2022年幼儿园学期园务工作总结.docx

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1、2022年幼儿园学期园务工作总结2022年幼儿园学期园务工作总结1本学期，我园始终以教育体育局幼教工作要求和学校工作要点为依据，以幼儿教育指导纲要幼儿园工作规程为理论指导，在园领导班子的正确领导和全园教职工的团结拼搏下，在不断的工作实践中，坚持以省级示范园的标准要求自己，提高管理水平，提高教师整体素质，不断加大环境创设力度，加强硬件设施建设，突出安全管理和保教常规工作等方面均取得可喜成绩。现简要总结如下：一、基本情况：本学期，我园共有小、中、大、大大班共12个教学班，共有幼儿622名。现有在册教师45名（其中1名教师借调到县一小，1名教师抽调管基建，中途又有1名教师请长病假），现在实际在岗的教

2、师42名。二、主要工作：（一）、加强保育工作培训力度，不断提升保育员专业素质。没有一流的保育工作为基础，幼儿园的各项工作无法开展。因此，我园特殊重视幼儿保育工作。本学期，根据开学初制定的保育工作计划的安排，每月定期组织保育教师进行业务学习培训，匡助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如：春季传染病的预防知识及措施、幼儿突发事件的处理方法、如何纠正幼儿的怪癖、如何有效组织幼儿进餐、如何处理幼儿出鼻血、如何辨别幼儿腹痛、怎样写追踪观察记录等，在幼儿一日活动中，保教工作琐碎而又繁杂。为了使新老师明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了幼儿园一日工作流程，并组织保育员学习保育教师一日活动

3、操作规范，让她们进一步熟悉幼儿园一日保教工作常规，尽快掌握保教工作技能。通过培训学习，各班保育工作质量有了大幅度的提升。（二）、高素质的教师队伍建设和管理。建设一支高素质、高水平的、有爱心和责任心的高素质的教师队伍是提高幼儿园保教质量的根本保证。在幼儿园日常管理中，我们一手抓师德师风建设，一手抓教师业务素质、业务水平的提高。本学期，我园除了定期组织教师进行政治业务学习外，还通过优质课比赛、两笔一画比赛、舞蹈琴法表演，教师晨练、晚间舞蹈培训锻炼以及选派教师参加省级骨干教师培训等多种方法和途径，不断促进教师专业成长，更好的胜任本职工作。（三）、儿童化的环境创设，努力为幼儿身心的健康成长创造条件本学

4、期，我们向来力求给孩子们创设一种良好的教育环境。根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，从孩子年龄出发，环境创设力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化。（如：走廊吊饰、墙饰、窗帘美化以及负一楼的环境创设，楼梯道扶手涂上漂亮的色采，走廊地面生动有趣的画面以及门厅的布置、园内绿化带的规划设计等）看到孩子们在这样充满生机、充满活力又富有童趣的环境里生活、游戏，老师们心里由衷的高兴，孩子们也感到十分的开心。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教

5、师与家长关系等。教师切实做到态度温和可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，让其迈开健全人格的第一步。经过努力，我园的服务质量得到家长和社会各界的一致好评。（四）扎实开展教科研工作，推动教科研工作再上新台阶。1、首先，我园本着“搞科研、求发展”的态度开展了教科研工作，这学期我们主要是以园为单位，根据我园的实际情况，开学初安排教研组长根据各组教学实践中存在的问题，结合20_年秋季申报的幼儿园集体教学活动中有效提问的实践研究的县级规划课题的研究方案，制定了各组的教研工作计划，并按课题研究方案的要求和教研计划的安排扎实有效地进行课题研究和教

6、研活动，取得了明显的成效。（注：从教师交的追踪观察记录、集体有效提问的案例分析及教研心得中可以看出。）2、按照省市县教育主管部门通知的要求积极组织教师参加了教学案例、教育教学论文的评选活动。3、积极组织教师参加各级自制玩教具评选活动。（注：本学期送到教研室参评的八件作品，有四件作品已被选送参加省级玩教具评选。且去年选送的万君的多功能计数器获省级三等奖。4、今年上半年我园有36名幼儿在“童心杯”全国青少年儿童书画摄影竞赛中分别获得金、银、铜及优秀奖。同时，肖长芬老师在此次竞赛活动中荣获三级优秀园丁奖。5、胡晓燕老师的论文培养幼儿的故意注意之我见在山西省一级期刊新课程中发表。（五）强抓保教常规管理

7、，确保保教质量稳步上升。为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按纲要要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、教师基本功训练计划、保育整体工作计划、政治业务学习计划；语言、数学组教研计划；各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划等。为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查催促的力度，定期或者不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行催促检查、综合评比，并坚持在每周一的晨会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发教师

8、的工作积极性和主动性。学期末教务处组织测查组，对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高,使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。（六）安全工作常抓不懈，为幼儿园快速稳步发展保驾护航。安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。一是平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。二是加强门卫制度及晨检制度，三是加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。四是

9、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。坚持每日晨午检体温测量登记、缺勤缺课追踪登记工作，进一步加强卫生消毒工作。因此，在今年春季节手足口病、腮腺炎等常见传染病在本园没有浮现。五是三防措施到位，实行分时间段从楼上、楼下两个安全出口放园的方法，将全园幼儿家长进行分流，特殊是周五家长开放日时园内对家长入园进出路线统一要求，并在各个楼梯口安排人员进行有序的疏导，有效地预防了拥挤，踩踏等不安全事故的发生。六是杜绝家长及闲杂人员进入园内，严防不法份子来园进行破坏活动。七是行政后勤人员继续到指定班级跟班，为班级管理增添力量。八是园内与幼儿家长、班主任、保安、门卫、暂时工、实习生层层签订安全责任书。十是

