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1、组织开展2023年第二批主题教育专题生活会(新的六个方面)检视剖析材料七篇第1篇,共7篇关于开展2024年第二批主题教育民主生活会“新的六个方面对照检查研讨发言根据学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会工作方案的要求,本人按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,系统学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观重要论述,学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定等内容,紧盯个人思想、学习和工作实际,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话
2、、深入梳理检视问题的基础上,认真对照“六个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将本人对照检查情况汇报如下:一、查摆存在问题(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。通过深入反思,我主要存在以下差距:一是领悟缺乏深入性。虽然在年初就制定了理论学习中心组学习计划,建立了逢会必学“第一议题”制度,但有时仅仅停留在学的层面上,对习近平新时代中国特色社会主义思想体系的把握和精髓要义的领悟还不够深入,对其中蕴含的真理魅力和深刻内涵的理解还不够透彻,把握不够系统全面,没有按照学原文、读原著、悟原理要求,真正做到“知其言更知其义、知其然更知其所以然”,距离学懂、弄通、做实的要求
3、仍有一定差距,导致眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办法举措。二是融会贯通力度不够。把习近平新时代中国特色社会主义思想中的工作规律与分管工作有效融合还不够到位,用政治眼光观察和分析问题的水平还有待提高,主动服务和融入公司工作大局,围绕中心工作、重点工作履职尽责的政治自觉还不够。三是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。四是领会精度不准,运用新理论新思想破解发展难题的意识和能力还不够强,还不能自觉地把每一项工作都放在推动县域经济高质量发展中来研究,思路多、举措少,有时仅限于提一些泛泛的想法和要求。学习停留在理论上、情感上多,没有做
4、到及时将学习成效转化为推动工作的思路举措,距离内化于心、外化于行要求还有较大差距。(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面。作为镇党委书记,我始终要求全镇干部把提高政治站位、提高政治觉悟、强化政治素质作为一项重要的任务来抓,做到久久为功、常抓不懈。但往往是雷声大,雨点小,会议上三令五申的强调,具体执行落实上却变了味、走了样。组织的集中学习,往往局限于通读、摘抄、勾画的层面,深入的分析研判较少,总结提炼较少,交流心得较少。工作之余,也很少给自己充电,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,随意地翻翻书、记住一些概念、掌握一些观点,明显存在着挑肥拣瘦、寻章摘句的现象,从时代背景、历史地位、
5、哲学意蕴、思想内涵等多方面、多角度、多层次的深钻细研不够,创造性学习缺乏。比如:用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的新理论、新论断,指导全镇全面发展,缺乏宏观全局的政治格局,缺乏全面的统筹规划、缺乏务实的办法措施,缺乏有效的深度结合。一是政治上的成熟度还有差距。可以说,自己抓工作处理问题能够做到始终以“两个维护”为先导,但思想上的“防火墙”筑的还不够牢固,有时受多元思潮、多样环境、多重考验的影响,对一些发展中的问题、改革中的矛盾也存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题?上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的
