2023年度教育生活会个人检视问题、相互批评意见参考（6个方面）.docx

《2023年度教育生活会个人检视问题、相互批评意见参考（6个方面）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年度教育生活会个人检视问题、相互批评意见参考（6个方面）.docx（12页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、(一)理论学习方面1.理论学习不深入。缺乏持之以恒、刻苦钻研的学习精神，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习浮于表面，学习不够系统深入，思考践行能力欠佳，放松了对主观世界的自我学习、自我革命和自我完善。2 .学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。3 .学以致用缺实效。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践上，与实际工作结合不够紧密。存在惯性思维，面对实际工作，没有养

2、成从理论中找答案的思维习惯，对发展进程中出现的新情况、新问题、新矛盾，解决的思路不宽、办法不多。比如，对提出“*先行”的奋斗目标规划落实不够，再怎么推进各项工作创新发展思考、谋划不够。(一)政治素质方面1 .政治敏锐性不强。能够把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，坚定地跟党走，但在实际工作中，局限于个人能力和工作环境从政治和全局的角度来观察分析问题的能力和方法有所欠缺，对事物本质缺乏深入的认识，有时候看事情带有盲目性。比如，看待一些社会现象时，也只是看的时候愤慨激动，看完后也就一忘了之，没有一种切肤之痛的感觉，总认为这些事不发生在自己身边，从心里抵制即可。2 .党性锤炼有待提高。作为一名

3、党员领导干部，能够在思想上政治上行动上自觉以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在大是大非面前立场坚定、态度坚决，但政治敏锐性和鉴别力还是不强。对某些不当言论的错误原理没有做过深入分析和思考，对其可能会造成的负面影响缺乏长远的判断。对意识形态特别是网络意识形态的一些消极议论或调侃所产生的负面影响认识不足、抵制不力，不善于从政治上分析情况、思考问题、作出判断。3,执行标准不严。对党的政治纪律和政治规矩认识不到位、理解不深刻，在日常工作中政治敏锐性差，手握戒尺不紧、执行标准不严。有时担心影响同志们的团结，怕得罪人,说话绕弯子，不敢直面指出问题并予以指导指正。比如，有时对上级的部署认识不深、理解不

4、透，思想认识上出现偏差,主观能动性不够，使得工作在贯彻落实上走了样，职责履行落实不到位。（三）能力本领方面1.创新意识还需进一步加强。日常工作有时满足于按部就班落实上级要求，勇于破除自我设限，破除惯性思维，勇于斗争改变做得还不够到位。对重点改革领域和难点工作前瞻性研究谋划还不够深入，不够适应新形势新任务新要求。2,攻坚克难的勇气不足。往往从分管领域、推进效果出发，强调有利于自身工作开展的内容，存在避重就轻的情况。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究的不多，方式方法存在欠缺，影响了工作开展的效果，没有形成“一级做给一级看、一级带着一级干”的生动局面。3 .工作推进的标准不高。满足于已有成绩，缺

5、乏对标赶超的争先意识和敢为天下先的创新精神。习惯于等上级的指示、安排，工作缺乏主动性、预见性。对重点工作落实方面,强调重点事项得多，在细节问题上考虑得少、对落实效果过问得少。对任务进度的跟进，持续关注不够，工作指导和督促不深入，重点工作的推进还达不到理想进度，工作缺乏长远谋划，有只顾眼前、忽视长远的倾向。（四）担当作为方面1.党员干部作用发挥不够。在如何激励干部担当作为和整治干部不担当不作为上思考不深，管理相对不够严格。单位中干部不担当、不作为的事情仍有发生，“有难度的不想干，有风险的不敢干，没先例的不愿干”现象和“怕出事、怕问责、怕追责”的问题还没有从根本上得到解决。4 .干工作安于现状，激

