职业中等专业学校智慧校园公寓人脸识别项目招标文件.docx

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1、竞争性磋商文件项目名称:职业中等专业学校智慧校园公寓人脸识别项目目录1笫一章竞争性磋商采购公告（邀请）1笫二章采购需求4一 产地要求4二 采购内容及清单4三 执行标准要求：5四 技术需求5五 商务要求19六 工期及供货地点要求20七 安装、调试、验收要求20A讲解（或演示）要求21九其他22第三章供应商须知23供应商须知前附表（一）23供应商须知前附表（二）26一 总则271.1 适用范围271.2 定义271.3 供应商应具备资格条件271.4 联合体281.5 磋商响应文件的语言及计量281.6 磋商费用281.7 现场踏勘281.8 答疑会281.9 分包291.10 保密291.11

2、政府采购政策291.12 相同品牌产品301.13 信用信息记录查询301.14 质疑和投诉301.15 特别声明32二 磋商文件322.1 磋商文件的组成322.2 磋商文件的澄清、修改32三 磋商响应文件333.1 磋商响应文件的形式和效力333.2 在线磋商响应（电子投标）说明333.3 磋商响应文件组成343.4 资格审查文件的组成343.5 资信商务及技术文件的组成343.6 报价文件的组成34四 磋商响应文件的编制344.1 磋商响应文件编制344.2 磋商报价要求344.3 磋商有效期344.4 磋商响应文件格式354.5 磋商响应文件份数及签署35五 磋商响应文件的提交355.

3、1 磋商响应文件导入和加密355.2 磋商响应文件的提交355.3 磋商响应文件修改和撤回355.4 备选磋商方案365.5 磋商诚实信用36六 开标、资格审查、磋商和评审366.1 开标366.2 资格审查376.3 磋商和评审386.4 磋商响应文件的澄清、说明或补正406.5 报价错误修正406.6 评审报告41七 响应无效的情形417.1 在开标时，如发现有以下情形之一的，其响应无效417.2 在符合性审查时，如发现下列情形之一的，其响应无效417.3 在资信商务技术评审时，如发现下列情形之一的，其响应无效427.4 在报价评审时，如发现下列情形之一的，其响应无效427.5 如有下列情

4、形之一的，其响应无效42A成交和合同438.1 成交438.2 成交公告和成交通知书438.3 履约保证金448.4 合同44九其他事项449.1 解释权44笫四章政府采购合同格式45笫五章磋商响应文件格式52一 资格审查文件格式521.1 资格审查文件封面格式521.2 资格审查文件目录531.3 有效营业执照电子文档531.4 负责人身份证电子文档531.5 授权委托书格式541.6 具有良好的财务会计制度、依法缴纳税收和社会保障资金的承诺函格式551.7 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力承诺函格式551.8 无重大违法记录声明书格式561.9 联合体协议书格式571.10 分包意向

5、协议书格式581.11 特定资格条件证明材料附件（若有）591.12 其他60二 资信商务及技术文件格式612.1 资信及商务文件封面格式612.2 资信商务及技术文件目录612.3 磋商响应函格式622.4 节能环保产品格式642.5 相关证书642.6 成功案例及业绩格式652.7 商务响应表格式652.8 响应产品配置清单格式662.9 技术规格偏离表格式662.10 拟投入的设施设备格式672.11 拟投入的项目班子格式682.12 项目总体方案682.13 进度方案682.14 组织设计方案692.15 人员培训方案692.16 安装、调试、验收方案692.17 售后服务方案692.

6、18 供应商需要说明的其他文件和说明70三报价文件格式713.1 报价文件文件封面格式713.2 报价文件文件目录713.3 开标一览表格式723.4 报价明细表格式73笫六章评审办法和细则74一 总则74二 评审一般规定74三 评审内容及标准74附件：政府采购活动现场确认声明书79第一章竞争性磋商采购公告(邀请)项目概况：松阳县职业中等专业学校智慧校园公寓人脸识别项目的潜在供应商应在浙江政府采购网(),丽水市公共资源交易网O采购公告附件中自行获取采购文件，并于2023年11月20日9：30(北京时间)前提交响应文件。二？项目基本情况项目编号：SYZCGJC2023-014项目名称：松阳县职业

7、中等专业学校智慧校园公寓人脸识别项目采购方式：竞争性磋商采购需求：见采购文件第二章标项一数量：一批单位：批预算金额：760000.00元简要规格描述：见采购文件第二章备注：无合同履行期限：见采购文件第二章联合体投标：0接受不接受二、申请人的资格要求：1 .满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定；未被“信用中国”网站(WwW.creditchina,gov,cn)、中国政府采购网(WWw.CCgp.gov.Cn)列入失信被执行人、重大税收违法当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单；2 .落实政府采购政策需满足的资格要求：无3 .本项目的特定资格要求：无三、获取(下载)采购文件1 .时间

