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1、幼儿园中班教案扫雪中班教案扫雪适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞,感受并表现音乐变化的速度和力度,通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园中班扫雪教案吧。游戏目标感受并表现音乐变化的速度和力度。能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞。通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力。培养幼儿的音乐节奏感,开展幼儿的表现力。游戏准备人手两条白色纸条,音乐磁带。扮扫雪爷爷的道具,如帽子、扫帚等。游戏规那么1、第一段歌曲时,幼儿扮演小雪花,在教师的伴唱下在天空飞舞,听到最后一句时在原地轻轻蹲下。2、教师扮演扫雪爷爷,在第二段歌曲
2、的伴唱下双手握扫帚边走边扫,被扫到(碰到)的雪花(幼儿)立即轻轻移到场地中央,唱完最后一句,小雪花全部集中在一起。3、教师在琴上刮奏,表示大风来了小雪花四散飞舞,表示被吹散了。4、尝试由幼儿扮演扫雪爷爷,教师与其他幼儿扮演小雪花,游戏再次进行。小百科:雪是从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。内容总结(1)幼儿园中班教案扫雪中班教案扫雪适用于中班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞,感受并表现音乐变化的速度和力度,通过听、唱、奏、舞等音乐活动,培养学生的创编能力与合作能力,快来看看幼儿园中班扫雪教案吧游戏规那么1、第一段歌曲时,幼儿扮演小雪花,在教师的伴唱下在天空飞舞,听到最后一句时在原地轻轻蹲下(3)小雪花四散飞舞,表示被吹散了