6、功夫。二是政治判断不敏锐。工作中还存在按部就班的思想,对时政热点、重要事件的分析思考不够深入,抽丝剥茧、举一反三的能力不强,从政治高度认识和把握上级决策部署相对不足,自觉站位发展大局来思考、谋划、推动工作还有欠缺。三是战斗堡垒作用发挥还不够好。反思来看,党建和职工思想教育抓得不够思想政治教育针对性不强。学习形式和方法单一,以学文件代替学理论,学习收效不够明显;有针对性地开展思想政治工作方面,缺乏生动活泼、富有成效的办法;发现问题、分析问题、解决问题做得不够,对上级的部署只是听口令做动作,照抄照搬照转。四是在加强党的政治建设、落实党的全面领导上还有差距。坚持按党章规定办事、管事做得不够好,离党章
7、严格要求还有一定差距;在执行落实政治纪律和政治规矩,执行落实新形势下党内政治生活若干准则上,有时还存在迁就照顾、好人主义思想;学习贯彻落实“第一议题”方面,有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了,在抓落实、抓末端上还有差距。(三)在践行宗旨、服务人民方面。工作上,紧紧围绕“学思用贯通、知信行统一”的根本任务,凝心铸魂筑牢根本,胸怀“国之大者”,紧紧围绕中心任务,切实解决群众急难愁盼问题,真抓实干、务求实效。对照该方面,还存在以下问题,一是遇到困难和矛盾,有畏难情绪、依赖思想,或是过得去就行和怕麻烦的思想,而不是尽量争取多做一些,做好一些,缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍的工作精神。二是宗
8、旨观念有所弱化。在工作实践中,心理上多数是把工作业务放在先,而没有把群众放在第一位,没有把深入基层、及时与群众沟通交流、了解诉求作为重点工作。三是在工作落实中切实摸清基层实际情况还不够到位。最近几个月,我在主题教育中领题调研时触动很大,深深地感觉到过去自己的调研思路和方式存在很大问题。以往我习惯于听取基层单位领导的汇报,片面地认为领导干部站位高、看问题准,更能够提供相对准确的情况反馈;但最近按照新的调研要求和基层员工一对一促膝长谈的时候,我才发现群众的看法更加直观、反映情况更加真实,他们的诉求并非只是个人利益,更多人是想要企业发展更好,对我们做好顶层设计有很强的借鉴作用,这在我之前的调研中一直
9、有所缺失。四是防范风险的忧患意识和底线思维不到位。能够在关键时间节点对关键部位重要场所进行巡视检查、责令整改,但对照常态化抓安全的工作要求反思自身,“人民至上、生命至上”的理念树得还不够牢,“万无一失、一失万无”的底线思维、“风险就在身边”的忧患意识、“时时放心不下”的责任意识还没有完全形成,一定程度上还存在侥幸心理、麻痹思想。(四)在担当作为方面。作风是看不见、摸不着的战斗力,良好的作风是落实工作任务的有效保证。无数的革命先辈给我们留下了许多宝贵的工作作风,是我们的精神财富。对照实践情况全局党员干部还有相当差距。一是统筹谋划工作能力不足。面对县域经济高质量发展的新形势,人才结构性短缺的矛盾比
10、较突出,特别是在急需紧缺高层次人才和本地人才发掘培养上力度还不大,作为县委主抓人才工作的领导,在这些方面思考谋划得还不超前、不深入。在统筹抓基层组织建设上,对村、社区投入时间和精力多一些,对“两新”组织和机关、学校党建薄弱环节重视不够、研究不深,出台的制度机制也不多,没有做到齐头并进。比如,我县“两新”组织党组织做到了全覆盖,但是在党员的教育管理、党组织活动等方面还不规范,对如何更好的发挥作用上效果不明显。二是驾驭全局、统筹工作的能力不强。面对乡镇工作头绪繁多的局面,有时会有眉毛胡子一把抓的现象,在抓主抓重方面做得不好,存在各项工作均衡发力的情况,导致工作亮点不多,特色不够鲜明。三是创新进取精
