3篇分局党总支2023-2024年度主题教育情况自查评估报告.docx

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1、分局党总支主题教育自查评估报告主题教育开展以来，X党总支认真贯彻落实上级党委有关部署，按照“不划阶段、不分环节”的要求，严格将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将有关自查评估情况报告如下:一、主要做法在抓主题教育中，党总支全面扛起主体责任，在抓好总支班子自身教育的同时，细化部署，统筹推进，集中精力上好主题教育“四堂课”。（一）坚持与思想建设相统一，上好政治理论课。一是抓好系统学。以“学”入题，成立主题教育组织架构，细化学习任务清单，坚持总支统学、科室督学、支部研学、个人自学相

2、结合，迅速开展党的二十大精神、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等材料学习，确保“规定动作”一个不少。二是创新形式学。积极利用“学习强国”“共产党员网”等平台拓宽自学渠道，丰富学习载体；通过手机钉钉推送“主题教育每周词条”，提升学习便利性；以支部为单位组织开展主题教育应知应会答题竞赛，组织干部上网观看X实践教学主题VR展，增强学习趣味性，激发学习热情。三是联系实际学。结合“三会一课”，找准主题教育与实际工作的切入点、发力点，深入学习习近平总书记重要指示精神，组织支部书记结合本单位实际上党课,开展主题微党课展示活动，强化主题教育实效性；开展主题教育学习交流，组织支部书记、基层领导、普

3、通党员、青年团员面对面谈体会、讲感受，在思想碰撞中交流经验、互相提升。（二）坚持与解决问题相衔接，上好调查研究课。一是坚持以上率下。深化“一线工作法”，总支成员积极深入一线察情调研，既注重解决短平快的问题，又注重攻克深层次的难题；定期到挂点单位参加周例会，帮助基层理清改进工作的思路和举措，助力工作推进。二是坚持问题导向。围绕党的建设、安全稳定、日常管理、队伍建设等方面的短板瓶颈，每周行政办公会确定一个主题，安排相应的基层领导参会讨论，通过“三听两问”切实把问题研究透彻、把措施提准提实，提升工作质效。三是坚持目标导向。建立月度、季度、半年、年度分析机制，每月定期召开目标责任制考评分析会，通过横向

4、比、纵向看，找准自身差距，明确努力目标，压实整改责任，充分发挥考核指挥棒作用，倒逼工作落实。（三）坚持与正风肃纪相结合，上好从严治党课。一是开展警示教育。以近期系统内发生的违规违纪案件通报、“纪律教育一刻钟”活动、省直单位警示教育案例、年轻干部违纪违法典型案例为内容，深入开展专题警示教育和法制教育，强化以案说法、以案明纪；区分支部和个人层面，深入开展“五对照五查摆”问题梳理，配合开展公正廉洁执法大讨论，通过自我检视、查摆问题，促进干部强化党性忠诚和纪律担当。二是深化X情管控。开展专题X情分析会，深入分析队伍潜在的风险隐患，对一贯表现不好或有苗头倾向的重点个人落实“一对一”管理帮扶措施，并通过网

5、格做好动态跟踪，确保队伍受管受控；深化“八小时外”网格管理，针对性开展干部家访，凝聚思想共识，激发干部家属助廉的主动性自觉性。三是强化监督执纪。推进“网格+考核”联动，围绕执勤到岗、培训教育、外出报备等方面规范网格管理行为，落实网格管理考核，营造齐抓共管局面；精准运用“第一种形态”问责机制，坚持抓早抓小防微杜渐，不断筑牢队伍安全防线。（四）坚持与实际工作相统筹，上好安全发展课。一是坚持党建引领。以党的二十大报告中提出的“坚持大抓基层的鲜明导向”为主线，以新修订党章为遵循，结合工作实际，开展“三化”支部建设论坛，组织党务实操培训，着力破解基层党建与业务融合难的问题，通过提升支部书记抓班子、带队伍