10、形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。（七）加大力度改善办园条件，不断满足师生的生活、学习和教育教学需求。本学期，为了进一步改善办园条件，给师生创造更加安全舒适的学习、工作和生活环境。园内千方百计，多渠道争取资金，先后为各班更换了消毒柜，安装了深色遮光窗帘，为六个班统一购置了幼儿床上用品198套（冬夏季被褥、枕头、床单），增添了幼儿用床100张，桌椅9套，1个磁化黑板，1个家长园地宣传栏。硬

11、件设备的大力改善，极大地满足了师生的生活、学习和工作需求，提高了教师们工作的效益。（八）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌。一是教师每天坚持晨练和晚间体格锻炼，不仅增强了教师的体质，而且提高了教师的专业技能。二是举行了两笔一画比赛、自制玩教具比赛、优质课比赛活动，有效激励了泛博教师的工作热情、提高了教师的专业技能。三是开展了全园性的幼儿折纸比赛活动，不仅培养了幼儿竞争的意识，而且有效提高了幼儿动手动脑能力。四是园内借助干部作风年建设活动的有利时机，组织了城乡互动手拉手扶贫帮困活动，有效的发挥了本园龙头辐射作用，有效地促进私立园所不断规范办园行为、转变教育观念、提高保

12、教质量。五是开展了消防演练活动，有效提高了师生的应急疏散和紧急避险能力。六是举行了我运动、我健康我快乐庆六一活动，师生同台演出，其乐融融、节目异彩纷呈，充分展示了泛博教师的聪明才干。此次活动不仅让幼儿充分体验感受到节日的喜庆气氛，而且丰富了他们的知识，培养了良好的情感。（九）认真完成上级部门布置的各项工作任务。本学期，我园在人员紧缺的情况下，服从上级工作安排，抽调人员去参加文艺调演，红歌比赛等活动。以上活动的开展，不仅丰富了泛博师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。三、存在问题1、园内资金紧缺，办园条件还应进一步改善。2、教师的专业水平还应进一步

13、提高。总之，本学期，在县教体局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，卒园取得了许多可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，卒园决心继续发扬成绩，克服不足，以科学的态度和求实创新的精神向着更新、更高的目标奋进，力争再创新佳绩！白河县幼儿园二O一一年七月二日2022年幼儿园学期园务工作总结2本学期，思南路幼儿园环绕“保教工作科学化，保教质量常态化”，在推进“思优”教育，落实办园现代化的任务中，取得了显著的成效：思南路幼儿园创意研究合作组荣获上海市“五一劳动奖章”的称号;郭宗莉园长荣获上海市“三八”红旗手称号；蔡志刚老师荣获卢湾区新长征袭击手称号;孙宇清老师设计的托班活动“快乐的毛毛虫”获卢湾区优秀奖学

14、活动设计奖，并向全区展示;齐悦、吴昊老师进入卢湾区第二届“百花奖”决赛;同时，幼儿园作为卢湾区学前教育的亮点，接受了市级督导部门对卢湾区教育现代化的督看，受到专家的一致好评;幼儿园还先后接待阿克苏地区学前教育同仁4批16人的跟班学习，把先进的“思优”教育理念、教育行为向外省市辐射。一、建设“职工职业道德示范基地”，夯实“思优”文化去年底思南路幼儿园被评为卢湾区首个“职工职业道德示范基地”,幼儿园党、政、工、团以建设“基地”为契机，通过不同的方式，深化师德教育，进一步夯实“思优”文化。（一）设立络知心窗口，凸现“知心老师”魅力团支部号召团员开设“知心老师”窗口，团员们凭借娴熟的络技术，共设立二十

15、多个知心窗口，发布保教信息2万多条，解决家长问题200多项，通过知心窗口点击数的统计，5位团员被评为“知心老师”，展现了团员教师满足家长需要的上沟通魅力。1、沟通信息，提供多途径解忧方法在上与家长沟通孩子的情况，匡助家长解决保教中的问题是团员们每天“功课”。他们不惜牺牲自己的业余时间，全身心投入到这项工作中，他们通过不同途径，有的采用msn聊天技术，有的采用博客互动技术，更多的采用家校互动及校友录进行家园沟通。在沟通中“知心老师”匡助家长解决有关幼儿习惯养成方面的问题，解决提高幼儿语言表达能力方面等等问题。2、设立窗口，提供各种保教信息除此之外在“知心老师”窗口，团员教师还会针对班级近期开展的

16、活动，为家长提供最新的教育、服务信息，如“我长大了”活动家长配合的要点，从孩子离开家长一夜的心理辅导，到细节化的物质准备，体现了“知心老师”的精心设计与指导，再如，hlnl流感发生后，“知心老师”以规范洗手的图示、要点指导家长，体现了“知心老师”对孩子的关爱。（二）闪现“思优”智慧，凸现师德品牌工会在“三八”妇女节来临之际，组织教师开展“人人参预创意发布，个个奉献实践精品”的教师创造分享活动，共采集教玩具创意58项，通过教工投票，专家评议，其中20项实践精品获奖。1、符合幼儿年龄特点的外形构思教师们在实践中摸索出孩子们喜欢立体的，有趣的，生活中常见的物体和卡通动漫形象，因此在设计教玩具的过程中就以这为原则，开辟其特点，巧妙构思，吸引孩子。如一只纸盒做的青蛙，他的大嘴里却藏着孩子做手工需要用的即时贴;硬盒子做的一幢房子，打开后，却是