11、神发挥不充分。面对新问题,措施、方法不多,思想上有时存有懈怠思维,行动落实不够到位。四是斗争策略不够科学。对斗争所需的法律规范、决策部署、群众诉求和专业知识没有做到深入了解和精准掌握,对社会上、工作中、网络里的杂音,实事求是地讲,有时只有能力制止,而没有能力批驳,斗争的知识体系还不够牢固。斗争的艺术有所欠缺,不善于在复杂多变的斗争中找准规律,把握时机(五)在以身作则、廉洁自律方面。主题教育开展以来,党组班子能够严格落实全面从严治党政治责任,严于律己,锲而不舍落实中央八项规定精神,严格家风家教,对照反思,主要还存在几个问题。一是在两个责任和一岗双责的落实上仍有差距。工作中存在“讲过”就“有效”的
12、错误认识,廉政教育的深入性和实效性上还有差距,同时党员队伍的廉洁自律能力盲目乐观,在党风廉政工作的力度和跟进上存在薄弱环节,廉政纪律在部分同志身上没有真正入脑如心,见到实效。二是自我要求不严,贯彻中央八项规定精神不严格。工作上没有给自己定出较高的标准,满足于只要不影响工作大局,能过得去就行。对作风建设中出现的新问题没有加强警惕、持续关注,思想上对艰苦朴素、崇尚节俭的要求也有所放松,尤其是最近几年,随着自己年龄的增长,艰苦奋斗、开拓创新的精神有所弱化,“活到老、学到老、改造到老”的劲头不足。如认为这些规定主要是针对大领导,与自己关系不大,在生活中受到周围环境的一些影响,艰苦朴素的意识有所弱化,工
13、作中,对身边微浪费现象没能坚持斗争等。三是党性锤炼不够扎实。虽然能够积极参加组织生活和主题党日活动,但政治历练、思想淬炼、实践锻炼三个方面,锤炼打造不够,修炼升级不强,境界提升不高。双重组织生活标准坚持得不够好,有时归咎于工作忙、任务重、压力大,参与支部的组织活动,存在重形式、轻内容,重结果、轻过程,重虚功、轻实效的现象,引领示范、主动参与、活跃气氛的作用不突出。对同志们的关心帮助不够,诉求意见了解得不够深入,个别特殊情况掌握的不全面。谈心交流过多地注重形式,内容不突出,没有兼顾学习、工作、生活的实际,谈具体任务多一点,讲具体方法少一点,缺少敞开心扉谈方法、讲技巧、做指导的意识。四是落实“一岗
14、双责不够有力。日常工作中,党风廉政建设重形式轻内容、重部署轻落实、重要求轻督促的现象时有发生,“高校特殊论”“专家特殊论”还有市场。有时候没有科学统筹好一手抓业务工作、一手抓党风廉政建设;有时候碍于情面,对干部管理不严、失之于宽,对一些问题线索处置不及时、不到位,分管领域仍不时出现问题;有时坚持党性党风党纪一起抓的意识还不够强,未能及时发现、防止和反对个别分管干部存在的个人主义、分散主义、自由主义、本位主义等问题,从思想上固本培元,提高党性觉悟,增强拒腐防变能力还有差距。(六)在履行全面从严治党政治责任方面。存在的主要问题:一是失责必问、问责必严的态势尚未形成。纪律审查过程中,满足于解决面上的
15、违纪问题,对背后所反映出的管党治党不力、党的建设缺失、党的领导弱化等根本性问题,没能由表及里、由浅入深,追根究源,对相关责任追究不到位,特别是用纪律进行问责的力度不够。即便是追究了,但习惯于以批评教育、组织处理的方式,“高高举起、轻轻放下”,还没有真正做到一律从严,用纪律、动真格。二是对干部的日常监督偏软。对干部特别是中层以上领导干部监督抓早抓小抓常还不到位,存在管理意识不强、发现问题敏锐性不高等短板,导致出现了个别领导干部出现违法违纪问题,对领导干部“八小时以外”和“三圈”监督力度还需进一步加强。三是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒,汲取教训,举一反三,以案为鉴
16、,时刻保持警醒,坚守廉洁底线,筑牢思想防线,但有时存在点到为止现象,格动的不够真,功下得不够真。四是在坚决整治形式主义和官僚主义上存在差距。对“作风不实是我们最大的敌人”认识不到位,转变作风各项制度没有形成长效机制,会议多、文件多、讲话多的现象还未根治。例如,对基层减负工作跟踪问效不到位,导致有的班子成员对基层减负工作的重要性认识不足,思想上还存在不开会、不发文就觉得工作没干、工作不会干,仍然存在以会议落实会议,以文件落实文件现象。二、产生问题不足的原因剖析(一)党性修养不够自觉。通过深入查摆,发现自己在党性修养上仍有不足之处,究其根源还是在于党性锤炼不够。主要表现在对马克思主义的科学真理的学习还没有真正做到深入骨髓、触及灵魂、融会贯通。虽然经常自我反思,但听到的赞扬多,批评意见少,不自觉地放松了对自身党性修养的锤炼。(二)宗旨意识不够牢固。在思想深处缺乏习近平总书记