图文转换专项突破练.docx

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1、图文转换专项突破练1.请仔细观察下面这幅漫画，描写漫画内容并揭示寓意。（1）画面内容:（2）寓意：【解析】观察画面需注意“XX大学”的字样，踏进校门时不同人物的情态，分析人物之间的关系。由此，分析漫画折射的社会现实中教育给家庭带来的负担之沉重。描述内容要全面细致。分析寓意要联系社会生活。答案：内容：图中有三个人，看样子是一对夫妇正送儿子去读大学。走在最前面的是儿子，手里拿着录取通知书，正要踏进大学校门。后面跟着一对夫妇，两个人衣着破烂，正满头大汗地背着猪、粮食。寓意：教育已成为农民家庭的沉重负担。2.下面是某宾馆住客控制流程图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过7

2、0字。答：【解析】由题干得知“某宾馆住客控制流程图”，对象分为团队和散客，再根据箭头的走向一一描述：散客或团队，可以预定后入住宾馆，也可未经预定而直接入住。入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。答案：散客或团队，可以预定后入住宾馆，也可未经预定而直接入住。入住宾馆后，可以在店外消费，也可以在住消费，结账完毕方可离开宾馆。3 .观察下面的漫画，用生动形象的语言描述画面内容，并揭示其寓意。（1）画面内容:（2）寓意：【解析】描述画面要全面，注意人物情态及文字。分析寓意要根据“酒后驾驶”联系社会生活现象，对社会生活现象的揭示。答案：画面内容：一位酒后驾驶者，因肇事被送往医

3、院救护，头裹绷带，神志不清，当医护为他诊疗时，还醉眼蒙胧，“意犹未尽”地要求医护：小姐，给俺上瓶高度的（酒）！让医护张口结舌。寓意：讽刺酒驾者丑态百出，告诫人们：酗酒不开车，开车不酗酒。珍惜生命，关爱生命。4 .下面是某项技能训练的成绩曲线图，请简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。0 【解析】本题要求的是描述内容，要求做到客观、全面，即把所呈现内容按照一定的逻辑关系说明。考生解答此题，先要认真阅读此框架，读懂框架关系，看懂图形构成要索。将这些信息用简洁明了的语言表述出来即可。答案：（1）总体不断提高（2）有起伏（3）增幅渐小（增速渐慢或前快后慢）（D简要说明画面的内容。（不超过4

4、0字）(2)说说这幅漫画的寓意。(不超过30字)行徽的红色来自于中国国旗的颜色，也是宁夏特产枸杞的色彩。红色象征着生机和活力，预示着宁夏银行充满希望的未来。7.阅读下面的漫画“兼”负重任，指出漫画旨在【解析】观察画面，可看出一青年从一对老人身上掏钱送到写有“购房”的建筑里。由此，可推断青年人与那对老人是父母关系，该青年使用老人的积蓄在购买自己的房子。寓意在于讽刺当前的“啃老”现象。答案：(1)一位年轻人从老人身上掏空他们赖以生存的积蓄，换来砖头，垒成房子。(2)这幅漫画讽刺了当下楼市中存在的乐于“啃老”购房的现象。6.下面是宁夏银行的徽标。请写出构图要素，并说明主体图形的寓意，要求语意简明，句

5、子通顺，不超过90个字。【注】徽标为红色。宁夏银行BANKOFNINGXIA答：【解析】这是一道图文转换试题的图标题，此类试题一般通过分析图标中的文字、数字、字母的组合和线条、图形的变化来推出其包含的寓意。答此类题的方法：把握图片的外形特点，注意英文大小写和变体,以及涉及的时间、事物。说明画面要分清说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。对图片的含义要联系具体的对象做出合理的解释，不能随意的想象，要扣住图中的信息点来联想。采用规范的说明性的语言，做到准确、简明、平实、清晰。认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。答案：行徽上半部采用红色字母N标志、黑体英文美术字体，下半部是宁夏银行的汉字和英文

