小学六年级暑假科学特色作业《研究工具箱》.docx

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1、小学六年级暑假科学特色作业研究工具箱暑假”科学特色作业之六:六年级暑假家庭实验室”项目一一研究工具箱亲爱的同学,愉快的暑假开始了!让我们开启“科学一夏”的美妙探究吧!在生活中,我们会用到各种各样的工具。有的工具构造简单,有的构造复杂,有的应用广泛,有的只能用于有限的领域,有的工具历史悠久,有的才发明不久工具对我们人类产生了哪些重要影响?假期里,让我们一起打开工具箱,探寻工具箱里的秘密吧!首先,请你找出家里的工具箱,如果没有,请家长帮助准备一套(工具类型、数量不限)。准备好了吗?请仔细阅读下面的任务与要求,结合自己的兴趣与能力选择合适的任务开始学习吧!项目化学习主题研究工具箱任务要求评价标准3星

2、任务(必做)列出工具清单,包括工具箱内的各种工具名称、结构、作用。要求图文结合(可拍照),以观察报告或小报(纸张大小不限)的形式呈现。L按时上交作品。2 .工具清单内容完整详细。3 .书写端正、绘图工整清晰、排版设计美观。5星任务(选做)在工具箱中选择自己最感兴趣的件工具进行重点研究,可参考以下研究方向:L调查该工具的前世今生,为它写一份自我介绍(形式不限:如漫画说明书、视频均可)。2 .对该工具进行功能测试或使用调查,完成一份研究报告或调查报告(测试过程可拍视频)3 .发现该工具使用中存在的问题,进行改进设计,尝试制作出样品进行测试,完成研究报告。1 .按时上交作品。2 .有明确的研究方向和研究内容。3 .研究报告或调查报告内容完整、基本格式正品。4 .如实记录自己的研究过程与结果。5 .书写端正。请按照每项任务的具体要求提交你的学习成果作品。开学报到前,请将你的所有研究成果给班主任,期待你能成功完成挑战!

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