XX区教育局2023年工作计划.docx

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1、XX区教育局2023年工作计划2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。为加快推进教育高质量发展，扩大“学在XX”教育影响力，助力新时代XXXX新区建设，特制定本年度工作计划。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，在城区党委、政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动省教育厅、XX市教育局各项工作决策部署在XX落地见效，加快全城区教育高质量发展，打造“学在XX”教育品牌升级版，办好人民满意的教育。二、目标任务围绕高质量发展，全城区普惠性幼儿园覆盖率

2、达90%以上，学前三年毛入园率达99%以上，公办园在园幼儿占比达51%以上。义务教育招生完成率为100%,巩固率99%以上。努力提升教育教学质量，中、高考成绩继续稳居全市前列。城区职业技术学校招生完成率100%以上。实现“平安考试、健康考试”工作目标。公开招聘322名紧缺学科教师和100名义教特岗教师。依法治校达标建设和全国示范校创建达标率100%,争创一批全国、全区示范校。积极推进项目建设,千方百计增加学位。确保教育系统安全稳定，实现稳健有序发展。三、主要工作（一）坚定不移加强党对教育工作的全面领导。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决做到“两个维护”，贯彻落实习近平总书记

3、关于教育的重要论述和对XX工作重要指示精神，不断健全党对教育工作全面领导的体制机制，持之以恒全面从严治党。L聚焦政治建设，强化党对教育工作的全面领导。一是强化理论武装。把学习贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，深入开展党的二十大精神学习宣讲活动，在全城区教育系统兴起学习宣传贯彻党的二十大精神的热潮。健全完善党史学习教育长效机制，巩固拓展党史学习教育成果，深化“四史”宣传教育。二是全面加强党对教育工作的领导。建立健全城区中小学校党组织领导的校长负责制；进一步规范决策程序，严格落实“三重一大”集体决策制度；坚持“一校一策”，积极稳妥推进实施。三是坚持党建带团建队建。打造“党团队一体化”教育链条，将

4、共青团、少先队工作纳入中小学党建工作规划和督导考评考核工作，贯彻落实党对中小学校团队的全面领导。（党建股）2 .聚焦组织生活，强化党组织标准化规范化建设。一是深入推进学校基层党组织标准化规范化建设，巩固提升“五基三化”攻坚年行动成果，坚持示范引领，创建15个最强党支部、指导31个星级党组织总结提炼经验，辐射带动全城区中小学校党支部规范化建设。二是抓实民办学校党建工作，严格落实民办中小学校党建指导员选派管理办法，提升民办学校“两个覆盖”质量。三是进一步完善中小学校机构设置及人员配备，继续推行基层党组织班子成员联系结对帮扶工作机制，坚持党的组织生活各项制度，不断完善教育系统本级党建“两随机”工作制

5、度，强化监督检查，指导各学区各直属学校按期换届、建立健全中心组学习和“三会一课”有关制度。健全把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学、科研、管理骨干的“双培养”机制，着重在青年教师中发展党员。四是继续开展党组织书记、党员轮训。五是加强“党建带团建、带妇建”工作，加强团书记、少先队辅导员队伍建设，选拔优秀的中青年教师担任少先队辅导员，提高政治素质和工作能力。六是组织开展内容丰富的主题活动,凝聚团队、工会、教育系统妇联（妇委）等群团工作合力。（党建股）3 .聚焦品质教育，强化高质量党建引领高质量教育。一是持续深化中小学校“一校一品”“一支部一特色”党建品牌创建活动，以“党建+”等为抓手，把党建

6、与教育教学业务结合起来，引导党员教师在工作上勇于担当作为。二是发挥XX区XX镇第三小学省名师党支部书记工作室示范引领作用，带动25个名师党支部书记工作室开展活动；发挥“XX区少先队名师工作室”的辐射引领作用，通过名师示范性导向，搭建辅导员成长平台，提升辅导员的专业能力。三是创建“最佳党建品牌”，打造一批示范性精品党建工作案例和党建品牌，作为“党建+系列”特色品牌建设示范单位，打造一批政治引领强、领导履职强、办学治校强、机制保障强的“四强”党组织。（党建股）4 .聚焦铸魂育人，加强意识形态阵地建设和管理。一是加强和改进学校思想政治、国防教育工作。深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示

