关于学生教室宿舍资产管理的试行办1.docx

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1、关于学生教室宿舍资产管理的试行办法一、目的宗旨贯彻落实关于固定资产的管理制度，加强学生教室、宿舍资产的管理，教育和引导学生树立爱护公物的思想意识和养成良好的行为规范，减少公共财物损耗，提高公共财物的利用率，保证公共财物的有效使用和学校正常的教学生活秩序，促进学校招生办学事业的科学发展。二、基本原则1 .统一管理，分级负责。2.明确职责，层层落实。3.减少损耗，发挥效用。4.有奖有罚，奖罚分明。三、管理内容（一）管理体制2 .学校授权保障科作为各班教室宿舍资产管理的一级责任单位。其具体职责是：（1）负责配置、购买教室宿舍的设备物品，并造册管理；（2）负责对教室宿舍的设备物品进行日常检查维护、维修

2、，并于期初和期末与各班级对帐发放和盘点教室宿舍的设备物品，及时封存空置教室、宿舍；（3）及时维修各班报修的教室宿舍设备物品，对各班报修情况要造册登记，并要给报修人报修回执；（4）负责对损坏的教室宿舍设备物品进行人为或自然损坏的鉴定，对人为损坏情况拟出赔偿结论交学生科执行，每学期应公布各项固定资产的价格及赔偿表（计算折旧后）；（5）负责与计财科结算各班教室宿舍设备物品损耗维修费用及节流费用。3 .学生科是各班教室宿舍资产管理的二级责任单位，其具体职责是：（1）组织班主任经常性教育学生爱护和保管好学校资产，强化学生爱护公物的思想道德意识；（2）组织班主任做好期初和期末各班级教室宿舍设备物品的对帐发

3、放和盘点工作；（3）对人为损坏教室宿舍的设备物品学生进行纪律处分和教育；（4）负责组织班主任追缴教室宿舍的设备物品的维修或赔偿款项。3.班主任是各班教室宿舍资产管理的三级责任人。其具体职责是：（1）经常性教育学生爱护和保管好学校资产，强化学生爱护公物的思想道德意识；（2）按学校的要求每个学期一次指导或亲自登记、造册、报告本班教室宿舍的资产情况；（3）对故意损毁和瓶盗用教室宿舍资产的学生，要及时批评教育和提出处罚的意见建议；（4）定期和不定期检查本班教室宿舍资产的数量质量及损毁情况，并作好记录；（5）对于本班教室宿舍资产的损毁或增减，要指导学生及时报告保障科进行维修和补充。（6）负责追缴本班教室

4、宿舍的设备物品的维修或赔偿款项。4.学生是各班教室宿舍资产管理的四级责任人，其具体职责是：（1）领取和验收教室宿舍的设备物品，并妥善保管、使用；（2）及时发现教室宿舍的设备物品的损耗情况并报保障科维修，属人为损坏并能追查出个人者，由当事人按保障科核定的价格赔偿；不能追查出个人的，由该班级或宿舍集体赔偿；（3）学生离校时（含退学离校）时，按学校规定把教室宿舍的设备物品完好地交还。5.由校领导、各级责任单位负责人组成仲裁委员会，负责学生教室宿舍固定资产损坏及赔偿的最终认定及相关纠纷的仲裁。（二）管理标的L教室：课桌，座椅，供电设备，黑板或教学书写或展示板，学校统一配置的电视机，门具，窗具，墙体等。

5、2.宿舍：床架，供电设备，课桌，椅子，供水设备，门具，窗具，墙体等。3.后勤保障科应保证在教室、宿舍交付使用前各固定资产的完好，交付后各班学生调换教室或宿舍时，不能将原教室、宿舍的资产带走，现安排的教室、宿舍如有资产缺失、损坏的，应及时报告保障科，在保障科的指导检查下增添资产或维修，任何班级、个人不得擅自搬移增减，为保证满足外来考试需要，经常作为考场的教室应配备30套以上的课桌椅。固定资产编号设计要尽量能标识出其所在的教室、宿舍。（三）实行课桌椅押金制度学生入学时，由计财科统一收取50元/生的教室宿舍物品管理押金，学生课桌椅专人专用，学生离校时（含退学离校），经检查验收，无丢失和人为破损，退回

6、押金。四、奖罚规定（一）奖励L设立学生宿舍、教室公共财物管理奖罚资金。计财科、后勤保障科根据近年学生宿舍、教室公共财物使用运行情况，计算出年损耗经费。每学期期末结算，计算出本学期节约经费，取其50%作为管理奖励资金。2 .按比例分摊奖励资金。按责任大小，班主任、学生科、保障科按80：10：10的百分比例分摊奖励资金，班主任的奖罚资金按学生人数计算到个人。3 .除了给予奖励资金外，对节流维修费达50%的班级，评为爱护公物模范班级，给予该班奖励班级量化分15分，班主任工作考核分5分。在学期学生工作和学校评优推优中享有优先权。节流维修费的计算公式如下：（全校生均实际维修费X该班人数一该班实际支出维修

7、费）（全校生均实际维修费该班人数）。（二）处罚1 .对能查实认定为学生个人故意损毁教室宿舍资产的，应当根据情节、后果及影响等,给予不同等级的处罚：价值在10元以下的，通报批评，扣操行2分；价值达1130元的，给予警告处分，扣操行5分；价值达3150元的，给予记过告处分，扣操行10分；价值达51100元的，给予留校察看处分，扣操行20分；价值达200元及以上的，给予勒令退学处理。同时，当事学生按价赔偿损失，否则，加重处罚。赔偿损失由学生交付，如学生拒不交付的，从学校能掌控的助学金、奖学金中扣罚，没有学校能掌控的助学金、奖学金来扣罚的，由班主任从该班班费中先行垫支，班费不足的，先从班主任津贴中暂扣

8、款项以便及时维修，再由班主任向责任学生追偿。同一学生，如在校期间，出现多次故意损毁教室宿舍资产行为的，可以累计处罚。如达到触犯法律的，报送司法机关处理。2 .认定为学生故意损毁教室宿舍资产，但不能查实具体损毁人员的，应当根据情节、后果及影响等，给予下列不同处罚：以损毁价值达10元及以上、扣班级量化分5分、扣班主任津贴10元为基数;每增加损毁价值达IO元,相应加倍扣班级量化分和班主任津贴，然后由班主任追偿。3 .对于所任班的教室宿舍资产损毁，经查实属人为故意损毁价值达到500元及以上,对所任班和班主任评优实行“一票否决”。4 .对因后勤保障科不及时维修造成其他资产出现遗失、损毁的，由后勤保障科承担责任，并向具体工作人员追偿，如查明有保安部工作存在疏忽因素的，保安部承担连带责任。五、附则1 .本办法自公布之日起试行，此前如有相关规章与之相冲突的，以本办法规定为准。2 .本办法由后勤保障科和学生科负责执行并作解释，计财科等给予配合。