6、情不高。随着年龄的增长，积极向上、锐意拼搏的工作热情有所减退，工作主动性和创造性随之淡化，有时习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，大胆探索的方式方法比较少，理论知识还有所欠缺。有时习惯于“等”，等工作部署，等上级推动，紧迫感、压力感和忧患意识不强，超前意识不够强。5 .主动担当进取的劲头不足。面对新形势和新任务，总觉得要以稳定发展为主，“稳”字当头，放不开手脚，留余地、留空间，工作中遇到难题还存在等靠思想，在遇到工作时间紧、任务重时，只想尽快完成，会放松要求，降低标准,没有把工作做实、做深、做细，特别是面对一些政策把握不准、规定不明确的事情，有时明知道会影响工作进度，也采取多一事不如

7、少一事的态度，存在宁愿少出成绩也不能出问题的思想。（五）工作作风方面1.调研针对性不强。近两年以来，由于自己在机关单位工作了，交往的圈子多是机关单位人员，在机关工作时间长,走进基层深入群众调查研究少、了解实情不全面，从根本上缺乏密切联系群众的思想自觉，缺乏热情服务群众的行动自觉，未能真正沉下身子“接地气二比如，对于一些严重制约工作开展的历史遗留问题，调查研究得还不透，落实解决还不彻底，还没能够真正抽出时间、扑下身子、解决难题。6 .联系群众不密切。在联系服务群众“最后一公里”上,积极性、主动性、自觉性不强，存在沉下身子接地气不足、与群众交流不充分的问题。比如，到基层党建联系点开展“双报到”活动

8、，只是满足于“活动参加了，以普通党员身份与群众坐下来交流互动存在不足，未能时刻做到“从群众中来、到群众中去“，与群众的“融入度”不紧密，距离习近平总书记提出的“眼睛里永远有群众”的要求有明显不足。7 .组织生活不深入。对党内生活的认识停留在政治学习层面上，敞开心扉与同志相互交流的少，在大事、要事上征求意见不够充分，分析事物不够全面；虽然按照要求参加了支部活动，但搜集和借鉴的多，谈自己的理解和体会少，组织生活流于形式，效果不明显；不善于利用批评和自我批评武器，批评“辣味”不够，不敢触及思想灵魂，不愿开诚布公的讲问题、针对性地提出批评意见，习惯于办好事，不愿得罪人，对一些不良现象不能及时指出来，党

9、内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。（六）廉洁自律方面1 .自我要求不严，贯彻中央八项规定精神不严格。工作上没有给自己定出较高的标准，满足于只要不影响工作大局，能过得去就行。对作风建设中出现的新问题没有加强警惕、持续关注，思想上对艰苦朴素、崇尚节俭的要求也有所放松，尤其是最近几年，随着自己年龄的增长，艰苦奋斗、开拓创新的精神有所弱化，“活到老、学到老、改造到老”的劲头不足。如认为这些规定主要是针对大领导，与自己关系不大，在生活中受到周围环境的一些影响，艰苦朴素的意识有所弱化，工作中，对身边微浪费现象没能坚持斗争等。2 .对坚持民主集中制原则认识有偏差。对民主与集中的关系认识不清，把民

10、主与集中分开来看，有时认为开会就是集中，征求意见就是民主，没有认识到民主与集中的辩证统一性。参与讨论不主动。没有履行好民主参谋、协助决策的作用，在党组会上只关心自己分管的领域，对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，大多是“随大流”、没意见。3,履行党风廉政建设责任不到位。落实全面从严治党责任的主动性和自觉性不强，没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对于管党治党政治责任认识不到位，工作中过于重视业务工作，没有把党的廉政建设摆到同等位置上，日常党风廉政建设工作压力传导不足，推进党风廉政建设工作不到位。开展党风廉政教育方式方法不新，执行中央八项规定精神不严格，落细落小、抓常抓

11、早上力度不大，对于纪律松弛的行为管理不严格、提醒纠正不力。第二批主题教育开展以来，我积极落实党中央和省委、市委的决策部署，主动带头参加主题教育，认真学习了习近平著作选读等权威教材，及时跟进学习习近平总书记最新讲话和重要指示批示精神，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，为开展专题民主生活会打下了坚实的思想基础。按照市委关于主题教育专题民主生活会工作部署，我对照6个重点方面，认真检视自身存在的问题，深入分析问题根源，明确整改方向。现将有关情况报告如下，请同志们评议。一、存在的主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是理论武装自觉性需进一步提升。虽然能够自觉