7、批示精神，全面推动学校思政、国防教育课建设，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。二是落实好城区党员领导同志联系学校制度，积极推动城区党员领导干部上讲台开展思想政治教育。三是持续推进中小幼学思政课一体化建设工作，培育一批思政学科名师，举办思政课青年教师课堂教学技能大练兵大比武活动，开展不同学段教学衔接研讨活动，持续开展“品质教研深耕课堂”活动。四是发挥“XX区红领巾巡讲团”的示范引领作用，通过辅导员示范性导向巡讲，教育引导少先队员在XX高质量发展中坚定信念、经受锻炼、茁壮成长；坚持开展“青年大学习”“红领巾爱学习”等系列主题教育，着力打造政治鲜明、思想先进、团结友爱、活泼

8、向上的新时代XX少先队组织。五是严格落实意识形态工作责任制，加强对城区教育系统学校课堂、讲座、论坛、学术报告会、研讨会等意识形态阵地监管，不定期组织开展教育系统意识形态工作专项督查，强化意识形态舆情监测预警和应对处置机制，坚持意识形态和校园安全稳定工作形势定期、定点研判和通报，加强网络舆情监控，增强意识形态舆论引导能力。（党建股、教研室、体卫艺股、校外活动中心）5 .聚焦全面从严治党，营造风清气正教育环境。压实“两个责任”，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，压实“书记抓，抓书记”，推动学校领导班子成员及各级党员领导干部落实“一岗双责”，加强对习近平总书记重要指示精神以及中央、省

9、重大决策部署落实情况的监督检查；大力推进清廉学校、清廉机关建设，巩固提升工作作风提升行动成果，推进党风廉政示范点建设，发挥纪检监察责任片区监督协作工作机制的作用，持续打造清廉校园文化和传播廉洁文化；加强廉政风险排查防控，深入整治突出问题。建立定期家访工作机制，培育良好家风，推动化风成俗；持续推进督查力度和案件查处力度，紧盯学校招生、教师招聘、教育经费使用及管理等重点工作、重点岗位、热点问题开展专项督查，做到有案必查、违纪必究；严格落实中央八项规定及其实施细则精神，持续强化运用监督执纪“四种形态”，持续开展警示教育活动，深入查处群众身边腐败和不正之风，一体化推进不敢腐、不能腐、不想腐。（党建股）

10、6 .聚焦乡村教育振兴，巩固教育脱贫攻坚成果。一是深入贯彻党的二十大精神，坚决守住脱贫攻坚成果，扎实开展教育保障工作。从解决建档立卡贫困户人口“义务教育有保障”为重点转向巩固拓展教育脱贫攻坚成果和全面促进乡村教育振兴。二是实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，压紧压实各镇、各部门工作职责，确保2023年全城区脱贫户义务教育阶段适龄儿童少年除身体原因不具备学习条件外不失学辍学，提高乡村义务教育巩固率，完成XX市下达我城区的九年义务教育巩固率目标值，确保义务教育阶段适龄儿童少年应读尽读，保持失学辍学动态“双清零”。三是夯实乡村教育高质量发展基础，完善农村家庭经济困难学生教育帮扶机制，进一

11、步缩小城乡教育差距，不断提升教育服务乡村振兴的能力和水平，促进乡村教育振兴和教育振兴乡村的良性循环。（党建股、基教股、资助中心）（二）持续办好更加公平、更高质量的教育。学前教育、特殊教育突出“普惠发展”，义务教育突出“优质均衡”，高中阶段学校突出“多样化”，职业教育突出“融通融合融汇”。继续把“双减”摆在突出位置来抓，推进“三全育人”和“三生教育”，促进青少年德智体美劳全面发展和健康成长。7 .规范管理提升质量，全面推进学前教育、特殊教育普惠发展。一是积极推进学前教育普及普惠工作和托幼一体工作。督促、指导学区、直属学校开展学前教育普及普惠督导评估工作。做好市级学前教育普及普惠督导评估调研工作。

