在主题教育学习研讨会上的交流发言（精选两篇合辑）.docx

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1、乡镇党委书记在主题教育中心组“四下基层”学习研讨会上的发言材料“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。35年来，“四下基层”得到长期坚持并不断发扬光大，成为广大党员干部践行群众路线的重要载体。当前，第二批主题教育正在如火如荼开展，广大党员干部要认真践行“四下基层”，转换角色、走进群众，问计于民、问需于民，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，推动第二批主题教育走深走实、见行见效。一要创新方式，将党的创新理论从“声边”传到“身边”。作为乡镇一级，是党的路线

2、方针政策的最末端“宣传官”，我们要把“宣传党的路线方针政策下基层”摆在落实“四下基层”工作制度和工作精神的首要位置，结合本次主题教育“三大活动”中的“我为群众办实事”实践活动，围绕最关心、最关切的村组道路建设、“雨露计划”、计生奖励扶持、返乡创业优惠政策等问题，通过LED滚动播放、村村响、宣讲会、院坝会和驻村干部走访宣传等形式开展相关的宣传活动，努力将党的创新理论传播到村（社区）、传播到人民群众的心中，真正让党的理论政策“飞入寻常百姓家”。截至目前，累计开展党的路线方针政策宣传活动X余次，累计惠及X余人。二要深入基层，把调查研究从“纸上”落在“事上”。调查研究是我们党做好各项工作的“传家宝”，

3、它不仅有助于把握快速变动的实际，从根本上增强政策措施的科学性、针对性和实效性，也有利于践行党的群众路线、了解群众诉求、解决群众困难、密切党群关系。调查研究作为开展好本次主题教育的重要抓手，我们要积极发挥调查研究的作用，推动主题教育走深走实。作为乡镇一级，在本轮主题教育中，我们要认真发挥好调查研究的作用，确保我镇主题教育开展好、好开展。一是深入开展党员“双报到双服务双报告活动，要求机关党员深入所在社区至少开展1次志愿服务活动，在活动中认真听民意访民情，形成可操作、可落实的调研报告，镇党建办要认真梳理归纳各党组织的“双报到双服务双报告”活动调研报告，撰写出镇级“双报到双服务双报告”活动的调研报告，

4、提交镇党委集中研讨，切实解决群众的急难愁盼问题。二是组织开展“我为乡镇发展献一策”和“基层一线听音”活动，镇村干部要深入群众当中，广泛听取群众意见和建议，认真加以分析归纳，形成可实施、好落实的工作思路和工作举措，并积极运用到建设乡镇各项工作中来。三要直面群众，将信访接待从“坐诊”变为“出诊”。信访工作是党和政府联系群众的桥梁，是直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。信访接待下基层是“四下基层”的重要举措，是检验党政机关践行群众路线的重要“试金石”。作为乡镇一级，我们要严格落实信访接待“一岗双责”，坚持信访接待“六个亲自”工作机制，即亲自部署矛盾排查调处工作，亲自批阅群众信访案件，亲自接待群众

5、来访，亲自包案解决老大难案件，亲自调查研究，亲自督促检查；我们要定期召开信访分析研讨专题会议，研究制定解决方案；按月开展信访接待日活动，班子领导每月至少接待信访群众X次。此外，我们要充分发挥主动性，在面对村（社区）信访工作，各驻村领导干部要主动深入矛盾一线，到矛盾信访最集中的地方去，察实情、化矛盾、解难题，着力解决各类信访事件，变群众“上访”为干部“下访”，真正做到“微小信访”不出村，“突出信访”不出镇。截至目前，累计接待办理群众信访X件，办结率、回复率为100%。四要主动作为，把群众办事从“会场”换到“现场”。“现场办公下基层”不仅有利于拉近机关与村（社区）、领导与群众的距离，更有利于知民情

6、、解民忧、惠民生。作为乡镇一级，我们要结合本次主题教育，主动担当作为，将解决便民惠民利民的工作从“会场”搬到“现场”；要充分利用好“我为群众办实事”等活动，积极深入各村（社区），结合秸秆禁烧、低保扩围增效、农村养老保险办理、医疗异地报销等工作,依托乡情小院和村（社区）办公阵地开展现场办公，切实把利民之事、便民之举送到群众家门口，真正做到群众足不出户就能办成事、办好事。同时，我们要结合本次主题教育，要求各党支部把主题党日活动开展到工作最前沿，镇村党员要主动深入基层一线、田间地头，面对面听民意、察民情，不断转变作风、提升能力，用干部的主动作为、务实作风，积极践行“干部多跑路，群众少跑腿”的理念，真

7、正让老百姓体验到足不出户就能办成事、办好事的快乐。在11月份第二批主题教育学习研讨会上的交流发言学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。我们要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”这一总要求，把理论学习作为主题教育的重中之重，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。引导党员干部研读马克思主义经典著作，从中真正体悟马克思主义的大本大源，切实提高运用马克思主义基本原理解决当代中国实际问题的能力。全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义

8、思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。全面加强理论武装，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，教育引导广大党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。结合近期学习内容，与大家分享几点收获。一、笃行于“学”，学思践悟、融会贯通，推动学习成效转化为凝心聚力、攻坚克难创伟业的强大思想武器习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文明和中国精神的时代精华。开展理论学习、接受政治洗礼是中国共产党人的必修课，

9、更是开展党内主题教育工作的应有之义。开展好主题教育要以学习理论打头，重视学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与党的二十大精神，着力营造全党浓厚的学习氛围，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。理论学习要反复咀嚼、细细品味，不能只注重看了多少，而要注重记下了多少、理解了多少、消化了多少，既要注重“量”的积累，也要注重“质”的提升。只有深入挖掘“知识富矿”，梳理脉络、细品其味、把握要点,才能真正把学到的东西用于工作、落于实践，架起学和用之间的“桥梁”。要全面系统学、深入思考学，坚决贯彻习近平总书记强调的“五个牢牢把握“重要要求，真正把“十个明确，“十四个坚持”

