大学生参加志愿活动的调查报告.docx

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1、大学生参加志愿活动的调查报告摘要：我们大学生长期是在校园中以学习理论知识为主，大部分都缺少社会适应能力，志愿服务是大学生参与社会生活的一种非常重要的方式，是大学生在实践中锻炼成长的现实途径。大学生能够在志愿服务中充实生活，在志愿服务中提升素质，在志愿服务中实现价值。本次活动是为了更好地了解新时代大学生参与志愿者活动的状况，志愿服务体现了中华民族助人为乐，扶贫，济困的传统美德，是中国社会主义大有希望的事业，努力做好这项事业，有助于在全社会树立和发扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，大学生作为志愿服务的重大对象，必须充分认识志愿服务的重大意义，在志愿服务中享受生命，提升灵魂，提高自身价值，不

2、断推动志愿服务事业兴旺发达，薪火相传。关键词：大学生志愿者传统美德前言调查时间：2016年到2016年调查地点：我们学校及周边大学调查对象：在校大学生调查形式：团队调查调查方式：文献查阅、问卷调查、跟踪采访调查重点：大学生参加志愿者活动的情况-调查目的参加社会实践调查不仅可以加深我们理论知识的理解能力，还能提升我们的社会实践能力，帮助我们进一步了解社会动态。借着调研的机会我们有机会全方面的了解了当代大学生参加志愿者活动的情况，了解了大学生参加志愿者活动的心态，还了解了参加志愿者活动对我们大学生的意义，这对我们的见识还有专业课知识的总结都是很有帮助的，通过调研了解这些让我们更加具有社会责任感，希

3、望可以用我们学习到的专业知识顺利完成这次调研，希望可以提出切实有用的建议来帮助我们大学生更好更有效的参加志愿者活动。具体来说此次调研我有以下目的：第一通过调研来进行对自己学业做一个总结，我们总说学有所用，希望通过自己在大学学习的一些专业的知识来帮助自己完成调研，第二详细了解我们社会以及校园中志愿活动的情况，搞清楚大学生如何才能更好的参加这样的活动，掌握一些调研的基础方法，这是一个很好的学习机会，虽然我们在学校的课堂上以及新闻媒体上都了解了一些，但是都不够全面，这次刚好可以借助这个机会系统的学习了解一遍。第三就是锻炼我们的社会实践能力，一直生活在校园中,缺少一些社会适应能力，比如与人沟通能力等，

4、希望通过此次调研可以帮助自己在这方面有所进步。调查过程从我们确定调查题目以后就展开了积极的讨论，对于我们来说社会调查毕竟是第一次开展，有很多侧重点把握不到位,很多问题都是咨询了老师的专业意见。对于整个主题调查有了初步的规划之后我们就开始看展具体工作了如下：1文献查阅参与人员Axxx,Bxxx,Cxx,Dxx。我们全体成员通过网络资源和我校图书馆资源详细了解了常见的大学生参加的志愿者活动的类型，了解了现在存在的一些常见问题，了解了其他大学生是如何组织大学生参加类似活动的，整个过程中我们积极沟通交流已经掌握的信息并做好记录总结工作。2设计问卷参与人员Axxx,BXXXXo首先借鉴了网络优秀相关课题

5、，由我们小组这两位成员设计出调查问卷，期间征求了老师和同学的意见。3问卷发放收集以及随机问访工作参与成员Bxxx,CXX,Dxx0设计问卷之后我们打印出纸质问卷150份，由我们组三名成员分别前往三个不同地方开展问卷的发放收集工作期间结合随机问访的方式取到了不错的效果。4问卷整理，进行数据分析参与人员（全体成员写上名字）。我们全组成员都收集回来的有效问卷进行整理，然后针对里面有代表性的重点问题进行数据分析。5形成报告参与人员（全体成员写上名字）。在数据分析基础上我们最终形成调查报告。分卷分析挑选调查问卷中主要问题结合后续采访进行分析如下：1在校期间您参加几次志愿者活动OA没有参加过12%B一次4

