人教版二年级下册《郊外》导学案.docx

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XX小学集体备课导学案（初稿）科目音乐课题小节、小节线、终止线年级二年级主备人辅备人时间2023.01.10地点家中内容教材分析郊游是一首中国台湾儿童歌曲，歌曲旋律流畅、朗朗上口，为儿童所喜爱。歌曲音域不宽，只有九度，便于儿童学唱。歌曲为2/4拍，前两句节奏疏密得当，旋律进行中级进、跳进相结合，表现了儿童手拉着手，到郊外游玩时的快乐心情。歌曲中间节奏疏密相间，最后两句是完全重复前两句。学情分析二年级的学生通过一年级音乐课的学习，具有一定的音乐基础。小朋友们主要以形象思维为主，具有好奇、好动、模仿力强的身心特点，通过歌唱、启发、引导、等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性。教学目标1、能演唱歌曲郊游，演唱时声音自然。2、能区分歌曲郊游中相同和不同的部分，并能积极参与舞蹈编创活动。3、激发对大自然的热爱之情。教学重点有感情地演唱郊游这首歌曲。教学难点有感情地演唱郊游这首歌曲。教学准备多媒体、教案、课本等。复习已学过的节奏类型，以便更好的演唱歌曲。1、聆听郊外这首歌曲。2、复习以前学过的节奏型。色设计课后学生根据歌词编创简单动作。