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1、某某县委组织部长在全市干部队伍建设工作座谈交流会上的发言尊敬的各位领导,同志们:中国式现代化是前无古人的开创性事业,推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,需要大批敢闯敢干、善谋会干、真抓实干的干部,更需要培养出大批成熟的高素质年轻干部。习近平总书记强调“培养选拔年轻干部,事关党的事业薪火相传,事关国家长治久安”。党的年轻干部成长成才,既靠个人努力,更靠组织培养。对于基层组织部门而言,要落实新时代好干部标准,围绕发展“第一要务”选人用人,强化年轻干部的全链条培养,建设堪当重任的高素质干部队伍。近年来,县委组织部牢固树立“用人品说话,用业绩说话,大家共同说话”的选人用人导向,健全完善
2、年轻干部“选、育、管、用、考”等关键环节,围绕年轻干部政治历练、专业提升、实战训练等方面下大力气用心培育,通过储备“三类人”、上好“三堂课”、用好“三严法”等举措,助力年轻干部成长,不断提高干部队伍建设现代化水平,推动全县高质量发展全面提质提速。以广开源精选用激活年轻干部源头之水。着眼未来5年至10年事业发展需要,广开源头招引精兵,分阶段精准识别,凭优劣动态储备,确保有“潜力股”可培养。着眼结构所需“招”,全面梳理岗位性质、专业需求、编制空缺等情况,将公开招考作为补充人员主渠道。2021年以来,共招录公务员、事业人员405人,其中到乡(街道)、村(社区)工作164人,有力补充了基层工作力量。着
3、眼岗位所需“引”,持续开展在外工作本土籍人才回乡工作,围绕事业发展所需专业素质、工作经历等,精准设置岗位,招引人才回乡。2022年以来,共提供158个岗位引凤归巢。分阶段精准识别,按照年轻干部成长规律,针对入职3年、3-5年、5-8年,明确“发现期、择优期、成熟期”三个时期,储备“潜力型、成长型、成熟型”三类年轻干部。凭优劣动态储备,建立优秀年轻干部信息库,根据现实表现、考核评价和监督管理情况,坚持“定期增补入库+动态更新管理+及时出库预警“,做到动态管理、能进能出、优进劣退。以全方位培育涵养年轻干部厚积薄发之势。坚持“系统培训+短班快训+实操实训I”全方位培养模式,上好“三堂课”,不断提高年
4、轻干部综合素质。打造系统化公开课堂,加强年轻干部政治历练,把党性教育作为“必修课”,充分利用彭真故居红色教育资源,先后举办“青年干部培训班”“新录用公务员入职培训班”“新招聘事业、到村(社区)工作人员入职培训班”等,教育引导年轻干部传承红色基因、廖续红色血脉。把实践调研作为加强党性修养的生动教材,采取“一次对接调研、一个视频展示、一场成果汇报”的“三个一”调研方式,形成“一泓清水入黄河”“基层群众矛盾纠纷调解”等主题调研成果,不断增强年轻干部发现问题、分析问题和解决问题的工作能力。打造专业化提能课堂,坚持干什么学什么、缺什么补什么,采取“短、平、快”的形式,聚焦党的建设、主题教育、现代物流、产
5、业提升、乡村振兴、数字经济等重点领域工作,开展针对性培训,高质量举办5期“新田大讲堂”、2期夜校培训班,提升年轻干部服务高质量发展的本领。打造实战化实践课堂,强化实践导向、问题导向、效果导向,在平时工作一线培养、在艰难险重一线历练、在重点任务一线发现,提升处理复杂问题能力。坚持干在平时、学在平时,对新入职干部实行“双导师制”,确定1名班子成员为“政治辅导员”、1名分管科室主任为“实践导师”,进行日常一线教育培养。以严基调管理筑牢年轻干部廉洁从政之堤。坚持做到从严管理、正向激励,防止年轻干部“入职期”变“危险期”。严管厚爱,注重严在日常、管在平常、抓在经常,健全日常管理监督体系,建立全覆盖谈心谈
6、话制度,实行“组织部门统筹抓,用人单位日常管”的管理方式。严督细察,探索立体监督网新模式,以政治监督为重中之重,推进政治监督具体化、精准化、常态化。认真落实提醒、函询、诫勉等措施,对出现苗头性、倾向性问题的年轻干部早发现、早提醒、早纠正。严考实评,采取多项考核方式,形成“1+n”平时考核体系,建立“一年一承诺、一季一评鉴、一月一小结、一日一纪实”考评机制,抓严抓实平时考核,以平时考核看状态、以专项考核看担当、以年度考核看能力,对年轻干部整体表现作出全面系统的综合评价。2022年年度考核中,46名30岁以下、平时考核4个季度为优秀的年轻干部被确定为优秀等次,引导年轻干部强化规矩意识、增强纪律观念、守牢政治底线。通过以上做法,一批经过实践考验的年轻干部稳步成长成才。2021年以来,“80后”提任正科级和“85后”提任副科级的年轻干部占提拔总人数的52.6%,一批年轻干部提拔到乡镇(街道)党政正职岗位或县直单位主要领导岗位上任职,科级干部队伍年龄结构得到进一步优化。一批表现优秀、有培养潜力的年轻干部到“吃劲岗位”“矛盾突出”的岗位历练,年轻干部综合素质得到明显提升,突出矛盾得到有效化解。一批年轻干部被评为担当作为干部、被优先晋升职级,年轻干部队伍干事创业、担当作为的内生动力被不断激发。发言完毕,不妥之处,请各位领导批评指正,谢谢。