6、5%C两次33%D两次以上10%分析：调查结果显示大学生在校期间参加志愿活动的次数大部分都是一次到两次，有少部分参加了两次，有12%的同学没有参加过相关的活动。在查阅资料时候了解到美国大学生平均参加志愿者等公益活动次数是3次左右，可见我们大学生普遍参加志愿者活动的次数比较少。参加志愿者活动对于大学生整体的发展是很有帮助的，可以锻炼我们的社会实践的能力，还能提升团队意识，甚至还可以通过志愿者活动积累不错的人脉，这些对于大学生毕业走向社会都是很有帮助的。2请问您是大几的学生OA大一18%B大二36%C大三36%D大四10%分析：这次接受调查的同学主要是大二大三为主，大一大四的学生少一些。在后续的跟

7、踪采访过程中了解到大学生参加志愿者活动主要集中在大二大三时期，我们也进行了具体的分析，首先大一的同学刚进入大学生还处于适应阶段，课程安排得也比较紧张，参加志愿者活动的机会不多，大四的同学主要忙学业以及毕业就业的事情，也没有什么心思时间来参加志愿者活动，大二大三的同学一方面学习压力不是很大，一方面已经熟悉了大学生生活知道参加志愿者活动的积极意义，所以他们参加这样的活动会比较多。3您的性别OA男70%B女30%分析：此次接受调查的男生比女生多一点，在后续的采访中发现参加志愿者活动的男生也要比女生多一点。这是跟男女的性格有关系的，男生更渴望了解社会，想花更多的实践走入校园，女孩子大部分性格偏向文静，

8、希望在学校更好的学好专业知识，再加上很多的志愿者活动对于体力以及精力都是有要求的，从这个角度来说男生也比女生更适合志愿者活动。不过当我们走出校园之后社会对于男生女生的要求都是差不多的，所以还是建议广大女同学平时多注重这方面的锻炼。4您如果参加某次志愿活动可能出于以下哪种原因（多选）OA从众心理，跟着同学一起参加35%B锻炼自身实践能力60%C提升专业知识水平30%D陶冶自身情操25%分析：从调查数据可以看出，大部分参加志愿者活动会考虑是否可以锻炼自身的实践能力，对于大学生来说实践能力是非重要的，学校会组织各种各样的实习实训也是出于这个目的，现在很多用人单位在招聘的时候也很看重这一点。也有同学表

9、示参加志愿者活动是出于从中的心理，所以当你身边经常有人参加志愿者活动的时候也会带动你，从这可以看出朋友圈很重要呀。当然还有人表示出于提升自己的专业水平或者陶冶自身的情操，参加公益活动的积极意义是有很多的，只要用心体会肯定可以发现它可以某些方面帮助你。5参加志愿者活动前你接受过相关的专业技能的培训吗OA没有40%B有的，但是不太专业35%C有的非常专业25%分析：大部分参加过志愿者活动的人表示没有接受过相关的培训，接受过比较好的专业培训的比例只有25%o其实大学生参加的很多志愿者活动都需要专业的培训的，比如很多人表示参加过走进社区或者敬老院关爱老人之类的活动，这是需要提前了解老人生活习惯健康知识

10、等专业知识的，如果可以进行必要的专业指导效果会更好。6对于在大学期间参加志愿活动您是否有一定的规划OA有的24%B没有58%C没有考虑过这方面的问题18%分析：从这个问题的调查结果可以看出大部分学生对于大学期间参加志愿者活动是缺少计划和思考的。在国外的很多大学生都把此类的造福社会的实践活动算成一定的学分，也有相应的规范指导，最重要的是学校会要求学生写出详细的计划时间安排等，最后按照参加活动的效果给出一定的学分。我们应该借鉴国外这一点，每一个大学生都应该有一个清晰的计划。7那种志愿活动的地点是您最能接受的OA学校附近40%B家乡附近35%C地点无所谓，看活动的性质25%分析：在志愿者活动地点的的

11、选择上面大部分人选择了学校附近或者家乡附近，只有25%的人表示只要活动的性质适合自己睇电视无所谓的。现在大学生的经济基础还是比较差的，社会阅历也不够丰富，所以会选择就近的地方参加制原则活动，从学校还有家庭的角度都不太提倡学生去太远的地方参加此类的活动。8您参加过志愿者活动之后会总结出参加活动的意义或者收获吗OA一般不会50%B每次都会20%C学校要求的情况下才会30%分析：参加志愿者活动不仅是一个锻炼自己的机会，往往也是一个宝贵的学习的过程，如果每次参加完活动可以写出自己的总结收获，那么对于今后这方面的探索会是很有意义的。在调查中发现大部分的人都表示不会写，有30%的同学表示学校要求的情况下才

