旅游职业学院民宿运营与管理数字化教学情境仿真沙盘软件招标文件.docx

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1、旅游职业学院民宿运营与管理数字化教学情境仿真沙盘软件磋商文件（线上电子交易）目录第一章采购邀请第二章采购需求第三章供应商须知第四章评审方法和评审标准第五章拟签订的合同文本第六章响应文件格式第一章采购邀请项目概况民宿运营与管理数字化教学情境仿真沙盘软件采购项目的潜在供应商应在政府采购云平台（https:/www.zcY）获取（下载）采购文件，并于2023年11月29日14:30:00（北京时间）前提交（上传）响应文件。一、项目基本情况L项目编号：QSZB-Z（F）-C23548（CS）2 .项目名称：民宿运营与管理数字化教学情境仿真沙盘软件3 .采购方式：竞争性磋商4 .预算金额：280000元

2、5 .最高限价：280000元6 .合同履约期限：2023年12月10日前7 .本项目（是）接受联合体响应。8 .采购需求：序号名称数量单位简要技术需求或服务要求1民宿运营与管理数字化教学情境仿真沙盘软件1批详见第二章采购需求二、申请人的资格要求：1.满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定，未被“信用中国”（WWW）、中国政府采购网（WWW）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。2 .落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目整体专门面向中小企业采购。服务由中小企业承接，即提供服务的人员为中小企业依照中华人民共和国劳动合同法订立劳动合同的从业人员）。

3、本项目属性为：服务采购标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业中小企业划型标准：从业人员300人以下或营业收入100oO万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入100o万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入50万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。3 .本项目的特定资格要求：无。三、获取（下载）采购文件时间：2023年11月15日至2023年11月29日，每天上午00:00至12:00,下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）地点（网址）：政府采

4、购云平台（）方式：供应商登录政采云平台（https:WWW）在线中请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）售价（元）：0四、响应文件提交（上传）截止时间:2023年11月29日14:30:00（北京时间）地点（网址）：政府采购云平台（）五、响应文件开启开启时间：2023年11月29日14:30:00（北京时间）地点（网址）：六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜1 .浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知（浙财采监（2022）3号）、浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（

5、浙财采监（2021）22号）已分别于2022年1月29日和2022年2月1日开始实施，此前有关规定与上述文件内容不一致的，按上述文件要求执行。2 .根据浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2021）22号）文件关于“健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网政府采购投诉处理在线办理。3 .供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者

6、采购公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，对采购文件需求的以书面形式向采购人提出质疑，对其他内容的以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答更不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。4 .其他事项：（I）需要落实的政府采购政策：包括节约资源、保护环境、支持科技创新、促进中小企业发展等。详见磋商文件的第三章-采购项目需要落实的政府采购政策。（2）单位负责人为同一人或者存在直接控股

7、、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动；为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务后不得再参加该采购项目的其他采购活动。八、凡对本次采购提出询问、质疑、投诉请按以下方式联系第二章采购需求一、为落实政府采购政策需满足的要求:序号政策名称内容1政府采购进口产品不允许采购进口产品2政府强制采购节能产品不适用3政府优先采购节能、环保产品不适用4政府采购支持科技创新不适用5政府采购促进中小企业发展提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”本项目属性为：服务采购标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业中小企业划型标准:从业人员300人以下或营业收入100

8、00万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入100O万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入50万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。6政府采购支持监狱企业发展提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”7政府采购促进残疾人就业提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”二、采购资金的支付方式、时间、条件:履约保证金无付款方式合同生效以及具备实施条件后7个工作日内，采购人向供应商支付合同总价的40%；项目履约完成，经采购人验收合格后，收到发票后7个工作日内，采购人向供应商支付合同总价的60%。在签订合同时，供应商明确表示无需

9、预付款或者主动要求降低预付款比例的，可降低预付款比例。三、服务要求（技术要求里另有注明的以技术要求为准）：售后服务保障要求质保期三年培训供货方须免费提供产品相关的培训、技术支持等服务提供至少一次现场培训，两次远程示范课程。服务时间及地点2023年12月10日前地点：浙江旅游职业学院四、技术要求：（一）、项目概述采购目的：为助力专业教学的数字化升级，对接民宿运营与管理专业新的专业简介，对接行业需求，丰富教学内容，为学生提供民宿行业前沿、适用的实训内容和任务。支持推动信息技术与教育教学深度融合，利用现代信息技术推动民宿运营与管理人才培养模式改革。支持增强多门课程的实践性教学，有助于完善以学习者为中

