开展校内常规公开课教研活动简报.docx

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教育简报小学2022年12月7日开展校内常规公开课教研活动为进一步提高该校教师教学水平,提升课堂教学质量,从9月1日开始,我校开展了校内常规公开课教研活动。本学期教研活动以学期教育教研内容为主题,以教研组为单位,分年级、分学科进行。教研活动首先在文科组展开,以陶再兵老师的九年级语文拉开序幕。在本学期22位各年级、各学科教师分别为大家展示了精彩的课堂活动。每次公开课前,教师们用心备课,深入研究教材,分析学情。在课程设计与课件制作上,老师们用心构思,互相交流,并虚心向老教师请教,最终设计出形象直观、生动活泼的多媒体课件,拉近了与学生之间的距离,激发了学生主动去探索知识的欲望。在课堂讲授过程中,老师们都非常重视学生主动学习的训练,给学生充分的课堂展示时间,每一位教师的授课各具特色,各有千秋,充分展示了各自的个性与教学艺术。为及时总结公开课上的问题与经验,使老师们在下堂课得到纠正与改进,该校校长带领老师于每节课后都开展了积极的评课,听课老师们齐聚一堂,把对这节课的建议和意见整理归纳,取长补短,查漏补缺,有效提高了教师对课程设置与课堂教学的把握与理解。校内公开课教研是我校教研活动的一项常规活动,通过公开听课、评课、同课异构等各种教研活动,有效促进了该校教师专业素质的提高,拓宽了教师的教学思路,开阔了教师的视野,也有效地促进了青年教师的快速成长,提高了该校的整体教学水平。

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