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1、2023年第二批主题教育民主生活会重点围绕求真务实、狠抓落实方面等“新的六个方面”对照检查检视材料共七篇第一篇,共七篇2024年第二批主题教育专题民主生活会(新6个对照方面)个人党性分析对照检查材料根据支部关于召开本次民主生活会要求,在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想的基础上,联系思想和工作实际,围绕六个方面深入查找自身存在的不足和问题,并就存在的问题深刻剖析思想根源,提出并落实整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、个人对照检查情况(一)对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在问题。一是在学习上投入的时间和精力不够。主动学习的自觉性不强,对自己要求不严,标准不高,满足于过
2、的去,差不多。二是学深悟透有差距。虽然尝试用习近平总书记关于审计工作的“三个要”指导具体工作,但在将有关要求落实到具体事务中时,出现了“理解不深不透”的误区。如,要如雷贯耳,主要是指在开展审计工作中坚持依法审计,做实研究型审计,而把这一观点运用到的具体工作中时,就不太容易理解研究型审计的具体内涵,对于贯穿其间的思想方法掌握得不深入、不透彻。三是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统,对新形势、新情况、新问题、新任务,有时还不能从理论高度去分析把握,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如,支部理论学习虽常态化开展,但学习内容上更侧重于对中央的政
3、策文件、会议精神的学习,常规化学习多,结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题,这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用,推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。四是学习方式不够灵活。虽然能够严格落实党组学习制度,但是学习的形式还不够灵活,学习的程度还不够精细。缺少以“凿井”之功推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走的“钻”劲和“攻书到底”的精神,有时用看读本、听讲座代替读原著、学原文,还没有完全做到原原本本、原汁原味地学。没有真正把党的创新理论内化为思想和行动自觉,用理论武装的实效性大打折扣。(二)对照
4、维护党中央权威和集中统一领导方面存在问题。一是政治领悟力有待加强。始终把政治学习摆在重要位置,坚持“学思悟”与“知信行”相统一,不断增强政治素养、理论素养,能自觉运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治上领会党中央重大决策部署和习近平总书记关于本地区本领域重要指示批示精神的重大意义、政治内涵、政治要求,缺少思想认识上的格局和高度。二是贯彻落实从严治党两个责任不够严格。我坚持自我带头、以上率下,并安排分管部门的负责同志和班子成员进行了认真系统的学习主题教育要求,并要求将从严治党、巡视整改、派驻监督贯穿分管部门的工作始终。虽然做了不少工作,但是
5、实事求是地讲,对照上级要求还存在一些不足。主要表现在:对分管部门的党风廉政建设工作方面亲自安排部署的多,对分管部门出现的违纪违规的问题和人员亲自过问问责的少。三是政治能力有待加强。对政治判断力、领悟力、执行力的核心要义学习理解还缺乏深度和广度,仅满足于从字面学习了、领会了,缺乏高标准、严要求的自觉性,没有真正理解蕴含其中的深刻哲理,在往深里走、往心里走、往实里走还有差距,政治敏锐性和洞察力还需要增强。四是政治学习和联系实际不够。工作中存在经验主义、存在凭经验、吃老本的现象,特别是对一些比较熟悉的工作,在听取汇报、沟通工作时耐心不够,有些没有沟通充分,就凭工作经验做出工作布置,提出工作要求,没有