6、。标志整体为“宁”字汉语拼音的第一个字母“N”的造型，并在右上方有所突破。表明宁夏银行未来跨出区域，走向全国。标志形似骆驼，体现出宁夏银行达到了国际通行的“骆驼”评级体系的要求，同时又有稳健、可靠的特点。标志由三张信用卡组成，蕴含了宁夏银行坚实可靠、遵守承诺、诚信永恒的良好品质。驼队是团队精神的高度体现，表明了宁夏银行拥有一支同心同德的卓越团队，体现了宁夏银行服务地方经济、服务中小企业、服务城乡居民的市场定位。答：【解析】漫画内容为某某名人获得纷纷飞来的帽子，帽子上写着“大学聘请”等字样。漫画标题为“兼负重任”。由此分析可知漫画意在讽刺某些名人四处兼职、捞名获利的现象，同时又批评大学过于注重名

7、人效应、忽视学术研究的不良风气。作答时要指出问题的实质，做到观点鲜明，语言简明、连贯、得体。答案：这幅漫画既讽刺某些名人沽名钓誉、到处“兼职”的不正之风，同时也讽刺一些大学忽视学术研究、过于注重名人效应的不良风气。名人到处揽职赚名，其行为固然可恶，但也正是大学的一些不良风气成全了他们。求真务实是大学之本，兼职教授泛滥暴露出大学精神的迷失。8 .阅读下面的漫画，按要求作答。给漫画拟一个题目。要求：至少包括画面中的一个事物，不超过10个字。(1)标题：(2)用简洁的语言概括漫画中人物的特点。答：【解析】看清漫画构成要素是准确理解漫画的前提。画面内容为一人正持笔写工作总结，他拿着放大镜，对准蜗牛找依

8、据，结果在总结中把蜗牛变成了牛。据此可知，漫画意在讽刺夸大其词的作风。第（1）题的答案里至少应包含“蜗牛”和“牛”两个事物中的一个，第（2）题的答案须指出这是讽刺“不在工作上用力，而在总结上用心”的作风。答案：（1）妙笔生花，蜗牛成牛（2）不在工作上用力，而在总结上用心，夸大其词，任意发挥，瞒天过海。9 .阅读下面的漫画，按要求回答问题。（1）给漫画拟写一个标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题，不超过15个字。答：（2）用一句话说明漫画给你的启示,不超过30个字。答：【解析】（1）给漫画拟标题，要关注漫画的主要内容。这幅漫画中的主要内容有：从屏幕中探出头来的人，形的鱼钩，写有“优惠”

9、字样的诱饵等。拟写时可以从“网购”“优惠”等角度切入。（2）由第题对漫画内容的具体分析，可知该幅漫画实际揭示的是网购中的欺诈现象，消费者容易被商家的各种“优惠”条件欺骗。解答本题，可从漫画的寓意入手，呼吁大家对这些欺诈行为小心防范。答案：（1）（示例一）钓（示例二）欺骗何时休（2）网购要谭慎，要小心防范各种“优惠”条件下商家的欺诈行为。10.下面是关于“校园欺凌”的两幅图表，根据图表提供的信息，简要概括校园欺凌的有关情况。要求:内容完整，语意连贯，100字左右。2力52.90%答：答案：校园欺凌主要表现为精神暴力、身体暴力和敲诈勒索三种类型，其中精神暴力占比最高，接近5成。面对校园欺凌，超过半

10、数的受害者都默默忍受，还有部分受害者采取以暴制暴，只有一成的受害者求助老师或家长。11 .下图为漫画有感于“孔雀东南飞”，请描述漫画的内容及寓意。（1）画面内容：（2）寓意：答案：（1）内容：在西部这片干涸贫瘠的土地上，天空中有一只孔雀正在往东南方向飞翔，地上的一只麻雀看到这种情景后，对另外一只麻雀说：“哥们儿，要不咱也跟着飞？”（2）寓意：西部留人难，别说孔雀，现在连麻雀都要向东南飞了。西部地区的人才流失必须引起人们的关注O12 .在中国有这样一群儿童：父母为了生计外出打工，将他们留在了农村。这个特殊群体被称为留守儿童。阅读下面的调查数据并完成试题。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查数据：

