莱山区第三实验小学2023-2024年度工作计划.docx

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1、莱山区第三实验小学2023-2024年度工作计划本年度，围绕莱山区教体局“公道实干创新守纪”工作精神，我校将继续深入实施素质教育，全面提高教育质量，以管理规范化水平提高、课堂提效、课程实施水平、规范制度建设和网络平台建设为抓手，着力破解教育科研难题，努力建设人民满意的学校。一、德育为先，注重实效，提高管理工作效能化水平。坚持育人为本，德育为先的教育理念，以养成教育为抓手，深入推行“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育理念，增强德育一体化工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。（一）工作目标：1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生的基础道德和

2、文明素养。2、加强班主任队伍建设，在培训的方式方法和培训内容上进行创新。开展全员育人导师制活动，实行教书育人“3、加强“三风一训”建设，优化学校育人环境。4、加强学生安全和法制教育，学生无重大人身伤害事故发生，确保我校师生的生命和财产安全。5、完善德育网络，构建开放型德育新体制。（二）具体工作和措施：1、优化队伍，完善制度，明确职责。(1)加强师德师风建设。树立“人人都是德育工作者”的管理理念，形成既要“教好书”又要“育人好”，小学阶段更重要的是“育人好”。要形成合力，切实加强未成年的思想道德建设，努力提高学校德育工作的实效性。建立与形成全员、全程、全方位的学校德育工作管理体系，切实做到教书育

3、人、管理育人、服务育人、环境育人。(2)优化班主任队伍建设。着力加强班主任队伍建设，激发班主任工作的责任感和使命感，进一步建立和健全班主任的管理制度，明确岗位责任。指导班主任上好班会课、少先队活动课，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。通过班主任例会和班主任培训，发挥优秀班主任、党员班主任的带头作用，通过班主任经验交流等，将班主任工作中的新信息有效传递，着力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。2、常规养训，降低重心，讲究实效。(D扎实抓好养成教育。学校大队部培养一批责任心强、公平正直的导护值日小干部，通过开展督导评比、评先争优的活动，让良好习惯内化

4、为自觉行为，升华为自我修养，成就好人生。(2)抓常规管理，创建好校风。值日老师、大队部重点抓好行为规范检查工作，每周评选两个班级，获得流动红旗。坚持加强对学生良好的学习习惯、行为习惯、文明礼仪的培养，建立并规范学校工作机制，通过升旗仪式、班队活动、卫生检查制等多种途径，落实学生行为规范日常管理，培养学生良好行为习惯，扎实开展学生礼仪教育活动。(3)重视学生各方面的健康教育，健全好人格。按照教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见和中小学心理健康教育指导纲要的有关精神，进一步加强制度建设、队伍建设，提高工作的创新性、科学性、针对性和实效性。逐步建立学生心理健康辅导预防、预警机制，加强对学生心理

5、疏导及预防，全面开展学生心理辅导。按照烟台市学校卫生工作督导标准，每学期安排6-7节健康教育课，加强学生食品安全、预防流感等方面的教育，促进学生健康快乐地成长。(4)体育和艺术“二加一”活动。贯彻落实好体育和艺术“2+1”项目，按照国家学生体质健康标准，调整体育课程的内容和日常训练重点。建立学生体制健康档案，并根据学生档案，拿出综合性体质健康分析报告，有针对性的调整训练项目和重点，提高学生体制健康水平。制定足球运动年度发展计划，并列出工作配档，结合学校实际，开设每周一课时足球课，并成立校足球队，每年举行一次校级足球赛。本学年继续建设学校舞蹈队，篮球队、乒乓球队和素描绘画等社团活动。3、注重活动

6、体验，提高道德素养。(D充分利用民族传统节日、重要节日、重要事件、重要人物纪念日，通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。新学期开学，结合教师节、国庆节等活动，以中华传统美德和革命传统为重点，开展以“感恩父母和老师”、“铭记历史”等为主题的宣传教育活动。(2)开展“讲文明树新风”主题活动。通过宣传普及文明礼仪知识，大兴文明礼仪之风。加强文明礼仪教育，努力塑造个人品格，不断提升个人修养。(3)上好班会课、少先队活动课，组织好少先队活动。充分利用国家节日课程，如教师节、国庆节、重阳节等重大节日、纪念日，有计划组织开展多形式的系列主题教育活动。(4)结合区读书活动精神，在师

7、生和家长中开展争做“读书文明星评选”读书活动。二、科研为先，求实为本，实现教育教学质的内涵提高。深入贯彻落实科学发展观，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导，全面贯彻落实教育局工作会议精神,着力加强教师专业能力锤炼，加强教学精细化管理，加强教学有效性研究；逐步提高教师的专业化水平,提高学生的综合素质，提高学校的教育教学质量。(一)抓好教学常规管理，提高教育质量1、严格执行上级规定的课程计划。(D按课表、按教学进度、按时上课，准时下课。不挤、占、挪用音、体、美等课;(2)安全课要在教材基础上做到教学内容针对性强、教学形式灵活多样，切实为学生的安全着想，把学生安全切实放到重中之重的位置上来。(