6、结合新形势新情况,没有结合全局通盘考虑,政治学习和联系实际做得不够。(三)对照践行宗旨、服务人民方面存在问题。一是宗旨意识还需进一步树牢。自己长期在基层工作,经常与各式各样的老百姓打交道,时间久了就错误的认为政府和老百姓之间的关系,是“管理与被管理”的关系;工作中,有时首先考虑的是“能否完成任务不被追责,能否让上级领导满意”,有时忽略了群众的感受。同群众坐在一条板凳上,交心、交朋友不够经常,没有真正做到从群众中来,到群众中去。没有很好地发掘群众的首创精神,没有做到真正把人民群众当老师、当亲人、当英雄,政绩观、群众观有所偏离,解决群众最关心最直接最现实的问题方面力度不大。二是开拓创新精神不高。在
7、工作生活中,有时满足于现状,开拓创新意识还需加强。如在资质办理方面,上半年取得中国钢结构加工制造壹级资质后,下半年就有了“沉得住气”的思想;三是解决短板问题还需加强。个别班子同志主观能动性不强,在工作开展过程中,不能立说立行、雷厉风行、立竿见影,对遇到的新困难不能积极提出有效解决措施。比如,在全面深化教育改革的新形势新背景下,一些师生工作存在的实际问题还没有得到有效的解决,发展不均衡问题仍然存在,找客观原因多,推动解决措施仍有不足。四是工作质量不够高。对工作从思想上来说想干好,甚至更好,但是这需要扑下身、真抓实干,是需要很强的责任感、使命感、发展观念的,在这些方面自己做的还不够很好。(四)对照
8、求真务实、狠抓落实方面存在问题。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求在“以学促干”方面取得实实在在成效,党员干部要学思想、见行动,主动用党的创新理论研究新情况、解决新问题,加强斗争精神和斗争本领养成,只争朝夕、锐意进取、担当有为,不断激发干事创业的强大动力。对照该方面,存在的主要问题是:一是政治意识淡化。不善于时刻从政治上分析问题,把政治和经济割裂,把政治和技术分开,把政治能力和专业能力对立,缺乏为人民服务的政治立场,忽视政治学习,缺乏运用马克思主义理论分析问题解决问题的能力,热衷于形象工程,忙于各项琐碎的行政事务。二是主动思考的劲头
9、不足。对于上级布置的工作,虽然在保质保量完成,但习惯于按部就班开展,缺乏新意,未能做到创造性地完成工作。三是创新精神还不够足。工作中一定程度存在按部就班的问题,缺乏大刀阔斧、敢闯敢试的勇气。比如,有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,面对各类风险挑战,应对措施、办法不多,思路受限,推进的力度不够。四是工作前瞻性还不够。班子成员没有彻底学深悟透党的二十大精神,结合汾阳实际不充分,对经济社会发展形势和中长期规划发展战略还缺乏前瞻性地思考和研究。比如,在XX工作上,还不完全具备长远眼光和战略思维,对全市长远工作还缺乏一定的前瞻性。(五)对照以身作则、履行全面从严治党政治责任
10、方面存在问题。一是艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不强。办事或开会时,把自己当领导,觉得坐大客车不合自己的身份、办什么事也不方便,总想方设法打车去或开车去,造成了不必要的浪费。二是监督责任落实有欠缺。对分管部门“一岗双责”,推进党风廉政建设工作抓得还不够实,在工作上提的要求较多、纪律上提醒的较少。能够严格按照要求定期与分管部门负责同志开展谈心谈话活动,但是谈业务工作较多,谈思想政治较少,落实监督责任有不足。三是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节。虽然能够落实任前廉政谈话、诫勉谈话等制度,但在后续跟踪管理方面滞后,没有坚持高标准严要求予以问责。未发挥监督教育管理的有效性、针对性,对干部的思想关
11、怀、困难关怀方面等还做得不够,尤其是对领导干部八小时之外的“生活圈”、“社交圈”的监督。四是职责意识退化。突出表现为心态不够端正,工作不深入不细致有时回避矛盾,敷衍了事。如很多时间认为自我在后域乡工作时间很长,对各村各农户的情景都很了解,以老眼光看问题,导致信息闭塞,还自我感觉良好,工作不深入,不细致,工作中灵活性有余,原则性不足。(六)对照履行全面从严治党政治责任方面存在问题。一是作风建设有待加强。形式主义的思想和官僚主义的心态还没有彻底消除,“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面,不能很好地从细节管理上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中,持之以恒地贯彻力度不够,宣传引导力度不够,