10、心的课程教学评价体系，强化实训考核评价。支持深化教学方法的改革，支持包括严肃游戏、混合式教学、理实一体教学在内的教学模式的课堂改革。（二）、项目采购要求一）建设目标主要支持课程：民宿项目运营民宿数字化营销民宿数字化运营与管理支持其他课程：民宿经营与管理民宿活动组织与策划，此外情境仿真沙盘具有开放性，在木项目中，它将不仅仅可以为以上课程提供实践教学内容，而且在教师掌握情境仿真沙盘的实践教学内容开发方式后，能够自行主导开发更多的沙盘实践课程。开发新实训项目6个：（1）民宿日常对客服务管理（2）民宿个性化服务体验设计（3）民宿客户投诉与网评处理（4）民宿直播营销策划管理（5）民宿私域流量运营策划（6

11、）民宿经营淡季营销策划支持学时：24以上/每学年/班二）建设内容及要求1、软件架构L软件为CIient/Server+BrOwSer/Server架构。其中：2. 学生端为C/S架构，CIient客户端为运行于Android平板电脑的APP应用程序；3. 沙盘管理端为B/S架构，Browser客户端兼容谷歌Chrome浏览器和火狐FireFox浏览器；4. AServer服务端使用SPringCIoUd微服务架构技术，支持LinUX服务器的容器化部署，并提供微服务运行监控及故障告警功能。2、授权账号1.1 个民宿课程项目管理员账号授权；2.100个授权绑定使用账号。3、沙盘管理L支持教师自定义

12、沙盘关卡内容调整，在系统提供的关卡资源基础上，进行关卡名称编辑，支持上传关卡视频；2 .支持针对关卡的下级任务进行自定义设置，包括修改任务名称、描述，自定义任务新增工作，调整工作名称、描述及工作选项类型；支持自定义任务知识点；3 .支持自定义工作选项，选项卡片支持图片、文字及视频三种方式的上传，支持针对工作选项自定义知识点及卡牌的正反原因录入。（提供系统界面截图并附上界面说明）4、辅助配套教学系统功能教师端无需下载软件，使用浏览器，通过账号密码及微信扫码的方式进行登录；可对班级、学生、授课计划开展新增、编辑、删除、监控功能操作，实现对学生端APP软件的全面控制；1 .班级和学生管理（1）创建班

13、级：支持每位教师根据权限自行新增创建班级；（2）创建班级学生：支持通过EXCel方式进行学生姓名及学号导入，支持手工录入；2 .课程设置：(1)支持教师根据登录账号权限，进行授课计划设置，课程设置可绑定授课教材、班级、学年及学期信息；(2)支持针对授课课程自定义学生独立分组或多人分组，支持针对多人分组自定义学生组长；3 .授课过程管理：授课过程根据实验任务需求全过程跟踪学生学习进度及成果；提供课堂扫码签到，自动记录核算学生成绩。(1)支持课程沙盘任务控制开启、关闭；支持任意选择沙盘任务开始授课；(2)提供当前沙盘实训学生完成情况，自动输出沙盘成绩；(3)支持课堂签到，可针对任意课程新建课堂签到

14、，根据签到二维码不同自动识别正常签到、迟到、缺勤，教师可手工调整请假状态。4 .教学资源库：(1)提供授课计划中需要开展课程的授课资源，包括教学课件、操作文档，通过“我要备课”模块进行课前备课；(2)支持根据授课课程上传个人资源文档；5 .学生成绩报告(1)课程成绩汇总：支持选择教师已有授课计划，查看当前班级学生总成绩，总成绩得分为沙盘任务得分加考勤得分；(2)支持课程分数导出；(3)关卡评分：支持选择教师已有授课计划及对应关卡，查看关卡下任务具体得分；(4)学生分数：(a)支持按照小组得分作为个人得分开展统计；(b)支持按照个人实际得分作为最终得分统计；6.系统配置(1)控制端管理：(a)支

15、持针对控制端及设备关联绑定；(b)教师管理：支持针对管理员及教师账号权限新增、编辑及删除；5、学生端APP管理软件1 .基于安卓平板：支持10.4寸4G内存以上的平板设备安装，参与者在平板设备进行互动操作；2 .每个关卡支持分组开展，每小组支持根据成员数选择一个小组一台或多台平板进行绑定，每台平板电脑可以绑定一个或多个学生账号；(提供系统界面截图并附上界面说明)3 .每个小组设置组长，支持组长分配任务及工作给小组成员，小组成员可协助组长完成关卡决策；4 .当前小组下的一台或多台平板，在电子盘面上，可同时进行虚拟民宿运营场景模拟操作，根据参与者的触控操作和决策输入实现决策统计；5 .卡牌游戏式操作互动体验，卡牌支持文字、图片、视频的播放方式。6、课程资源L提供民宿课程6个