8、3)组织好学生的活动课包括兴趣小组的活动，并切实做到学生每天在校体育锻炼1小时，保证体育活动课有序开展，力求根据学生健康数据检测结果指导更优质、更充分的体育锻炼。(4)合理安排作息时间，认真执行各科作业量的规定，并定期做好检查工作。(5)不体罚、变相体罚学生，管理好学生学籍。2、坚持各项工作围绕和服务教学的原则，坚定不移地突出教学中心地位，全面提高教育教学质量。本学期，我们将继续从备、教、辅、批、考等教学环节扎实推进教学工作。从备课、上课、作业、辅导等环节入手，切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，切实实现减负增效。(二)落实校本研修，促进教师发展。继续开展以新课程背景下课堂教学行为有效性

9、的研究，通过教师、教研组、学校三个层面的自研、互研和共研，加强校本研修，为教师提供多种学习、实践、反思的机会，提高教师的专业素养。1、强化教师自主学习。学校鼓励教师把读书学习视为生活的一部分，努力提高教育理论水平，转变教育观念，增厚自己的文化底蕴，引领教育方式的转变。充分发挥图书室的作用，倡导“以书为伴”的思想，教师要读专著，赏名著、诵经典、研课本，写随笔。教导处每周推荐一篇教育教学精选材料，要求教师认真阅读并写出感想、体会。并鼓励教师自行阅读并认真写读书笔记，在学期末结合市区级读书评选举行一次读书论坛，交流心得，共同提高。2、发挥每周教研活动的牵动作用。本学期根据区教研室周二、周三的听课活动

10、我校教研安排有所变化。定于每周一第二节课听课、第五节课教研，单周数学、双周语文。结合前期教研室提出的建议，学期初定好听课计划，先树优、后评比，不断提高教师课堂教学的实效。3、强化科研工作，以科研促教研本学期，我们将继续实施以科研带动教研，鼓励教师积极申报莱山区小课题研究，将科研课题精细化，将科研课题纳入到教学当中去实践。积极提倡以教研组为单位，开展教研课题研究。研究的方向主要为课堂教学中遇到的疑难问题。4、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、优质课评选、基本能力测评、基本功比赛、青年教师大比武等活动。使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到提高。5、多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会，

11、以获取先进的教改信息，学习先进的教育理论和实践经验。（三）深化特色活动，使其常规化。1、继续开设“中华经典诗文诵读”校本课程。2、开展“清晨图书馆”活动，养成学生进教室安静阅读的习惯。3、开设舞蹈、竹编、机器人、足球、篮球、围棋等选修课，作为三级课程的有效补充，为学生特长发展提供平台。三、创新机制，强抓实效，全面做好学校安全工作。（一）安全常规。强化安全工作的组织领导，明确各自责任；严格落实安全工作的规章制度和各项防控预案，落实安全工作责任清单制和责任追究制。坚持每月对学校安全工作进行全面督导检查，按照时令特点，在进行常规检查的同时，每月安排一个重点检查项目，进行彻底排查。根据检查情况每月召开

12、一次安全工作专题会议，及时发现问题，及时排解安全隐患。关注安全教育细节。继续强化安全工作管理，突出“预防、责任、全面”三个重点，抓住体系和细节建设两条主线，进一步完善学校的安全管理。实行严格的安全责任追究制度，分别于安委会成员、班主任签署相关安全协议，明确各自职责，对发生的每一起安全事故，均进行安全责任倒查，直至追查至个人。（二）安全教育。改革安全教育形式，开展以“五个一”为纵轴，以“讲、看、答、结”四环节为横轴的安全教育体系的创建活动。五个一，就是每月一个主题，围绕主题开展一次班会（或讲座）、看一次教育片，做一次安全答卷，进行一次月度总结。主题班会讲，看教育片，做一次答卷和一次总结。每月重点

13、依次为：九月为饮食安全月；十月为防震教育月；十一月为学校活动安全月；十二月为冬季安全月；每个月的教育工作均围绕这个体系来进行，确保每月一个固定模块。通过五个一和四环节的扎实推进，确保整个安全教育的实效。安全教育的内容，根据每一个月的教育重点，由学校统一提供教育内容、视频资料等。（三）安全演练。按照上级要求，每月组织一次安全演练。具体为：九月份：防震工作演练；十月份：消防安全演练；十一月份：紧急救护演练；十二月份：紧急逃生演练。（四）综合治理。加强对门卫人员的管理，严格执行学校进出入制度、学生离校三笔会签制度、巡视制度、登记制度等；加强警民联系，协调派出所和交警部门，加强对学校周边环境的综合整治

14、。（五）法制教育。加强法制宣传和教育，每年开展一次法制讲座，培养守法“小公民”，通过各种活动的组织，不断提高广大师生的法治意识。做到懂法、守法、不违法。四、加大投入，规范喉，确保学校建设快速、健康、可持续发展（一）重视标准化学校建设，全面提升学校办学条件我校现已搬迁至新校区，需加快进行学校标准化建设，使新学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标，达到省级规范化学校标准；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。（二）加强经费使用管理，加快学校建设发展1、为进一步加快学校建设发展，学校将加大投入，同时加强经费使用管理，严格执行预算管理制度和财务管理制度，在保证学校正常运转的前提下，将大部分经费资金用于学校建设。2、学校在本年度将进一步做好家庭经济困难学生资助工作，严格规范家庭经济困难学生资助流程，按公开、公正、公平的原则，确保资助资金用于最急需的困难学生，还将广泛争取社会资金用于家庭经济困难学生资助。3、在本年度，计划加大教学基础设施和办公设施的投入，为广大师生提供良好的学习、办公条件，同时加强绿化养护管理，为师生创建优良的学习、工作环境。莱山区第三实验小学2023.09