八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx

上传人:王** 文档编号:791390 上传时间:2024-01-14 格式:DOCX 页数:8 大小:30.16KB
下载 相关 举报
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第1页
第1页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第2页
第2页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第3页
第3页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第4页
第4页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第5页
第5页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第6页
第6页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第7页
第7页 / 共8页
八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册《雁门太守行 》古诗鉴赏汇编.docx(8页珍藏版)》请在优知文库上搜索。

1、八年级上册雁门太守行古诗鉴赏汇编雁门太守行唐李贺原文译文赏析黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。敌军似乌云逼近,城墙仿佛将要坍塌,铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。运用比喻和夸张的修辞手法,借压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,两相比照,色彩鲜明,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。炼字:“黑云”一词营造了大战开始之前的紧张氛围,一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等淋漓尽致地揭示出来,衬托出将士们饱满的情绪和临危不惧、视死如归的英雄气概。画面描述:敌军滚滚而来,黑压压一片,犹如乌云翻腾,几乎要摧毁城墙;

2、我军严阵以待,阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜军中号角的声音在这秋色里响彻天空,边塞上将土的血迹在寒夜中凝为紫色。运用夸张的修辞手法,从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛,渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面,为下面写友军的援救做铺垫。表现手法:从侧面来表现战争的惨烈,“角声满天”勾画出战争的规模,只对双方收兵后战场上的景象做了粗略的点染,衬托出战地的悲壮。画面描述:肃杀的秋色中,响亮的军中号角声震天动地;寒夜里,边塞将士的鲜血凝成暗紫色。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。寒风卷动着红旗,援军悄悄临近易水,凝重的霜湿透了写夜晚官军出其不意地袭击敌人,先以“半卷红旗”写乘

3、夜奔袭之状,“易水”正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地,暗示将士们具有悲壮激烈的豪情。接着写苦战的场面:援军鼓皮,鼓声低 沉,扬不起 来。报君黄金台上 意,提携玉龙为君 JEo为了报答国君 的赏赐和厚 爱,我手持宝 剑甘愿为国血 战到死。到来即投入战斗,无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响。悲壮的气氛就更浓了。画面描述:带着半卷的红旗,援军赶赴易水;天寒霜重,鼓声也像是被寒气所逼,郁闷低沉。用典、情感:用燕昭王黄金台上招揽天下之土的典故,表现了将士们报效朝廷的决心,表达了诗人忘身报国的爱国主义情怀,是全诗的点睛之笔。整体感知:这是一首以战争为背景和主题的抒情诗,诗人运用夸张的修辞手法,用极凝练的方式概括了这场

4、战斗的艰苦性,高度赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神,表达了官军将士们誓死报国的决心。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。1 .雁门太守行首联历来被诗评家赞为“语奇”。请你结合其中一句,从用词或修辞角度分析首联“奇”在何处。2 .设色鲜明是李贺诗歌的突出特点,除了雁门太守行这首诗以外,你积累的古诗文中,含有颜色词的句子还有“。(填写一句即可,卷面上已出现的诗文除外)3 .雁门太守行一诗的尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。”使用了典故,写出将士们誓死报效国家的决心,下列诗句中也使用了典故

5、的一项是A.会当凌绝顶B.落红不是无情物C.生子当如孙仲谋D.不畏浮云遮望眼4 .诗歌的后四句借“临易水”,歌颂了守边将士的英雄气概,也借“黄金台”之典表达了的情感。5 .李贺作诗,工于设色。请你结合文中含有色彩的句子,说说你阅读后的体验。(选择一句即可)6 .古代诗文中有许多借颜色表达情感的句子,除了雁门太守行外,你读过的句子还有:“”。7 .雁门太守行唐李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,寒上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。7.请你选取一联诗句,发挥想象,用自己的话描述你脑海中呈现的战争场面,并写出这首诗抒发了诗人怎样的情感?8

6、.“秋”在古代诗歌中具有丰富的文化内涵。诗人或借秋的萧索表现愁绪,或借秋的活力表现朝气下列诗句中,与雁门太守行中“秋意”最相近的一项是OA.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池B.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅D.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意9 .这首诗描写了长城边悲惨壮烈的战争场面,表达了守边将士们的决心。10 .你对哪句诗最有感受?发挥想象,用自己的话描述它在你脑海中呈现的画面。诗句:画面:11 .首句用压城的黑云暗喻,一个“压”字把敌军的的情况淋漓尽致地揭示出来。12 .尾联中的“黄金台”,相传是战国的燕昭王所筑,引用这个典故,作用是抒发了守边将士的思想感情