8、：发布公告之日至22红年IL月至日，每天上午00:00至12:00,下午12：00至23:59(北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外)2 .地点：浙江政府采购网(http:ZfC),丽水市公共资源交易网(http：ISSggZy.Iishui.gov.Cn)公告附件3 .方式：自行下载获取浙江政府采购网注册正式供应商-用户入驻/登录一用户登录-项目采购-获取采购文件管理；未在浙江省政府采购网（http:ZfCg.czt.zj.gov.Cn）注册成为正式供应商的，请注册完成审核成功后方可登录获取，注册流程见网址：http:ZfCregister2017-07-246728

9、.html?=2020-03-09%2006：00：22,注册咨询电话：；在浙江政府采购网采购公告附件中以“游客”身份（或丽水市公共资源交易网）获取的采购文件在仅供阅览；潜在供应商未按上述第条方式获取采购文件的不得对采购文件提起质疑投诉。4 .售价：0元四、响应文件提交（上传）1 .截止时间：2023年11月20日9:30（北京时间）2 .地点：（1）电子加密磋商响应文件：在“政府采购云平台”上传提交，“电子加密磋商响应文件”成功上传提交后，供应商自行打印磋商响应文件接收回执。备份磋商响应文件：供应商自行确定是否提交；若提交请将备份磋商响应文件以电子邮件的形式发送至O,备份磋商响应文件在“电子

10、加密磋商响应文件”在线解密失败后启用，否则不予以启用；未在规定时间内发送备份磋商响应文件造成的响应无效或失败由供应商自行承当。五、响应文件开启开启时间：2023年11月20_09:30（北京时间）地点（网址）：浙江政府采购网一用户入驻/登录一用户登录一项目采购一开标评标一进入开标大厅六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜1 .供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或

11、者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。2 .其他事项：本项目全程电子招投标，相关的操作规程务必关注政府采购项目电子交易管理操作指南-供应商(网址：https:ServiCe.ZCygOv.Cn/knowledges/CWIEtGWBFdiHx1Nd613m6IMVAGOBFdiHx1NdQ8Na)九、对本次招标提出询问，请按以下方式联系。第二章采购需求一产地要求根据法律法规，本项目采购产品须为中华人民共和国境内（不含港、澳、台）生产或组装。二采购内容及清单序号设备名称

12、数量单位备注1校园出入数字化管理平台1套2通讯控制器9块3智能通道闸机（翼闸）单机芯4台4智能通道闸机（翼闸）双机芯7台5智通终端18台6开关电源18只7通道专用支架18只8机柜2台924交换机2只10监控摄像头4个11高清液晶电视机2台12护栏2套13服务器1台14前置机2台15网线600米16电源线200米17HDMI线2根18大数据管理平台支1套19数据驾驶舱1套20统一认证中心1套21机构管理中心1套22角色管理中心1套23教师管理中心1套24学生管理中心1套25权限管理中心1套26应用分配中心1套27基于教育魔方的数字底座1套28数据对接整理1套三执行标准要求:1、投标人所投产品应符

13、合国家有关法律、法规、规章的规定以及国家现行相关政策的要求（如：中国强制性产品认证制度）四技术需求1、项目介绍为了满足校园公寓对人员进出安全的管理，防止外来闲杂人员进入，为学生提供安全、舒适的学习生活环境，针对学校特殊的应用环境，基于Al技术、人脸技术、二维码技术、智能IC卡（包括校园一卡通）、智能通道闸机等智能硬件对进出学校人员身份验证的智能化管控解决方案，通过构建人员身份验证管控系统，让管理更加信息化、智能化，因人脸识别技术具有非接触性、唯一性、速度快的独特优势，解决以上迫切问题的同时也减少人力投入，保证校园的开放式及人性化管理的同时还能够提升校园的安全，为做到真正的平安校园提供有效的保障。建设学校大数据管理平台以及数据驾驶舱，根据详细的评价指标体系，将收集的数据信息根据各种各样普遍的数据图表艺术化、形象化、细致化，即时体现学校运作的重要指标值（KPD,形象化的检测学校的运营状况，是学校总体运营情况全方面展示平台。建设校园办公管理中心，包括统一认证中心、角色管理中心、师生管理中心和权限管理中心等，基于“教育魔方”开展校园数字底座建设，完成与省级组织中枢、应用中枢的无统衔接；整合学校的高频应用，实现终端统一、账号统一、认证统一，普及校园线上协同办公。2、技术要求;