6、的能力，促进基层党建工作全面进步。二是突出除险保安。建立日排查、周跟进、月讲评的常态化除险保安工作机制，坚持照单履责、精准施策，对一时难以解决的问题由分管领导进行挂牌督办，加强整治全过程把控，以着力解决安全稳定工作中的堵点、难点和痛点来检验主题教育的成效。三是聚焦主责主业。坚持学思用贯通、知信行统一，本着“干什么学什么、缺什么补什么”，围绕业务工作中的薄弱环节，开展实务技能大讲堂，补齐干部履职短板；结合X活动，聚焦X、X、X等方面内容，梳理问题清单，明确改进标准，推动主责主业在主题教育中提质增效。二、主要成效一是聚焦理论学习有收获，进一步提高了干部队伍理论素养。这次主题教育，把学习贯彻习近平新

7、时代中国特色社会主义思想作为主线，通过强读强记、常学常新，干部队伍对党的创新理论有了更深的理解和领悟。大家普遍反映，通过学习教育，进一步认清了差距、明确了方向、找到了路径，推动学习成果转化为具体实践的自觉性主动性进一步增强。二是聚焦思想政治受洗礼，进一步坚定了干部队伍理想信念。这次主题教育，通过深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，干部队伍对贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当等有了更为深入的理解和把握。大家普遍表示，要更加自觉地在思想上提高政治站位，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”，努力为新时代X高质量发展作出积极贡献。三是聚焦干事创业敢担当，进一步激发了干

8、部队伍履责热情。这次主题教育，各级领导坚持在学深悟透中汲取担当“源动力”，在调查研究中找准担当主攻方向，在对标习近平新时代中国特色社会主义思想中反思担当差距，在整改落实中体现担当责任，有力推动问题一个一个解决。大家普遍表示，要进一步锤炼政治品格，提高担当本领，以担当践行初心使命，真正把干事创业的热情转化为攻坚克难的实际行动。四是聚焦清正廉洁作表率，进一步增强了干部队伍斗争精神。这次主题教育，深入开展以案释纪、以案说法、以案为鉴警示教育，教育干部队伍严守底线、不越红线，汲取教训、警钟长鸣。大家普遍认为，要保持政治本色，知敬畏、存戒惧、守底线，坚持公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，努力营造风

9、清气正的政治生态。三、几点体会一是推进主题教育，必须聚焦主线。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，深学细悟、细照笃行，确保主题教育不“走神”、不“散光二实践证明，习近平新时代中国特色社会主义思想是做好一切工作的根本遵循，必须作为主线贯穿主题教育始终，引导干部队伍不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。二是推进主题教育，必须以上率下。班子成员率先垂范，带头学习、带头调研、带头检视、带头整改，为干部队伍树立了标杆。实践证明，开展主题教育，必须抓住关键少数，一级做给一级看、一级带着一级干，才能把压力传导下去，把积极性调动起来，推动主题教育深入开展。三是推进主题教育，必须瞄准问

10、题。始终突出问题导向，做到学习带着问题、调研找准问题、检视剖析问题、整改解决问题，推动了一些重点难点问题得到初步解决。实践证明，开展主题教育，必须要有正视问题的自觉，坚持真改、深改、实改，才能保证主题教育真正取得实效。四是推进主题教育，必须统筹兼顾。坚持统筹谋划，把“四堂课”举措以及组织实施、督导考核贯通起来、统筹推进；把主题教育与推动发展等重点工作落实紧密结合，做到两手抓、两不误。实践证明，开展主题教育，必须科学谋划，统筹推进，做到系统抓、两手抓、整体抓，是取得更大成效的有效方法。四、存在问题及原因主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视,全面评估，还存在一些不足需要改进。一是学

11、习转化效果还不够显著。学习习近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进单位事业发展还有差距。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。二是检视问题剖析还需深化。检视问题挖的不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。部分干部存有思想顾虑，查摆问题有畏难情绪，查摆不够全面，整改落实不够彻底，害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项，存在一定的敷衍应付的心理。三是工作创新主动性不足。个别基层单位存

12、在等、靠、拖等现象，不能积极主动地推动主题教育的开展，而是上级安排一项,单位落实一项，一定程度上影响了主题教育开展的效果。同时,在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用，结合工作实际不紧密，一定程度存在生搬硬套，实践成果少，特色不突出。四是整改落实成效还要巩固。目前取得的成效只是初步的、阶段性的，随着主题教育持续推进和X事业发展，新的问题还会出现，旧的问题也可能会反弹回潮，需要持续用力、久久为功。比如：文件多、会议多、检查多的问题，基层还有反映，需要下苦功夫，长功夫，而且要从上至下加以解决。五、下步打算下步工作中，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持问题导向、目标导向和成果导

13、向相统一，持续抓好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实，不断巩固扩大主题教育成果。一是学习教育再加温。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想当作根本指引，推进学习常态化长效化机制，统筹推进集体学习与个人自学，促进学思践悟、付诸行动。持续选树一批先进典型，结合青年干部大讲坛活动，用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。二是检视问题再加压。探索建立与基层共同检视问题的有效机制，广泛听取基层一线意见建议。深入解放思想，召开X、X、队伍等方面的解放思想专题会议，不断查找思想观念、体制机制等方面的问题，使解放思想的过程转化为检视问题、改进工作的过程。结合“三会一课”，再次组织党员干部对照党章等，

14、自我检视问题，自我整改提高。三是整改落实再加码。把“改”字贯穿始终，对主题教育期间发现的问题，能立即整改的立即整改；需要长期整改的，制定整改方案，狠抓整改落实，让问题件件有整改、事事有落实。加快推进制度建设，围绕已整改完整的问题，探索通过制度固化成果，实现“解决一个问题，就建立一个制度；建立一个制度，就规范一类问题”。局党委主题教育进展情况汇报主题教育开展以来，区教育系统围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，牢记“三个务必”，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，高度重视、高位谋划、整体推进，推动主题教育走深走实。一、主题教育进展情况（一）突出政治弓I领，强化组

15、织领导。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，将主题教育作为重大政治任务抓紧抓实。制定区教育体育局关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案，明确各级责任，一级抓一级，层层抓落实，确保主题教育动真格、见真章、有真效。（二）突出学字当头，强化理论学习。坚持通过以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖二领导班子“带头学”。班子成员依托理论学习中心组带头开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，列出专题，每周1次集中学习，每月1次研讨交流。就破解工作难题，推进教育高质量发展探讨思路、办法、举措，在学思践悟中推动理论学习取得新收获。党支部“集中学”。各

16、党支部对照学习安排，同步跟进，依托支部“三会一课”、主题党日活动等，坚持读原文、学原著、悟原理，形成浓厚学习氛围。聚焦“学习+实践”，以参观红色教育基地，开展联组学习，通过参观见学、实景党课等形式，从红色血脉中汲取精神力量，坚定理想信念、牢记初心使命。党员干部“个人学二充分利用“线上+线下”学习阵地，创新设置党“一核四翼”宣教体系。运用“微党课、微理论、微宣讲、微足迹”，“四微”小课堂，为教育系统广大干部群众学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供交流学习的平台。（三）突出教育特色，推动干事创业。加强和改进党对教育工作的全面领导。制定印发区创建“五星”支部引领中小学校高质量发展实施办法，坚持“一月一推进”“一季一观摩”，目前已开展现场观摩3次，召开推进会7次；构建“区域联动+支部共建”工作机制，组建8个“信息互通、阵地联用、活动合办、优势互补”的区域化党建片区，实现学校党组织互帮互学、共创共赢，全面提升学校党组织整体工作水平；采取“