12、做到用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，但主动学习意识还不强，满足于组织安排的集中学习，学习的自主性不够，系统性、深入性也有待进一步加强，反复研学、深入思考、学深悟透、入脑入心做得还不够。二是学用结合的紧密型需进一步提升。虽然能够自觉学习和深刻感悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”转化为做好工作的实际行动、体现到岗位具体工作上做得还不够，不善于把学习成果及时转化为指导实践、推动发展的实效。（二）维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治敏锐性有待增强。认为只要自己在政治上与党中央保持高度一致就是够了，对如何防止和治理“七个有之”缺乏有效抓

13、手，对个别阳奉阴违的两面人、两面派缺乏斗争精神和斗争勇气，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响，认为只要自己不附和、不转发就行了，在旗帜鲜明、勇于斗争、捍卫维护核心方面，没有及时以党员领导干部的身份去教育纠正。二是“政治三力”有待提高。对“两个确立”的决定性意义学习还不够深入，领悟还不够透彻，对新形势下如何更好地践行“两个维护”思考研究还不深入，对落实党中央重大决策部署的政治监督做得还不到位，没有形成贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署的工作闭环。(三)践行宗旨、服务人民方面。一是贯彻基层工作法不彻底。虽然能够牢记习近平总书记“脚下有泥土，心中有真情”的谆谆教诲，

14、但由于分管领域点多面广，事务性工作多、会议多，实地深入群众、深入企业考察调研还不够经常,“四下基层”还缺乏有效抓手，尤其是调查研究还不够深入,开展调研时，对分管工作关注多，但对群众反映的涉及其他领导分管领域的问题，认为不是自己职责范围内的工作，跟踪落实不到位，导致群众反映的一些问题不了了之。二是服务群众不主动。工作中唯上不唯下的风气没有根本扭转，践行党的群众路线还存在差距，没有真正做到想问题做决策办事情时把群众满不满意作为评价工作的根本标准。突出表现为在处理信访事项时，不能正确认识信访是送上门的群众工作，认为群众反映的都是老大难问题，自己没办法解决，对信访群众缺乏耐心，影响了党员干部的形象。(

15、四)求真务实、狠抓落实方面。一是开拓创新精神有所松懈。在日常工作中，有时会满足于贯彻落实好上级的各项安排部署，在面对一些困难问题的时候，习惯于从以往的经验中寻找解决办法，在积极借鉴外地先进经验做法、大胆探索创新性解决措施方面做的还不够。二是工作落实有差距。面对复杂的问题和利益格局，未能付出足够的努力，缺乏多样性的解决方法，进展不尽如人意。如对群众反映突出的一些环境污染问题，不能很好处理发展与保护的关系，在治理一些支柱产业、龙头企业的污染问题时，存在抓得太紧了影响地方经济发展的顾虑，缺乏攻坚克难、一抓到底的决心，导致一些损害群众生命健康的环境污染问题得不到有效解决。（五）以身作则、廉洁自律方面。

16、一是抓作风建设力度不够。违反中央八项规定精神、党员干部违规吃喝、形式主义官僚主义突出问题排查纠治等专项治理浮于表面，没有触及深层次的问题。主动与干部职工开展廉政谈心谈话较少，方式方法简单，接触时谈工作的多，对涉及干部思想、生活的问题谈得较少，没有及时发现干部思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，一些干部的违纪问题直到市纪委通报才得以了解。二是抓廉政教育力度不够。党风党纪和廉洁教育开展不够经常，主要依靠市纪委统一部署的党风廉政宣传教育月来加强干部廉洁教育，自主开展工作不多，教育形式和内容不够丰富，不能很好运用身边的正面典型激励干部、反面案例鞭策干部，谈心谈话未实现全覆盖，对党员干部的监督管理缺乏全面从严、一抓到底的韧劲，部分干部仍有违纪问题发生。（六）履行全面从严治党政治任方面。一是基层战斗堡垒锻造不够有力。基层党建仅满足于完成规定动作，自选动作形式不够创新、内容不够丰富，结合中心工作推动党建工作高质量缺乏抓手，攻坚克难党支部、特色党支部创建实效不理想