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1、2023年上海市各区九年级上学期期中古诗、文言文阅读汇编2023年上海市各区九年级上学期期中古诗、文言文阅读汇编一、对比阅读(2023年上学期上海普陀九年级统考期中)阅读下面的选文,完成下面小题【甲】巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【乙】已而夕阳在山,人影散乱,太守旧而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【丙】坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽
2、邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。JJ天圣七年,仲淹拜右司谏。岁大蝗旱,江、淮滋甚。仲淹请遣使循行未果乃复言之。曰:“宫掖中半日不食,当何如?“帝恻然,乃命仲淹安抚。寻徙江、淮,所至开仓振之,奏蠲庐舒折役茶、江东丁口盐钱,且条上救弊十事。后,州大水,民田不得耕。仲淹疏五河,导太湖注之海,募人兴作。未就,徒杭州,转运使奏留仲淹以毕其役,许之。-宋史范仲淹传【注】宫掖:宫廷。蠲:免除(租税、罚款等)。救弊:纠正弊端。未就:未完成。1 .【甲】诗的作者是(朝代)的(人名),【乙】【丙】两文的作者与另外六位散文家合称为“2 .解释加点词。(1)寻徙江、淮O(2)许之()3 .翻译画线句。人知从太守
3、游而乐,而不知太守之乐其乐也。4 .【甲】【乙】【丙】的作者均遭受贬谪,但诗文中流露出的情思有所不同。从【甲】诗的颈联我们可以读出诗人的;【乙】文表达了作者寄情山水、的思想;【丙】文寓情于景,抒发了作者的感情。5 .请用在句中标出两处停顿。(多标扣分)仲淹请遣使循行未果乃复言之。6 .Tl文中,面对“蝗旱之灾”,身为右司谏的范仲淹反复进言,希望朝廷安抚百姓,这正是岳阳楼记中“古仁人之心”的具体表现之一:“”;面对大水,他“募人兴作”,通过,(用自己的话回答)的办法治理大水,这体现了他治国济民的才能。(2023年上学期上海崇明九年级统考期中)阅读下文,完成小题【甲】醉翁亭记已而夕阳在山,人影散乱
4、,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐:人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。【乙】始在滁洲,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。学者求见,所与言,未宏及文章,惟谈吏事,谓文章止于泗身,政事可以及物,凡历数都,不见治迹,不求声誉,宽简而不玩,故所至民便之。或为政宽简,而事不花废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事非废,而民受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳,”(选自宋史)【注释】阱:为防御或捕捉野兽或敌人而挖的坑。润身:修身养
5、性。便:安逸、安适。7 .【甲】【乙】中的“醉翁”是指(朝代)的(人名)。8 .解释文中的加点词:(1)晚更号:(2)未尝及文章:9 .用现代汉语翻译下面的句子:(1)树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。(2)凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。10 .【甲】文中侧重“醉翁”的为官理念:【乙】文中侧重“醉翁”的为官理念。11 .(2023年上学期上海虹口九年级统考期中)阅读下面古诗文,完成下列各题。【甲】嗟夫!予崇求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先大下之忧而忧,后天下之
6、乐而乐乎。噫!微斯人,吾谁与归?【乙】太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,低偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野获,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(1)下列句子中加点词解释都正确的一项是()A.予尝求古仁人之心(心意)或异二者之为(或许)B.宴酣之乐,非丝非竹(睡着)是进亦忧,退亦忧(做官)C.故自号日醉翁也(取号)往来而不绝者(
7、断)D.野芳发而幽香(花香)低偻提携(提拔)(2)用现代汉语解释【甲】文中的画线句。(3)”是进亦忧,退亦忧”一句中,两个“忧”所指的对象依次是:、(各用一个字回答)。(4)从表达方式看,【甲】文以为主,乙文以记叙描写为主。甲文表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,乙文表达了太守(姓名)的政治思想。12 .(2023年上学期上海徐汇九年级统考期中)阅读下列古诗文,完成各题。【甲】折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。【乙】癖发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于上,孙叔敖举于海,百里奥举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,
8、劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。【丙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹日:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事,无不日:吾君圣者!传御数百人,被服以立,无不日:吾君丽者!内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。注释鄙:指邻国。(1)【甲】诗是作者感怀时代的之战而作。(2)【乙】文作者是战国时期学派的代表人物。(3)解释【丙】文中加点的词。内外不闻吾过卒得反国(4)用现代汉语
