2022年私立学校教师年终总结.docx

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1、2022年教师年终工作总结我是一名幼师毕业的老师,工作XX年来,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下:一、思想教育方面积极参加学校组织的各项教育学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。二、教育教学方面认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,尊重幼儿

2、,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,大胆进行绘画和手工创作等,他们的作品得了老师和同

3、伴的肯定。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像珠心算、舞蹈等,不仅开发了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。三、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,

4、第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放课程表和评价表,为彼此更容易交流。班主任教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帝助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。四、其他方面在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的

5、信息和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力在工作中多次荣获矿级、局级优秀教师,并在省级优质课评选中获得一等奖,所编排的节目在市“六一文艺汇演中获奖。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!2022年教师年终工作总结育人孜孜不倦,爱岗静静耕

6、勤。回顾走过的2022,我能够始终坚持以中学校教师职业道德规范具体要求为指导,以“爱国、敬业、求知、笃行”校训为遵循,不断在学习强能、探究创新、秉公履职上勤勉进步,赢,得了校领导和同学们的全都确定。现将一年来的工作状况总结如下:一、主要教育工作(1)坚持学理明德,不断提升爱岗敬业的思想纯度。爱岗敬业,是教师职业的本质要求。一年来,我始终牢记自己当年选择教师职业时静静许下的誓言,始终对履行好岗位职责付以最大的热忱。坚持学党史,通过对党的成长历程学习,我深刻明白自己作为一名教师党员所担负责任之重,进一步增加了自己教书育人的职业荣誉感和使命感。坚持学先进,主动向“时代楷模”张桂梅学习,向身边执教二十

7、余年的王老师学习,进一步把教书育人、立德树人作为自己的人生抱负和奋斗目标。(2)坚持探究创新,不断拓展教书育人的方法维度。同学个体有差异,教育方法就应当机敏多样。教学过程中,我留意在教学方法上进行大胆探究。坚持机敏媒介应用,授课时运用课件与板书相结合的方式进行组织,既有音频、视频等比较成熟的教学内容直观呈现,又有板书边讲解边延长点滴渗逢,起到了较好的教学效果。坚持机敏开展活动,组织“一帮一、一对红”活动,让学习成果好的同学跟后进同学结对子,互帮互学,共同提高。在最近一次摸底考试中,自己所带的两个班语文成果分列第一和第三。(3)坚持秉公履职,不断明正律己严行的执业态度。育人之师,不单言传,更须身

8、教。我始终坚持把修身正德、立身为旗,作为自己做人执业的品德操守。留意依法履职,敬重家长,疼惜同学,在教学期间语言规范、举止文明,能够虚心听取各方意见,不断优化教学做事方式,赢得了校领导、家长和同学的全都好评。留意作风正派,一年来累计拒收家长宴请近10次,拒收土特产等礼品10余次,从不搞吃拿卡要那一套,同时坚决杜绝了门难进、脸难看、诂难说问题发生在自己身上,切实维护了教师职业的神圣荣光。二、工作存在不足(1)教学争辩还不够深化。虽然自己能够坚持学习,但是从学习效果上看还不够明显。主要是:1.突破性成果不多,年初制定研讨文章发表2篇以上的目标没有完成,仅有1篇发表于省级刊物;2.教学时媒介应用更加

9、机敏多样,但整体的思维理念变化不大,革新式的方式方法比较少,没有跳出原有的基本“套路框架。(2)重点帮带还不够有力。我深知教学要参照“木桶原理”,挂念每名同学共同进步。然而,“短板”问题照旧没有得到较好解决。主要是:1.两个班的作文补差组共计10人,但只有4人测评考试超过了20分,其余6人作文成果提升不明显;2.由我重点帮带的3名后进同学,语文成果较上次比,2名同学提升了10分以上,另1名同学则毁灭了成果下滑5分的状况,虽然有其家庭变故的缘由,但我本人对其关怀挂念还不够,同样是不能忽视的。(3)家访沟通还不够经常。虽然自己不是班主任,但也格外关注同学的成进步步和健康进展,然而受疫情影响,导致了

10、自己在做好家访沟通方面毁灭了确定的懈怠和滞后。主要是:1.放学后因处理家庭琐碎事项比较多,有时想在当夜与同学家长电话沟通,但一看时间比较晚就放弃了,工作时效性不强;2.对于后进同学,有时会过于顾虑家长情感接受,沟通期间没有畅所欲言,甚至讲话到嘴边会留下三分,导致家访工作在效果上打了折扣。三、2023年工作计划(1)留意学习,进一步厚实力量基础。牢固树立终身学习理念,把学习作为胜任本职的力量之基。后续的工作中,我将持续加强党史学习,进一步提升自己的党性觉悟,在忠于人民教育事业的基础上,做到志存高远,勤恳敬业;持续加强语文教学专业学习,乐观参与学校组织的学科探讨沟通活动,不断拓宽眼界思维,增加执教

