《大学生对传统文化的态度的调研.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生对传统文化的态度的调研.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、关于大学生对传统文化态度的调查报告一前言中华文明上下五千年,历史源远流长,在这条历史的长河里面一直流淌下来的是我们中华民族祖祖辈辈先人无穷智慧的结晶,而这无数的结晶组成了我们中华民族最珍贵的财富那就是我们的传统文化。我们都知道人类历史上有四大文明古国,而我们是唯一把文明把文化传承到今天的一个民族国家。随着历史的发展我们的文化覆盖了各个方面,在文学上我们有着丰富的神话传说,有着让我们自豪的四大名著,有着唐诗宋词元曲明小说,有着太多优秀的作品传承至今。在科技上我们有着享誉全球的四大发明,我们有着最早的完整星相学,有着最早的哈雷彗星的观测记录,有着最早最完善的农业科学。在医学上我们有着扁鹊的望闻问切
2、,有着黄帝内经,神农本草经,有着李时珍的本草纲目,有着让我们自豪的中医流程。在建筑上我们有着苏州园林,有着气势磅礴的皇家园林帝王陵墓,还有让世界折服的敦煌莫高窟。我们的文明我们的传统文化有太多太多,多到我在这里无法一一列述,然而随着时代的进步科技的我发展我们的国家越来越强大,经济条件发展越来越快,我们的生活也是越来越好,可是我们发现我们的传统文化却在慢慢的流失,过上了圣诞节淡化了我们的春节,说一口顺溜的英语难写出一篇好作文,吃惯了西餐不知道中国有哪些菜系,甚至也开始怀疑端午节到底是咱们的还是韩国的面对这样的形式,我希望可以通过此次社会主体调查来了解当代大学生对中国传统文化的态度。二调研的目的借
3、着调研的机会我有机会全方面的了解了我们民族的历史发展,了解了各个时期出现的先进文化,这对自己思想教育方面的进步都是很有帮助的,通过了解着让我更加热爱我们的国家我们的民族我们的传统文化。此次调研我有以下目的:第一通过调研来进行对自己学业做一个总结,我们总说学有所用,希望通过自己在大学学习的毛概知识来帮助自己完成调研,第二了解详细了解我们传统文化具体是怎么形成的,这是一个很好的学习机会,虽然我们在不同阶段的的课堂上多多少少了解一些我们的传统文化,但是都不够全面,这次刚好可以借助这个机会系统的学习了解一遍。第三就是锻炼自己的社会实践能力,一直生活在校园中,缺少一些社会适应能力,比如与人沟通能力等,希
4、望通过此次调研可以帮助自己在这方面有所进步。三调研的意义文化是一个民族的精神支柱,是历史留给我们的财富,中华民族经历这么长久的发展才走到今天,期间我们经历过各种各样的磨难,但是中华民族都没倒下反而越来越强大,它带着它摧残的传统文化走到今天,我们应该如何对待这笔宝贵的财富是一个值得我们每个人深思的问题,希望此次调查可以给我带来一些正确答案。结合学校思想教育的要求此次以大学生对传统文化的态度的调查分析有着积极的现实意义,大学生作为知识分子作为祖国的未来民族的希望我们更应该有个正确的态度去对待我们的传统文化,只有了解传统文化在当代大学生心中的地位,了解他们对一些具体相关事件的看法,才能给出自己合理的
5、建议,才能为我们传统文化的发展贡献一份力量。四调研过程(一)调查时间2016年1月20B-I月26日(二)调查方式文献查阅问卷调查随机问访(三)具体过程从我确定调查题目以后就跟同学展开了积极的讨论,对于我来说社会调查毕竟是第一次开展,有很多侧重点把握不到位,很多问题都是咨询了老师的专业意见。对于整个主题调查有了初步的规划之后我就开始看展具体工作了,课题确定之后我的第一步工作是查阅资料来源是我们学校图书馆和网络资源,我们校图书馆关于中国传统文化的书籍是非常丰富的,文学、哲学、道德礼仪、节日、气象等应有尽有,网络资源也是非常便捷的获取,通过查阅让我对我们传统文化的发展历史形成以及当前社会环境下传统