12、会写，每次坚持写的只有20%的人。三调查整体结论（一）大学生参加社会活动不够规范化目前我们大学生参加志愿活动是不够规范化的，主要体现在以方面。第一缺少一个系统的计划，这一点我们要向国外的大学生学习，从大一就开始做一个详细的规划，规划应该包含参加志愿活动的次数、具体的性质、大概时间安排、如何参加等情况，然后在大学的这几年中逐步的落实。第二，应该学习相关的志愿者活动知识，志愿者活动是有别于其他社会活动的，我们参加这种活动的初衷是帮助别人，传递正能量造福社会，如果缺少相应的理论知识，那么会让志愿者活动流于形式，达不到太好的效果。第三要针对每次参加的志愿者活动应该做出系统的分析写出自己的总结收获，不是

13、等到学校有相关的作业要求的时候才去做这个事情，这也是我们参加志愿者活动的升华，可以通过总结来发现这次的不足，这样我们以后参加类似的活动就能发挥更大的作用了。（二）学校缺少相应的指导目前我们国家的高校对于大学生参加志愿者活动是缺少规范的指导的。没有专门学校机构来进行专业的指导，大学生的社会经验是欠缺的，很多活动都没有参加过，如果学校不能给出相应的指导，那么适合大学生参加的志愿活动就很有限了，这也是为什么我们国家的大学生一说到志愿者活动就是关爱老人、捡垃圾、保护环境等这些常见的，而国外大学生参加的活动就非常的丰富，在网上看到美国的大学生甚至有去参加抗灾救险的志愿活动，还有参加拯救濒危小动物的志愿活

14、动，这就是缺少相应的规范指导所造成的。（二）社会缺少鼓励政策这部分结论是在采访中总结出来的，当我们问到有些同学为什么不愿意参加志愿者活动的时候，他们有人表示我们来到大学学习就应该学习好专业知识，将来毕业之后找一份好工作，这样才是真正的造福社会，就算你志愿者活动参加的再多，你在今后的就业面试中也不会给你加分的，因为大部分的用人单位都不会考虑这些的，他们只会考虑这个学生是否适合现在岗位，能否为公司带来价值。查阅了相关的资料文献发现我们国家社会在这方面是缺少鼓励性政策的，很少见到有用人单位会因为面试者参加过志愿者活动来加分的，大学生参加类似活动弘扬了社会正能量，也充分可以体现出大学生的社会责任感，个

15、人品质也能得到证明，所以我们希望可以有一些社会鼓励性的政策来鼓励学生参加志愿者活动。四合理化建议（一）大学生增强社会责任感当代大学生是青年优秀分子的集合，祖国的未来、社会主义的前途和方向很大程度上取决于青年学生的综合素质，特别是他们的社会责任感。但由于长期生活在校园环境中，与社会接触较少，生活阅历相对简单，相对缺乏社会经验，因此有部分大学生的奉献精神不够，在社会生活中存在以自我为中心，重视个人的理想追求，轻视社会理想，缺乏远大的理想信念，对他人、对社会的责任感在一定程度上也被削弱了。志愿者活动适应了青年大学生自主意识、参与意识强的特点，具有旺盛的生命力和巨大的发展潜力，成为大学生开展社会实践活

16、动的有效载体，对促进大学生知行统一、培养健康的社会责任感起着重要的作用。（二）学校完善相关制度从学校的我们调查小组也思考了几点建议总结如下。第一，应该建立相关的学分机制，这可以借鉴美国大学的做法，把志愿者社会公益活动的参加情况设置合适的学分，我们认为介于选修课学分跟专业课学分之间是合理的，这样一方面可以鼓励学生参加志愿者活动，一方面也不会给学生造成太多的压力。第二，学校成立相应的部门机构，可以在学生活动中心成立专门的办公室，负责制原则活动信息的搜集，然后给在校大学生推荐出来一些适合他们参加的，在必要的情况下还要对准备参加活动的同学做出专业的指导。第三，学校对于地点较远或者有一定风险的志愿者活动应该派出专业老师进行指导，学生的能力毕竟是有限的，很多突发情况都不能很好的处理，如果可以有专业的老师进行指导的话，那么完成的效果会更好。（三）从社会角度来