7、。13 .“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句,请任选一个角度谈谈它好在何处。14 .最后两句诗借用了什么典故?有什么作用?15 .“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人们所传诵。请你自选一个角度,进行赏析。16 .“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?17 .陆游曾说雁门太守行一诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”。试着找出诗中表现色彩的词语?18 .品读这首诗,展开想象,用生动形象的语言描述“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。”呈现的画面。19 .雁门太守行中,“黑云压城城欲摧”表达了什么意思?这句诗好在什么地方?(2分)20.下面对本诗理解、分析不正

8、确的一项是O(2分)A.“雁门太守行”是古乐府曲名,本诗借用它作诗题写当时战事。B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,构成了奇特的意境,歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色,写出了边塞风光的秀美。D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”,喻示将士们无所畏惧,勇往直前。21.这首诗抒发了诗人什么样的思想感情?(2分)雁门太守行李贺黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙

9、为君死。22 .这是一首激荡人心的“战歌”。李贺在诗中描绘了一场的战争,赞颂了作战将士的精神。(均用四字词语回答)23 .你从诗中看到了几种色彩?请写出至少三种。任选连续两句,用自己的话说说这些色彩在你脑海中勾勒了一幅什么样的画面。24 .这首诗构思奇特,想象丰富。诗的首联作者仅用一个“”字,便把守军处境艰难的情景,淋漓尽致地表现出来;颈联中的“霜重鼓寒”则写出了战争的;尾联运用“黄金台”的典故,表达了将士们的情感。25 .陆游曾评价李贺的诗“五色炫耀,光夺眼目,使人不敢熟视”,请结合诗句内容,说说你对这个评价的理解。26 .李贺的诗常以奇特的景物、瑰丽的想象、传神的语言创造意境。请结合诗句,

10、从一至两方面谈谈你阅读的体验。27 .下面与“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达情感不相类似一项的是OA.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(苏轼江城子)B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游示儿)C.愿将腰下剑,直为斩楼兰。(李白塞下曲)28 .“云”是古诗词中常见的意象。除本诗外,请你再写出两句含有“云”的诗句。29 .对本诗赏析不恰当的一项是OA.这是一首抒情浓郁的山水田园诗,作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。B.全诗一共八句,既有声音的描写,也有色彩的描写。U作者描写战争的惨烈场景,并没有进行具体的战争场面的刻画,而是从颜色入手。D.诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”“燕脂”等

11、凝重色彩,烘托肃杀而悲壮的气氛。30 .请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。31 .下列对诗的理解和分析不恰当确的一项是()A. “雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它做诗题写当时战事。李贺与李白、李商隐合称为“唐代三李”。B. “黑云压城城欲摧”的“压”字把敌军来势凶猛,交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等,淋漓尽致地表现出来。C. “角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”,先后从视觉和听觉两方而铺写阴寒惨烈的战地气氛。D.这首诗“黑”“金”“紫”“红”等色彩浓丽的词语表现紧张悲壮的战斗场面,构思新奇,想象丰富。32 .请简要分析“报君黄金台上意,提携玉龙

12、为君死”在全诗的作用。33 .雁门太守行和使至塞上内容上都与边塞战争生活相关,前者从听觉和视觉两方面突出战争的惨烈,并借用典故表现士兵的精神;而后者则侧重记述出使边关途中所见所感,借和归雁自比,表达出自己的飘零之感。34 .西方油画擅用丰富厚重的色彩描绘画面,中国写意画则用简练的笔法表现意境,有人认为雁门太守行更像是西方的油画,而使至塞上则是中国的写意画,任选其中一首结合具体诗句做简要分析。35 .请任选一个角度赏析下面的诗句“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”。36 .这首诗表达了诗人怎样的思想感情?37 .这首诗描述的是一场短兵相接、惊心动魄的战斗,请用诗中的句子为例简要说明。38 .这首诗表达了诗人怎样的思想情感?(1)这首诗描写了三个时间的画面,分别是:白天,敌兵压境;黄昏,;中夜,O(2)说说黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开中”开”字的表达效果。参考答案1 .示例:“黑云压城城欲摧”在修辞方面,以比喻(夸张)手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛;2 .示例:两个黄鹏鸣翠柳3 .C单课古诗阅读5yuan一课需要全部答案可添加作者微信付费获取11篇团购价50yuan

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!