关于开展专业教研部间业绩考评奖励的试行办法.docx

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1、关于开展专业教研部间业绩考评奖励的试行办法一、目的宗旨加强专业教研部的管理，建立专业教研部（含基础教研部，下同）之间的竞争激励机制，配合国家中等职业教育改革发展示范学校和广西特色示范学校项目建设，调动各专业在学校招生办学事业中的积极性、主动性和创造性，充分发挥各专业部在学校招生办学中的主体作用，促进学校招生办学事业科学发展。二、基本原则L全面衡量，注重业绩；2 .奖优罚劣（激励先进，鞭策后进）；3 .精神奖励为主，物质奖励为辅；4 .强调团队精神，谋求共同进步。三、评比内容L师资队伍建设：高级职称率、研究生率、双证率。5 .师资科研成果：年发表公开论文（数）率；编写出版教材（数）率；科研课题立

2、项（数）率、成果（数）率。6 .技能比赛（文明风采）：分全区、全国。总获奖率；一等奖（数）率。7 .招生规模：招生增长率；学生稳定率（流失率）；专业人数占全校比例；师生比例。8 .培训规模与效益。年培训人数；培训效益；9 .毕业与就业质量：专业学生毕业率；一次就业率；就业对口率；就业稳定率；升学（对口高职、成人高考、自考）率。（基础教研部取平均数）10 教育教学质量：教学质量优秀率；教学质量良好率；教学质量合格率；专业学生违纪率；按六个教研部，每项从高到低，分别排分为6、5、4、3、2、1分。然后综合得分。四、评比程序1 .一年一次。即每年考核评比一次；2 .自行填报。即先由各专业教研部自行按

3、上述项目进行统计填报；3 .主管核实。即由分管教学的副校长进行审核；4 .协调监评。即由人事科、办公室、招生办、计财科、就业办等相关科室配合临督考评;5 .学校审定。即由学校领导召开班子扩大会议审定；6 .公布颁奖。即学校审定并公示无异议后择时进行颁奖。五、奖励规定1 .奖励等级：分一二三等奖。一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名。2 .奖励金额：一等奖：按专业部人数每人100元；二等奖：按专业部人数每人70元；三等奖：按专业部人数每人50元。3 .分别颁发不同等级的荣誉奖牌。六、附则1 .本办法自2012年起试行，此前如有相关规定与之相冲突的，以本办法为准。2 .学校授权教务科、教研督导室负责执行本办法，并作合理解析，计财科、招生办、就业办、学生科等给予配合。3 .获得一等奖的专业教研部教师，在年度的评优推优中享有优先和适当倾斜权。