学前教育案例《指尖风采专业成长》兴唐幼儿园教师手工制作大赛.docx

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1、指尖风采专业成长兴唐矿幼儿园教师手工制作大赛绘本被公认为世界上最适合儿童阅读的读物。它是以图画为主，通过丰富的图画帮助孩子去理解文字和故事。是发展幼儿想象力不可缺少的书籍形式。它作为一种以图画为主要表现内容和形式的读物，构图巧妙、造型生动、色彩优美，对于幼儿具有很大的吸引力。其中富含节奏韵律感，幽默诙谐，拟人夸张的语言也符合幼儿语言的年龄特点。幼儿教师是一个“宝藏库”，不仅要有专业知识去教育孩子，更要有超强的动手能力。为了进一步培养教师健康的审美情趣和良好的艺术修养，推动幼儿园手工活动，激发教师热爱生活艺术和感受美、表现美和创造美的能力，提高老师们的动手能力和业务水平，我园特举办教师创意手工制

2、作作品大赛。为贯彻实施3-6岁儿童学习与发展指南，促进幼儿教师专业化成长，开阔幼儿的阅读视野，营造良好的读书氛围,萌发对幼儿对绘本阅读的兴趣，提高幼儿自主阅读能力。我们把绘本阅读和手工制作相结合进行了绘本封面创意大赛,3月1日下午，我园在樊园长和陈园长的带领下举行了教师制作绘本封面评比活动。心灵手巧的老师们各显神通，充分利用保温箱、棉布、卡纸、无纺布、丙烯颜料、超轻粘土等材料，发挥自己的聪明才智，独具匠心地利用主、辅材料，采用剪、贴、折、粘、染等多种手法，将材料巧妙地组合在一起。老师们个个心灵手巧，手工作品种类丰富，材料各异，把绘本内容活灵活现的展示在我们眼前，更加吸引了孩子们对绘本阅读的渴望。本次手工制作活动充分调动了老师动手的积极性，为她们创造了展示自己的平台及互相学习的时机。这不仅是一次手工制作大赛，更是一次欣赏美、发现美、创造美的艺术展示。比赛气氛积极融洽，也充分展现我园幼儿老师良好的业务素质和过硬的专业基本功。