11、吸目百分比项目百分比手Ira乂60.0认为应该和父母共同生后Tfc34014外）旭父碓舌在一起415贪图自己信Ta52.7SS害确潴J脑！M7（1）从以上的数据中可以得出以下结论：答：（2）请针对留守儿童现象，写一句公益广告词。（至少使用一种修辞手法）答：【解析】这是一道图文转换题，答此题的关键是注意图表中的百分比，由此可知两点：一是留守儿童渴望得到父母的关爱，二是留守儿童心理问题突出。写公益广告词要注意准确、简洁和生动。答案：（1）留守儿童渴望得到父母关爱；留守儿童心理问题突出。（2）留下你的关爱，守护他（她）的心灵。13 .阅读下面的图画，按要求回答问题。答：（2）被谈你对这种现象的看法。

12、答：【解析】此题考查对漫画的解读。这幅漫画的寓意比较明显：讽刺的是在求职过程中的拼爹现象。能比较理性地表达观点并做简要分析，或立足于对现象的本质、危害或解决办法发表自己的看法即可，如特权问题、走后门问题等等。答案：（1）标题：拼爹（2）看法:我认为求职者（或大学生）个人能力和综合素质才是最有利于就业（求职）的因素，而非父母或亲戚的帮助。“拼爹”现象是一种社会病，“拼爹”其实拼的是权，是钱，是不为多数人所享有的资源。“拼爹”现象会破坏社会的公平法则，催生出权力寻租（即通常所说的权物交易、权钱交易等等）的贪腐机会。14 .简要概括下面漫画的寓意。（1）描述画面内容。答：彳2）请用简明而谆揭示砺的寓

13、意!一答：【解析】描述画面，须仔细，注意画面中的细节内容。通过人物表情和对话，揭示其寓意。答案：（D示例：厨房里面灶台上正冒着烟，一个小男孩站在厨房门口惊呼“妈，糊了！”一个打麻将的男人望向困房，而小孩的妈妈正在专心地看着自己的牌，头也不回地说：“儿子，妈妈还没有和呢！”（2）讽刺了生活中一些父母沉迷于麻将等娱乐活动，漠视孩子和家庭的社会现象。（意思相近即可）16 .仔细观察下面一幅漫画，从不同角度揭示其寓意。如此关照【解析】题干中“从不同角度揭示其寓意”，即从漫画中不同人物的角度来分析感悟。画中有官员模样的人、过路的人、岸上的老人和水中的老人。从这四类人物的角度来分析他们各自的心态即可。答案

14、：（1）官员：虚伪冷漠（出事后假作姿态而没有具体措施）；（2）路人：袖手旁观，冷漠（抱着手的路人）；（3）老人：弱势群体的相互关爱，人性温暖。必须加大安全措施答：答案：揭示了某些部门在安全治理上存在的治标 不治本的现象，启示人们要抓住关键，有针对性地采 取切实措施，从根本上解决问题。15.欣赏下面这幅漫画，按要求做题。17 .观察下面的一幅漫画，根据要求完成后面问题。只有打地铺了(1)写一段话说明画面内容。50字左右。答：石亓艮据漫画内麻厂拟宇加法方喑不超过30字。答：解后i答第题,注意表达方式为说明”；要点齐全；注意说明的顺序和方法。第(2)题，需准确地反映寓意；用语要把握分寸；语言讲究文采

15、；注意字数限制。答案：这是一幅题为“只有打地铺了”的漫画。画面上，有一片树林，每棵树上挂着售价三十万、四十万不等的鸟屋；一只鸟儿在地上铺窝孵蛋，另一只鸟儿在询问其中的原因。(2)宏观调控房价，求和谐；大庇天下寒士，得欢颜。18.阅读下面的漫画，完成题目。孔子：你们都毕业了，怎么又回来了？ 弟子：外面就业太难，我们回来读研。这幅漫画意在讽刺当今一种怎样的现实？请比较占代儒家教育与今天的教育，谈谈你的看法。要求：观点鲜明，运用对比论证，100字左右。答：解柝答案须谈及古今两方面的对比，思想性较强。言之成理即可。答案：(参考点)儒家教育，以修身为核心，以齐家治国平天下为目标，学习内容比较单纯：现代教育，功利性强，学习内容繁杂，读书人多以赚钱发财为目标，一些读书人适应环境能力差，逃避现实(或：现实环境太差,读书人纵有满腹经纶,依然难以施展才华).19.仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。(1)描述这幅漫画的内容。(不超过60字)答: