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1、2024基层党员干部第二批主题教育专题组织生活会对照检查材料共9篇四个方面:(一)学习贯彻党的创新理论情况(二)党性修养提高情况(三)联系服务群众情况(四)党员发挥先锋模范作用情况第一篇按照第二批主题教育召开专题组织生活要求,我认真学习相关重要讲话重要批示精神,按照“学思想、强党性、重实践、建新功”要求,围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用”四个方面查摆个人问题,通过找准找实自身问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向和整改措施,现作个人对照检查。一、上一年度组织生活会存在问题的整改情况针对上年度组织生活会自已查摆的*个方面*个问题和同志们批评提出的问题,我先后
2、制定了*条整改措施,坚持对标对表、举一反三,统筹抓好各项整改,目前已基本整改完成,部分措施需长期坚持一、查找梳理发现的问题。二、主题教育的收获和体会自开展主题教育以来,本人认真学习贯彻习近平总书记关于主题教育的重要指示批示精神,把学好用好习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握“学思想强党性、重实践、建新功”的总要求,全身心投入学习教育、调查研究、检视问题、整改落实各项工作,收获满满、感悟深刻。一是厚实了理论素养。通过参加主题教育读书班、集中学习、专家授课交流研讨等学习教育活动,不断开阔视野、理清思路,进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认同与认知,特别是在如何用理论
3、指导实践解决问题、推动工作,为今后更好地开展党建工作、业务工作打下了坚实的理论基础。二是增强了行动自觉。通过深入基层开展调研,为一线群众解决困难和问题,掌握了以前没能掌握的一些基层实际情况和解决问题的方法,与群众的关系更加密切,也进一步激发干事创业的“精气神”,更深入地思考如何对标高质量发展,提高各方面的能力和水平,提升工作的整体目标导向和效果评价。三是明确了方向目标。通过对照初心使命,对照党章党规,对照党中央和上级决策部署,持续进行深入查摆和剖析反思,成功找出自身存在的差距和不足,以及问题根源,为下一步自我提升找准了方向和目标。总之,从此次主题教育中基本实现了以学铸魂、以学增智、以学正风、以
4、学促干的目标。三、存在的问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。能够自觉将理论学习摆在重要位置,坚持把理论学习作为一种习惯、坚持深学深悟、坚持问题导向、坚持创新方法,重点内容领悟还不透彻,在日常学习中缺少有效的学习方法,又拘泥于规定内容,难以拓宽思路、开放角度、增识见闻,在某些方面吃得还不透、研究不深、把握不准,运用创新理论指导工作实践上还有差距。(二)党性修养提高情况。党性意识不强,没能始终站在“两个维护”的高度来认识和把握一些问题,对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性,没能做到先知先觉,也没有第一时间进行批评制止。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根弦绷得不够紧,
5、有时把自己混淆于一般群众,降低了对自己的要求和标准。(三)联系服务群众情况。主动服务和帮助基层意识不够强,深入基层检查指导基层党建工作少,对基层单位落实党委安排部署、文件执行情况掌握不全面,对一些单位党建工作实情掌握不透彻,帮助解决问题少。与同志之间的相互交流、沟通不够深入,有时候对下属的工作具体情况不了解,存在主观主义和经验主义倾向,导致工作分工不合理,有“推着走、催着干”的现象,对部门同事工作积极性有所影响。(四)发挥先锋模范作用情况。发挥党员先锋模范作用不够充分。对自己分管工作关注的多,对不分管的工作提出有价值的意见和建议比较少,存在事不关己高高挂起的思想。从内心来说确实存在不愿接受别人
6、的批评的情况,也存在对别人的错误和缺点缺乏批评性、斗争性的情况,一团和气,存在老好人思想。自认为与先烈、先锋、先进从思想到境界到贡献,都有一定的差距,个别方面与党章党规要求的合格共产党员标准也有差距,没有做到在任何时候、任何情况下都能发挥出共产党员先锋模范的作用。四、产生问题的原因分析存在的主要问题及其原因有以下五个方面:一是思想理论学习有所欠缺。政策理论学习不深入、不系统,理解把握的不够全面,在主观上放松了自己对政治理论学习的要求,以忙业务为借口,觉得没有时间学习主题教育专题学习,不能做到深研细读、入脑入心和吃透精神实质;二是政治意识亟待提高。制度执行的力度还不够果断,实际运用中缺乏及时的跟
7、踪检查和监督,有时受时间所限,对工作中的一些细节问题缺乏穷根究底的追问精神,对事后督促、检查工作考虑还不到位。三是宗旨意识还需进一步树牢。没有充分发挥密切联系群众的优势,对全心全意为人民服务的宗旨意识树得不牢固,主动服务群众的意识有所弱化,深入站所了解情况、解决问题的时间还不够。四是工作作风出现弱化。在群众工作的工作成效方面,存在得过且过的不良思想,导致工作的积极性和效率不高,在面对群众工作中遇到解决不了的问题时,缺少深入思考的能力,在独立思考探索、做实、做深工作上存在差距。五是党性修养有所减弱。对分管部门单位工作,问业务情况多,而对抓党员干部思想教育实效上要求少,存在执行严肃党内政治生活的规
8、定要求还够不严格的情况。五、整改措施一是加强理论知识。全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记系列重要讲话精神,学好主题教育必读书籍和专题内容,制定个人学习计划,分层级有序,用党的新理论指导实际工作,提高自身思想政治建设,强化政治担当。二是抓住工作不放松。坚决贯彻落实工作目标,做到警钟长鸣,警惕常在牢牢抓住各项分管工作不放松,不断学习相关政策,落实“两项制度”,确保工作重心不偏移。三是树牢宗旨意识。经常性到社区开展在职党员报到工作,主动与辖区居民交流,增强群众工作本领,将工作扎根到人民群众的沃土中,时刻保持清醒的头脑。四是要有创新意识。丰富自身学习类型,不断丰富知识面和理论水平,通过认
9、真研究学习上级的文件要求,善于用思想理论引领行动,抓住工作中的亮点,最终把文件精神完整准确地落实在全盘工作中。五是严格遵规守纪。严守政治纪律和政治规矩,严格落实“三会一课”、谈心谈话等组织制度,与站所党员开展谈心谈话,带头执行“中央八项规定”和党内政治生活的若干准则廉洁自律准则等党内法规,养成良好的工作作风。按照本次组织生活会要求,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,对照理论学习、政治素养、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面,现将本人的思想情况和工作、生活情况进行了认真查摆不足和剖析原因、提出整改措施,现将对照检查情况汇报如下:一、存在问题(一)理论学习方面。一是
10、对党的创新理论学习抓的不够紧。有时以工作忙为借口,产生了以干带学的思想,放松了理论学习,没有学深学透,对精神把握得不够深入,满足于一知半解。在平时学习中,满足于已经下发的书籍资料,主动去查阅党的理论方面的书籍较少,静下心来认真思考不够,导致有些政策了解掌握的不透彻、不全面。二是理论学习不够系统。在政治理论学习上不够系统,学习存在片面性,缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解,特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神缺乏系统性学习,深入思考不够。三是理论联系实际不够。在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,与实际工作结合得不够紧密,不
11、能运用理论的立场、观点、方法解决实际问题,推进工作,考虑问题站位不高,还没有达到融会贯通的境界。(二)政治素养方面。一是政治敏锐性不高。对社会上的一些错误思潮警惕性不高,对网络上、社会上流传的歪理、消极言论,心里有些不满、不认同却不敢当面反驳,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清醒的认识和主动制止、批评的勇气,政治站位不高,政治敏锐性不高。二是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署表态多、行动少,有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况,对于一些新文件觉得看过了就是学过了,满足于安排部署、层层转发,没有主动思考政策蕴含的深刻含义,在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格,导致一些决策落实效
12、果打折扣。(三)能力本领方面。一是创新工作不强。在开始参加工作时,就抱着要透过努力工作,以出色的工作实现自身的价值,把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去,但是随着工作年限的增长,对工作的不断熟悉,思想上的惰性也随之增加了。二是开拓进取精神不足。在工作生活中能够严以律己,但缺少持之以恒、一抓到底的韧劲,认为工作差不多就行,开拓进取的锐气有所弱化,特别是遇到时间紧、任务重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,不自觉降低了工作标准。(四)担当作为方面。一是攻坚克难的意识不强。思想上还存在愿意干短期能取得效果的事、容易干是事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事,尤其对一
13、些历史遗留下来的事,抓的积极性还不够高,对工作中遇到的困难有时存在怯意,缺乏攻坚克难、持之以恒的韧劲。二是责任意识有所欠缺。有时考虑困难多、考虑客观因素多,缺少了应有的担当与责任意识。在工作中有“软怕躲退”的现象,对矛盾不敢触及、怕担责任,对问题不敢批评、怕得罪人,存在老好人思想,批评与自我批评不够,更多时候只愿扫好自己“门前雪”,不管他人瓦上霜,大局意识不够强,责任意识有所欠缺。(五)工作作风方面。一是工作推进的韧劲不足。工作中,我始终坚持主动担责,尽心尽力干好自己的本职工作,但由于日常事务多、工作任务重,性子比较急,有时存在浮躁、急躁现象,导致在与群众沟通时不能做到始终保持语气平缓,和蔼可
14、亲,缺乏“钉钉子”精神,工作推进的韧劲不足。二是服务意识欠缺。工作中坚持原则的时候多,设身处地考虑群众困难的时候少,下基层接地气的次数不够多,深入群众一线调研了解群众实际问题较少,导致工作思路容易变窄,不能与群众打成一片,不能及时听到群众的声音,未能始终站在群众立场考虑问题,还需进一步强化全心全意为人民服务的宗旨意识。(六)廉洁自律方面一是严格执行党的纪律和规矩还不够坚定自觉。有时觉得自己职务提升、生活条件好了,用自己的钱吃点好的、坐车好点没什么,对水、电、办公用纸等公共资源的“小浪费”不以为然,遇到不喜欢的菜不吃,未能做到光盘行动,造成了食物浪费。二是对廉洁自律认识不到位。错误的认为廉洁自律
15、主要是针对县处级以上领导干部,我作为基层党员干部,没多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,廉洁自律跟自己关系不大,对廉政教育学习重视不够,觉得看过了就是学习了,没有结合工作实际将廉洁自律放在心上。二、问题根源一是理论学习放松要求。自我感觉大道理都懂,认为理想信念、理论功底是对高级领导干部的要求,基层干部主要是抓落实、做具体工作,只要踏实肯干、不出大的政治问题就可以了。对党的新政策、新战略、新要求学习领会不深、不细,把政治理论学习当作任务,仅限于会议精神的传达和表面的学习,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平新时代中国特色社会主义思想精神紧密联系在一起,没有对中央作出的重大决策部署进行深入钻研。二
16、是党性锻炼抓的不紧。作为一名党员,自我感觉党性底子很好,认为只要原则上的问题不出错,在一些细枝末节上就不必较真,加强党性锻炼的紧迫感和自觉性有所弱化,没有经常按照党章要求来提升党性修养。艰苦奋斗的本色有所弱化,没有以共产党员吃苦在前、享受在后的崇高风范从严要求。三是宗旨意识有所弱化。对党的群众路线认识不深,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想得少、做得少,服务群众缺乏真功夫。三、整改措施一是坚持带头学习,锤炼过硬党性。作为新时代党员干部,要通过学习来不断校正人生航向,始终牢记使命,锤炼纯洁过硬的党性修养。始终把党的领导贯彻到工作的全过程、各方面,坚定正确的政治方向,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始