6、文化的演变收到的冲击等都有了充分的认识为后面的调查打好基础。随后制作了一份调查问卷,里面的问题主要是针对大学生对待传统文化态度的问题,制作问卷过程中也学到了很多宝贵的经验。然后就是开展问卷发放以及收集工作了,我选择的地方是我们学校以及周边其他学校的校园里,这里大学生比较集中方便调研工作的展开,问卷与随机访问形式的结合取得了不错的效果。虽然整个过程很累,但是当最终调查结论一点点呈现在我眼前,内心非常满足。五调研结论(一)对传统文化关注度不够我们都知道中国的传统文化对我们非常重要,可是我们当代大学对于传统文化的关注程度是不够的,在调查中发现有35国的学生表示经常关注,有40%的学生表示偶尔关注,有
7、25%的学生表示不关注,具体比例图表如图4-1。当追问他们关注程度不够的原因的时候,他们有人这样说,现在学校开设相关的课程比较少,主流媒体又不会经常宣扬这个我们接触的机会比较少,自然关注的程度比较低。还有人说现在什么先进东西都是西方的,我们在这个竞争的时候学习掌握最先进的就行没必要关注,也有人这么说只有生活中能接触到的传统文化才回去关注一些,比如中医文化等。虽然造成这种结果的原因是方方面面的,但是作为大学生要去反思,我们自己的东西自己不爱惜不关注那么只有慢慢丢失了。您经常关注传统文化吗(二)对传统文化了解不够传统文化是一个总称,指的是那些历史给我们留下文化的综合,里面具体包含方方面面。我们在学
8、习的过程中也只是接触了其中一小方面,很难全面了解它的魅力,为了调查大学生对传统文化的了解程度,调查问卷准们设计了两个相关问题一个是黄帝内经属于中国传统文化哪方面的成就,答案选项分别是宗教学、哲学、医学,结果只有30%的同学选出了正确答案一医学,选择宗教学的同学有44队选择哲学的有26幅具体比例图表如图4-2。另外一个问题是我们以前历史课上学过的,科举制度产生于那个朝代答案选项分别是隋朝、汉朝、宋朝、清朝,这个问题显然在中国传统文化知识里面是比较普及的一个毕竟进了课本,可是只有55%的学生回答正确,具体比例图表如图4-3.黄帝内经属于中国传统文化我方面的成就100%80%60%40%20%0%图
9、4-2清朝汉朝宋朝清朝图4-3(三)缺少对传统文化的保护意识我们总说保护自己的财产,可是传统文化作为老祖宗留给我们的巨大历史财富,我们想过保护吗?从鸦片战争开始我们民族就受到西方列强的入侵,他们掠夺的不仅是我们的金银珠宝还有更多的文化财富,很多名贵的历史文物字画现在流落在海外,现在咱们国家强大了,很多有开始有意识去保护这些东西,比如高价拍回捐献给国家等。除去这些我们现在还拥有大量的传统文化,有的可以用实物彰显有的课题用书籍记录,可是也有很多是我们口头传承的比如我们的道德文化,这些都需要我们去保护,要不有一天真的会“丢”了。在调查中针对这方面的问题是就“端午节”归属问题我们国家有必要花费精力和财
10、力去跟韩国较真吗?有三个选项分别是A有必要,这是我们的文化财富B没必要,精力和财力应放在发展上C不关心这个问题。调查中有64%的同学选择有必要,25%的同学选择,还有11%的同学选择不关心这个问题,具体比例图表如图4-4.端午节.归属同题我们国家有必要花费精力不关心,他要,利财力去跟帏国较直吗图44(四)缺少关于传统文化的思考国家每年对教育的投资力度都非常大,尤其是大学教育,我们在这么优良的环境中学习,可以接触到方方面面的知识,我们应该学会思考,对一些社会现象进行思考。我们的很多优秀传统文化随着时代的进步还有外来文化的冲击正在慢慢消失,我相信我们每个人都知道这个现象,可是我们对这个现象进行了必