12、营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为方面,仅限于制定下发相关文件制度,正面宣传引导力度需进一步加大。在履行保密工作责任制方面,组织干部职工进行保密教育的力度不够,普通职工的保密意识有待加强。“好人主义圈子文化码头文化”整治方面,对其危害性认识不足,导致警惕性不高,尚需加大整治力度。二是治党管党的效能机制体系执行不力。X会议研究大额支出事项只有议定事项和结果,没有具体讨论记录。比如:X财务人员在会上参照往年的开支进行预算说明,想到都是硬性支出,就没有一项一项地发表意见,实则没有掌握民主集中制的具体内容和全面从严治党的规范要求。三是落实全面从严治党政治责任上仍不足。能够扎实履行全面从严治党
13、责任严格遵守中央八项规定及其实施细则精神和我省实施办法,自觉接受组织和群众的监督。但对自己所分管部门的党员干部职工教育管理、监督提醒还不够到位,没有真正做到拉下面子、硬起手腕,对一些苗头性、倾向性问题,未能及时地进行“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”。四是作风建设有待加强。形式主义的思想和官僚主义的心态还没有彻底消除,“减压释负”做得还不够。厉行节约反对浪费方面,不能很好地从细节管理上将厉行节约反对浪费落实到每个工作环节中,持之以恒地贯彻力度不够,宣传引导力度不够,营造氛围不够。容错纠错澄清正名和激励担当作为方面,仅限于制定下发相关文件制度,正面宣传引导力度需进一步加大。在履行保密工作责任制方面,组织
14、干部职工进行保密教育的力度不够,普通职工的保密意识有待加强。“好人主义圈子文化码头文化”整治方面,对其危害性认识不足,导致警惕性不高,尚需加大整治力度。二、原因剖析深刻剖析问题存在的原因,主要有以下几个方面。(一)宗旨意识的强度还不到位。尽管我始终秉承以人民为中心的思想,努力关注基层民众、关心民生,但在处理与人民切身利益密切相关的事务时,对于迅速反应民众紧迫需求、深入理解民众所思所想、有效解决民众所需问题的能力尚显不足。我通过问卷调查、上门访问、深入民众、收集信息等多种方式来掌握群众的主要痛点、难点和问题所在,但在将这些了解转化为解决实际问题的能力上,仍需进一步加强和提升。(二)作风方面。反思
15、工作作风不实问题,主要是因为在思想上的改造不够彻底,个人主义多了些,宗旨意识淡了些,一心为公的大无畏精神欠缺。对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。(三)持之以恒抓党性锻炼的思想自觉与党的政治建设要求还有差距。自身虽坚持在改造客观世界的同时注重改造主观世界,但实际上存在着重前者轻后者,改造主观世界不够主动,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养提升、艰苦奋斗精神和宗旨意识有所减弱,使得工作有时不够系统深入,满足于完成现有的任务,满足于面上不出问
16、题,忽视了工作的创造性、主动性。(四)对新时代新征程党的中心任务认识还不够透彻。在反复开展党的二十大精神学习的基础上,针对党的中心任务,特别是推动中国式现代化的学习研讨结合实际还不紧密,在新时代新征程党的中心任务中找准企业高质量发展的定位还不够精准,这也导致了谋划推动工作的站位不够高、在工作中落实“国之大者”要求不到位等问题。(五)宗旨意识有所弱化。存在宗旨意识随着工龄和年龄的增长而减弱的现象,在问题矛盾面前有畏难情绪,在歪风邪气面前不敢直接亮剑。在本职工作岗位面前,安于现状,担当精神在逐渐退化。缺乏向群众学习的自觉性,主观臆断多,干事凭经验,不注意深入基层汲取经验和智慧。(六)思想方面。学习时间较少,经常性忙于业务工作,在学深学透、学懂弄通上还不够,学习的自觉性需要进一步增强。学习仅限于抄笔记、写体会,没有充分深度消化吸收。三、努力方向和整改措施深刻反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但