9、翻译【乙】文画线句。所以动心忍性,曾益其所不能。(5)对【丙】文画线句翻译最恰当的一项是OA.我的君王终于胜利B.我们的君王圣明通达C.我的君王神通广大D.我们的君王聪明异常(6)宋昭公分析自己“出亡”的原因是“”,宋国此时的状况可用【乙】文中的句子“”来形容。(7)联系【乙】【丙】两文,简要分析宋昭公“离国家失社稷”的原因。(2023年上学期上海黄浦九年级统考期中)阅读甲乙两文,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅哪也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓
10、也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。(节选自醉翁亭记)【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物.示不忘也。予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年久既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与汴于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。(节选自苏轼喜雨亭记)【注释】扶风、岐山:均为地名,在今陕西省境内。占:占卜。有年:指丰收。乙卯:古代用干支纪日。这里的乙卯、甲子
11、、丁卯,分别为四月初二、十一、十四日。怀(biAn):高兴,快乐。13 .甲文作者是(朝代)的欧阳修,我们今年还学习了乙文作者的词(词牌名)。14 .解释下列的加点字。(1)作亭者谁O(2)得之心而寓之酒O15 .翻译乙文中的画线句,注意加点字的意思。亭以雨名,志喜也。16 .【甲】【乙】两文都有对亭子的描述,【甲】文亭子命名的由来是“,【乙】文亭子命名的原因是“,(用原文句子回答)17 .下列选项不恰当的一项是OA.甲文由山至泉,由泉至亭,如镜头逐渐拉近,给人以身临其境之感。B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”是甲文的核心句,说明“乐”是表象,“醉”是根本。C.乙文中百姓们起先不担心下雨
12、与否是因为一场春雨让人以为今年是丰收年。D.乙文第二段写了官吏、商贾、农夫庆贺下雨时欣喜若狂的场景。18 .甲乙两文中触发作者的“乐”与“喜”的原因有一定的异同点,请尝试分析。(2023年上学期上海嘉定.九年级校联考期中)阅读下面的诗文,完成下面小题。【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【乙】陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素率,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
13、孔子云:何陋之有?【丙】扬雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好学,博览无所不见。默而好深沉之思。清静亡为,少耆欲,家产不过十金,乏无傀石之储,晏如也。自有下度,非圣哲之书不好也:非其意,虽富贵不事也。【注释】耆:同“嗜”,嗜好。僧石:两石与一石,指数量少。19 .【甲】诗与【乙】文的作者是(朝代)的刘禹锡,【甲】诗是一首(诗歌体裁)。20 .解释乙文与丙文中的加点字。(1)谈笑有鸿儒(2)清静亡为21 .用现代汉语翻译乙文中画线的句子。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。22 .下列对丙文中画线句子理解正确的一项是OA.(他)不是圣贤的书不喜欢;不是自己预料的事,虽然能富贵也不去做。B.(他)不是圣贤的
14、书不喜欢;不适合自己心意的事,虽然能富贵也不去做。C.(他)不是圣贤的书不喜欢;不是自己预料的事,即使能富贵也不去做。D.(他)不是圣贤的书不喜欢:不适合自己心意的事,即使能富贵也不去做。23.下列说法有误的一项是OA.【甲】诗与【乙】文都写于作者人生失意之时。B.【甲】诗与【乙】文都运用了类比的表现手法。C.【甲】诗与【乙】文都做到了景、情、理的结合。D.【甲】诗与【乙】文都体现作者豁达的人生态度。24 .阅读乙文和丙文,刘禹锡与扬雄的共同点是、,除此之外,扬雄的可敬之处还有:、。(2023年上学期上海宝山九年级统考期中)阅读下面的作品,完成各题【甲】水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇
15、,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知大上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。【乙】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、苻交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【丙】东坡诗文东坡诗文,落笔.辄为人所传诵。每一篇到,欧阳公为终日喜,前后类如此。一日与架论文及坡,公叹日:“汝记吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇宁、大观间,海外诗盛行,后生不复有言欧阳公者。是时朝廷虽尝禁止,赏钱增至八十万,禁愈严而传愈多,往往以多相夸。士大夫不能诵坡诗,便自觉气索,而人或谓之不韵O【注释】欧阳公:指欧阳修。莱:指欧阳修的儿子欧阳架。海外诗:指苏东坡被贬海南所作的诗。气索