12、统筹推进各项工作，确保公办园在园幼儿占比、学前三年毛入园率、普惠性覆盖率、托位数稳步提高。二是加强规范管理，实施科学保教。加强幼儿园师资队伍建设，继续做好学前教育集团化办园改革、教研指导责任区、学前教育名师领航工作，强化教研力度，提高保教质量。三是开展科学幼小衔接工作。建立幼儿园和小学联合教研制度，组建幼小衔接共同体，实现双向对接，形成一体化联动。四是积极开展创优工作。加强指导各级示范园创建，努力提升优质资源覆盖率。五是落实XX市“十四五”特殊教育发展提升行动计划实施方案，让残疾孩子享有公平而有质量的教育，不让一个孩子在成长路上掉队。（基教股、督导室）8 .补短板强弱项，积极推进县域义务教育优

13、质均衡发展。一是加快新建、改扩建学校建设，切实改善学校办学条件。全力推进XX镇XX、XX小学新教学楼建设，统筹XX高中XX校区设置，新增学位，56人以上大班额下降至1%以内。二是新建XX镇XX小学等4所学校教学及教学辅助用房。新建XX镇XX小学等5所学校运动场。三是加强功能室建设，更新计算机教室、更换教师计算机，提升管理使用水平。四是组织开展好国家义务教育质量监测工作，监测科目（科学、德育、劳动）学生学业水平达到In级，校际差异率低于0.15。做好国家义务教育质量监测发现问题的整改工作，加强监测结果分析和运用。五是督促、指导学区、直属学校开展义务教育优质均衡发展督导评估工作。积极主动赴义务教育

14、优质均衡发展先进地区考察学习及培训。（督导室、基教股、计财基建股、电教中心、教研室、校外活动中心）9 .“三新”引领，助推高中多样化发展。一是重选择。在新课程新教材新高考背景下，各校根据校情选择适合本校的学科组合模式及课堂模式。二是多交流。加强城区内、外校际间经验交流，采取“走出去、请进来”的方法，在交流学习中不断提升。三是强师资。做好紧缺教师的补充，强化专题培训，提高教师综合素质。四是抓落实。落实XX区普通高中“三新”改革研讨会精神，结合高校专业设置，强化书画、艺术、体育、语言等多方面培养，走多样化发展之路，提升县域普通高中办学质量。（基教股、教研室、人教股、体卫艺股）10 .提质培优，加快

15、构建融通融合融汇现代职业教育体系。一是以高质量发展为重心，推动德育、教学、校企合作高质量发展。二是强师固本，培育名师、学科带头人，以对口高考、技能竞赛为核心，以课堂教学为主渠道，深化教学改革，提升教学质量。三是扎实做好中职招生送生工作，扩大办学规模。四是争取、筹措经费，改善办学条件，提升办学效益。（成教中心）IL强化立德树人，抓好学校德育工作。一是继续组织开展月德育主题教育，特别是加强“三生（生命、生活、生涯）”教育，各级各类学校根据学生年龄特点开展有针对性的活动，促进学生健康成长。二是树立大德育观，加强学科育德，健全协同育人机制，增强家校共育合力，推动人人都是德育工作者的工作机制，成立各级家

16、长委员会，办好家长学校，加强家庭教育指导，引导广大家长转变教育观念，理性帮助孩子确定成长目标，推动形成“三全（全员育人、全程育人、全方位育人）”的德育良好局面，落实“培根铸魂”的德育根本任务。三是举办德育管理干部、班主任培训班，努力提高德育工作者的业务水平。四是持续抓好优秀传统文化教育，通过传统节日、经典诵读比赛、中小学师生“六一”书画作品展评、“六一”国际儿童节文艺晚会等活动形式，让学生感受中华民族博大精深的传统文化。五是广泛深入开展文明校园创建工作。以已获市、城区级文明校园为示范，持续加强文明校园建设，优化育人环境。六是积极开展市、城区级“三好学生”等评先评优工作，树立先进典型，以点带面，促进学生全面发展。七是推进民族文化进校园工作，做好壮汉双语基地建设指导工作，开展好壮民族文化的传承工作。（基教股）12.创新教科研工作,全面提高教育教学质量。一是积极实施“品质课堂”建设行动。培育10所市级“品质课堂”建设示范学校和30名“品质课堂”建设优秀教师。二是抓好名师团队建设。小学组名师团队要