11、水平。(2)突出重点,进一步机敏执教方法。方法正确,推动工作自然事半功倍。下一步工作中,我将突出把握好2个重点。突出同学主体,乐观发挥同学的主观能动性,探究开展“同学讲坛”活动,鼓舞学习成果优异的同学主动上台共享经验、挂念纠错,增进听讲同学的理解程度;突出因材施教,遵循教育规律,不搞“一锅煮”,依据同学学习状况,有针对性做好教育引导,挂念成果优异的同学更进一步去拔尖儿,教育后进同学主动向成果好的同学看齐努力。(3)严格自律,进一步树好教师形象。师者,当正行以表,知荣明耻,严于律己。在这方面,我将坚持奉公履职,在教学中不搞亲疏远近,不以成果把同学划分三六九等,严慈相济,做同学的良师益友;坚持初心

12、本色,切实树好教育工作者甘为人梯、赤诚奉献的良好形象。2022年教师年终工作总结随着学期末的临近,我也同样与我的学生们一起学习、工作、成长。本学期的工作即将结束,在这个学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教法经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。八年级是初中生在这三年中最为重要的一个,为了给学生的初三学习生活打下良好的学习基础,我把这个学期学生的个人学业发展看得格外重要。本学期在教学上,我一直担任八年级前四个班和十一班的历史教学工作。教学工作的好与坏关系到整个学校的工作和未来的发

13、展。为此,我着重做好以下几方面的工作:一、关注学生身心健康,注重培养健康的人格我们教育的对象是人,所以学会书写好人生的“人”字格外重要。让学生从小具备一点爱心、一点孝心、一点公德心是写好人字的基础。老师们抱怨学生的行为习惯太差,校园的卫生情况不佳,为此校长提醒教师要起到以身垂范的作用。这个示范作用也让我看到了意想不到的效果:一次,一个调皮的学生到办公室找我,我与他一起上楼时,他随手就将刚吃完的冰糕棍儿扔在了楼梯上,我故作生气的样子让他捡起冰糕棍儿,并说了一番教育他的话,并让他把前面的食品袋也捡起来,他看上去很不情愿,走了一会,我把地面上的废纸捡了起来,这一举动让他感到有些意外,显然先前的不情愿

14、早巳烟消云散,他从我手中接过了纸团并扔进了班级的垃圾袋里。对于一向行为习惯就不好的学生,我不去苛求他们成才,我所希望的是能够尽可能引导他们成人。对此,潜移默化的作用显得尤为重要,虽然说起来很空泛,就看如何去运用它了。二、关心学生情感发展,注重培养丰富的情感我们在教育学生的过程中,要让他们感受到你的爱。在你找学生帮忙的时候,让他感受到你的爱;在学生犯了错误的时候,让他感受到你的爱。在每一个工作环节,都要融入你的爱,把这当成一种习惯。很难想象,一直笼罩在严厉氛围中的人,出去以后会对他人有多好,会给他人多少爱。举个简单的例子,学生在走廊遇到老师通常都会说声“老师好!”如果我们爱理不理,漠然视之,几次

15、过后,或许这个学生尊敬师长的思想就会逐渐消失。而在某个场合我们鼓励他-下,也许他会一辈子记着,甚至把鼓励沿用到他的工作中去。人是善于学习的动物,尤其是正处在学习阶段的学生,你的言行他都看在眼里,记在心里。也许是听者有心言者无意,老师一声温和的话语能温暧学生一辈子。正所谓“良言一句暖三冬”。三、在教学工作方面,认真备课上课,不打无准备之仗上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;般问题找中等生;简单些的找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对

16、面的辅导,找出不足。四、为师者需不断提高自身素质,不断学习,让他们能接受到最新的知识我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加教科研的课题研究,撰写教育教学论文。只有自身不断学习、不断思考,才能寻找到工作的最合理方式。只有不断扩大自身的知识面,提高个人素质,才能提升个人魅力。这对于工作成效是很有帮助的。在教学中,经常向学生渗透:知识是不断更新的,我们要活到老学到老。做一个好老师,关键还是要用心去做,努力去探索,寻找一条属于自己的路。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握特点、发现规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。经过了这一学期的努力工作和

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