11、要的思考了吗?针对这个问题大学生群体只有55%的同学表示思考过,45%表示没有思考过具体如图4-5。传统文化的丢失是我们每一个中国人都应该思考的事情,而大学生作为接受教育最多的群体更加应该思考,可是这个调查结果显示大学生缺少对中国传统文化的思考。图4-5(五)缺少对传统文化的运用温家宝总理在出席很多重要活动的时候都会引用中国传统典故诗词来表达自己的意思,比如用“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”来表明自己的工作态度,用“和风化细雨,樱花吐艳迎朋友,冬去春来早”来形容中日关系的缓解.这些对中国传统文化的理解和应用让我们更爱戴这位总理。现在很多成功的企业对外宣传片中都能看到传统文化的影子,就连现在很
12、多网络游戏开始都在加入传统文化的元素。这些都说明学会运用传统文化对我们来说是非常重要的,可是此次调查中发现大学生群体对于传统文化的运用明显不够的,调查显示只有33%的学生表示经常会用到的,5设的学生表示偶尔用到,16%的学生表示没有运用过,具体比例图表如图4-6。您在生活或者学习工作中会用做文化元索吗图4-6六思考和建议此次调研我对我们的传统文化有了新的理解和认识,也了解了大学生对于传统文化的态度,发现很多大学生对于传统文化的态度不够端正,造成这种现象的原因是多方面的现在提出一些不成熟的建议,希望对大学生群体对于我们传统文化的发展有所帮助。第一加强教育。我们这一代人的思想意识的形成主要是在学校
13、,我们的成长阶段大部分时间也是在学校度过的。现在大学生对传统文化态度的不端正跟这么多年的教育漏洞有关系,我们应该从小学教育开始加强传统文化知识的教育,比如可以在小学的兴趣阅读课里面加入比较丰富传统文化知识,在初中及高中的语文课教学中,不仅要让学生熟记诗词的内容还要了解相关文化的由来,在各个阶段的教育中向学生们关注要保护我们的文化,要有意识去运用我们的传统文化。第二增加媒体宣传。当今社会是一个资讯高度发达的社会,我们每天都面对各种各样的媒体咨询,我们的手机我们的平板可以让我们和媒体快速连接起来。大学生通过媒体最多关注的就是游戏体育等,关注文化的很少,媒体宣传的力度也往往放在娱乐体育游戏等方面,很
14、少见到有媒体把传统文化教育放在重要板块上面,既然媒体是我们大学生生活里必不可少的东西,我希望政府可以出台一些相关的政策鼓励媒体去加大对传统文化的教育宣传。附录调查问卷关于大学生对传统文化态度的调查问卷1您所是大几学生A大一B大二C大三D大四2您经常关注传统文化吗A经常关注B偶尔关注C不关注3您在学校院系开设传统文主题教育课程吗A有,比较丰富B有但是不多C没有4黄帝内经属于中国传统文化哪方面的成就A宗教学B哲学C医学5科举制度产生于那个朝代A隋朝B汉朝C宋朝D清朝6“端午节”归属问题我们国家有必要花费精力和财力去跟韩国较真吗A有必要,这是我们的文化财富B没必要,精力和财力应放在发展上C不关心这个问题7您知道文化丢失现象吗A知道B不知道8您对文化丢失这个现象有过自己的思考吗A思考过B没有思考过9您喜欢带有中国传统文化元素的音乐或者游戏吗A喜欢B不喜欢C无所谓10您在生活或者学习工作中会用传统文化元素吗A经常会用到B偶尔会用到C没有用过感谢您在百忙之中参与我的问卷调查,衷心祝愿您学业有成,万事如意。