。故选A.6. A【解析】地球绕地轴不停的旋转叫自转.地球自转

8、产生了昼夜交替现象和时间的差异.考查了地球自转产生的地理现象，难易适中.解：地球绕地轴不停的自西向东旋转叫自转.在地球自转的过程中，同纬度的地区，相对位置偏东的地点要比偏西的地点先看到日出，产生了时间的差异.故选：A.7. D【解析】地球有两种重要的运动方式：自转和公转.考查地球自转的现象，要理解记忆.解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天.我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象.而人们在生活中所感受到的四季冷暖差异、昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象.故选：D.8. D【

9、解析】地球绕地轴不停地旋转，叫地球的自转.地球自转的方向是自西向东；周期是一天（也就是24小时）；产生的地理现象是昼夜交替、时差.该题主要考查地球自转的方向，应熟练掌握自转的性质.解：地球自转的方向是自西向东.北半球上空看是逆时针，南半球上空看是顺时针.故选：D.9. D【解析】地球绕地轴不停地旋转，叫地球的自转；地球自转的方向是自西向东，周期是一天（也就是24小时），产生的地理现象是昼夜交替.解答该题时，可根据地球自转的方向，直接筛选出正确选项.解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，在北极上判定地球自转的方向为逆时针，在南极上判定地球自转的方向为顺时针.故选：D.10. B【解析】

10、地球自转，每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度.人们在经历昼夜更替的同时，也感受着天气的变化.考查地球自转的现象，要理解记忆.解：地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式，其周期为一天.我们每天经历的昼夜更替，看到日月星辰的东升西落，时区的差异（东部的时刻早于西部），主要是由于地球自转运动所产生的地理现象.而人们在生活中所感受到的四季冷暖差异、昼夜长短变化，主要是由于地球公转运动所产生的地理现象.故选：B.二、填空题11. （1）分界；晨线；昏线（2）昏线；晨线【解析】晨昏线即晨昏圈，是指地球上昼半球和夜半球之间的分界线，是地球的大圆圈。春秋二分，全球昼夜等长；冬夏二至，它同经线交角最大

11、，全球昼夜长短差值最大，由于大气折光作用和太阳视半径的存在，它实际上比大圈略小。（1）晨昏线（圈）：昼半球与夜半球的分界线（圈），它由晨线和昏线构成。（2）判断方法：顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线，反之是晨线。12. 地轴：西：东；逆时针；顺时针【解析】（1）地球绕地轴不停转动，叫地球自转；（2）地球自转的方向是自西向东，由南极俯视，呈顺时针方向，由北极俯视，呈逆时针方向；（3）地球自转的周期是24小时，即一天：（4）地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。地球的自转：地球绕地轴的旋转运动。自转方向是自西向东。从北极上空俯视，地球沿逆时针方向旋转；从南

12、极上空俯视，地球沿顺时针方向旋转。13. （1）自西向东（2）B（3）西南（或西）【解析】（1）地球自转方向为自西向东，为研究地球自转活动，因此步骤中转动地球仪的方向为自西向东。（2） B位置太阳高度角最大，因此“人”影最短。（3）太阳光来向代表太阳方位，在C位置时，太阳光从正西方射来，说明太阳方位在正西方。三、实验题14. （1）顺时针(2)60oW,60oS(3)正北(4)冬(5)全球气候变暖【解析】我国在南极地区的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站，在北极地区的科学考察站有黄河站。南北半球季节相反，南极洲的暖季是每年的11月至次年的3月，该季节是去南极洲考察的最佳时间。(1)地球

13、自转的方向是自西向东的，在北极上空看为逆时针方向，在南极上空看为顺时针方向：故图中地球的自转方向是顺时针。(2)读图可得，长城站的地理坐标是60W,60oSo(3)南极点位于地球的最北端，中山站位于南极点的正北方向。(4)每年都有大批科学家赴南极地区考察。当我国处于冬季时，是考察该地最理想的时期，此时南极地区处于夏季，有极昼现象。(5)科学家发现该地区有冰层变薄的现象，原因是全球气候变暖。四、解答题15.解：南极地区顺时针，北极地区逆时针【解析】地球自转方向是自西向东，在北极上空看是呈逆时针方向旋转，在南极上空看呈顺时针方向旋转地球自转方向是自西向东，在北极上空看是呈逆时针方向旋转，在南极上空看呈顺时针方向旋转故答案为：南极地区顺时针，北极地区逆时针