10、“十三个方面成就”的系统内容体系把握到位。始终把对党和人民的绝对忠诚作为信念之基、立身之本、履职之要，主动接受党内严格政治生活的淬炼，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强化底线思维，增强忧患意识，永葆斗争精神，以正确的战略策略应变局、育新机、开新局。深刻领会这一思想关于加强党性锻炼的要求，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，自觉做到明大德、守公德、严私德，持续保持“三严三实”的良好作风,做政治上的明白人、老实人。驰而不息整治“四风”，力破官僚主义、形式主义弊端，树立正确的政绩观、权力观、地位观。牢牢把握高质量发展这个首要任务，在工作中注重实效、为民办实事，把实绩体现

11、在民生改善、经济发展上，在狠抓落实中践行实干精神。要履职尽责、真抓实干，主动投身到实践一线、斗争一线，在摸爬滚打中增长才干、在层层历练中积累经验，干出经得起历史和人民检验的工作实绩。以钉钉子精神接续奋斗，既要有苦干实干的冲劲，也要有水滴石穿的韧性，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干。熟练并掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断练就可堪大用、能担重任的硬脊梁、宽肩膀。要透过文字领悟精髓，透过经验掌握方法，把这些观点、方法与具体实际相结合，而非“生搬硬套”，在融会贯通中促理论境界的提升。学而不思则罔，学而不用则疏，如果不加思考就没法把所学转化为“养料”，如果不去运用不但知识点会遗忘，而且原来

12、掌握的技能也会变得生疏。要真正把学思践悟融通起来，对应到工作中的各个环节中去，服务大局、推动发展，提高工作效率。以党的创新理论滋养初心、引领使命，自觉争做民族复兴伟大号召的迅速行动者、忠实执行者、模范践行者，切实把学习成效转化成为共建活动出实招、为基层百姓谋福利的生动实践，不断为高质量发展赋能增效。二、笃行于“业”，勇往直前、勤于思考，真正具有驾驭全局、掌握大势的本领，适应新时代的要求，进一步坚定理想信念发展过程中的“硬骨头”能不能啃下来，关键在于干部有没有担当。党员干部要找准角色定位，有融入事业、拼搏奋斗的自觉，也有直面困难、迎难而上的闯劲，在实践中厚植忠诚于党、忠实为民的底色。要自觉用习近

13、平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,在这一思想指导下，改造客观世界，推动事业发展。树立开放思维，提高理论素养，熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法，不断提高履职尽责的能力和水平。党员干部既要有扛事的魄力，也要有干事的智慧，在“善思巧做”中抓好落实。要分清工作的轻重缓急，急的事要速做也要稳做，不能虎头蛇尾；难以在短时间内解决的问题，要多点“思维碰撞”，把众人的智慧聚集在一起，把众人的力量拧成一股“韧力绳”，稳

14、扎稳打推动问题的解决。要以主题教育为契机和动力，紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，锚定强国建设、民族复兴目标，坚持稳中求进工作总基调，全面践行新发展理念，坚定发展信心，增强发展信念，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，努力把理论学习和调查研究的成效转化为落实党的二十大确定的目标任务的具体实践。要围绕新时代新征程党的中心工作，保持战略清醒、战略自信、战略主动，深刻洞察时与势、危与机，主动识变应变求变，在全面深化改革、扩大高水平对外开放、提升科技自强能力、建设现代化产业体系、加快发展实体经济、加速乡村振兴、促进城乡区域协调发展等方面勇担责任、积极作

15、为，努力推动中国式现代化建设开创新局面。三、笃行于“事”，俯下身子、倾情奉献，必须牢牢把握“人民”这个关键词，努力创造经得起历史和人民检验的实绩党员干部要敢于“挺”在风大浪急处，为人民群众开辟遮风挡雨的“港湾”；要坚定“站”在人民群众需要的地方，主动回应人民群众的诉求，而非空喊口号、空有表态，不见行动和落实。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。主题教育要在“原汁原味”学中汲取营养,从群众中来、到群众中去，坚持以马克思主义中国化时代化最新成果为指导，逐字逐句学、逐段逐章学、逐篇逐卷学。党员干部要深入基层一线，与人民同进同出同劳动，系统解决“有的党员、干部理论学习兴趣

16、不浓，学不进去，学习走形式装样子”问题。既要在读原文、学原著、悟原理中解疑答惑、豁然开朗，更要脚沾泥土去联系实际、联系工作、联系生活，把为民宗旨内化于心、外化于行，筑牢用心谋事、专心干事、尽心成事之基，让“人民立场”在主题教育中坚如磐石。要深入基层开展调查研究，着力解决“有的学习不系统不深入，一知半解、浅尝辄止，知其然不知其所以然”问题。要多与人民下田劳作、多看人民柴米油盐、多找人民听取呼声，在与群众促膝谈心中，认真记录人民所思所想所盼，确保学习效果看得见摸得着。党员干部要根植为民情怀，俯下身子、鞋沾泥土,一步一印地丈量基层热土,对于群众面对的急难愁盼问题要找准“破解之道”，把赤子情深转化为担当作为，充分发挥自身的优势、锻造过硬的本领。把人民群众对美好生活的向往作为奋斗目标,自觉把以人民为中心的思想贯穿到各项工作之中，在这一过程中始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，坚定理想信念，站稳人民立场，不断提升政治能力、思维能力、实践能力，让党的理论在造福人民中不断彰显旺盛的生命力。要不断增进民生福祉，着力解决人