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1、校长主题教育党课稿集合6篇校长主题教育党课稿12023年6月8日,党委副书记、校长姚*为发展计划处全体党员讲授主题教育专题党课。姚*校长围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想的认识体会,就开展主题教育的重大意义、把握主题教育的目标要求、推动主题教育取得扎实成效等三方面进行了深刻阐述。姚*校长指出,党的十八大以来,共开展5次主题教育。2013年党的群众路线教育实践活动,2015年“三严三实”专题教育,2016年“两学一做”学习教育,2023年习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,2023年党史学习教育。这5次主题教育,为新时代10年取得的辉煌成就提供了重要保证。今年是学习贯彻党的二十大精神
2、开局之年,也是实施“十四五”规划承上启下关键之年Q在这个关键时刻,部署开展这次主题教育,着眼全局、谋虑深远,立足实际、正当其时。开展主题教育是统一全党思想意志行动的必然要求。开展主题教育是不断开创事业发展新局面的必然要求。开展主题教育是深入推进全面从严治党的必然要求。姚*校长指出,此次主题教育的总要求是牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”,我们要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,推动主题教育正确有力、扎实有效开展。学思想,真正把马克思主义看家本领学到手。强党性,永葆共产党人政治本色。重实践,推进中国式现代化不断取得新突破。建新功,创造经得起历史和人民检验
3、的实绩。最后,姚*校长对发展计划处全体提出三点工作要求。一是要强化理论武装。发展计划处作为学校教育事业、学科建设的“参谋部”“作战部”“协调部”,经常代表学校进行顶层设计,要做好顶层谋划,对上级文件、政策等精神的精准把握就显得格外重要。如何准确把握上级文件、政策等精神,首先就是要强化理论武装。要坚持读原著学原文悟原理,多思多想、学深悟透,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,真正静下心来学习、沉下心来思考、潜下心来感悟,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要坚持干什么就重点学什么,把开展主题教育同贯彻落实习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述、党的二十大关于教育、科技、人才的决策部
4、署结合起来,同推进学校中心工作结合起来,切实增强政治责任感和历史使命感,以更高的标准、更严的要求落实主题教育各项任务。二是要深入调查研究。习近平总书记强调:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权J在准确把握上级精神的前提下,我们还要结合学校高质量发展需要,制定符合实际的落实政策,这就需要通过调查研究,掌握真实情况,确保决策的科学性、针对性、实效性。要坚持问题导向、结果导向,聚焦“十四五”规划、新一轮“双一流”建设方案、五个行动方案等重点工作和改革发展中的关键问题,扑下身子、沉到一线,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面往深里“钻”,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、
5、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题,有效推动工作落实。三是要抓好成果运用。习近平总书记强调,主题教育要推动高质量发展,以强化理论学习指导发展实践,以深化调查研究推动解决发展难题,以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。发展计划处作为学校重要的规划部门,在主题教育成果运用方面更要谋在前头、干在实处、争当表率。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,对于职能相关领域发现的问题,能改的要组织相关部门马上改,一时解决不了的,要盯住不放,通过建章立制、出台方案从根上改起,确保整改到位,防止久拖不决、整而不改。同时,对于主题教育中的好做法好经验,要充分吸收到各类规划当中,以制度形式固化下来,确
6、保常态长效,切实将学习成效和调研成果转化为推动学校高质量发展的新思路、新理念、新举措,为学校高质量决策提供更大支撑。校长主题教育党课稿2学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校
7、园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育
8、。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏
9、染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其它学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。校长主题教育党课稿3亲爱的老师们,同学们:大家早上好!今年5月13日,中央政治局会议决定从6月开始,在全党自上而下分两批开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,紧接着5月31日,中央召开了主题教育工
10、作会议,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。9月,中央习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发关于开展第二批习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见,第二批主题教育从9月开始。9月12日,9月20日,中共汉阴县委、县教体和科技局先后召开“不忘初心牢记使命”主题教育动员会。为更好地统一思想认识,明确目标思路,推动主题教育在我校高起点筹划、高质量展开,下面我就汉阴中学开展“不忘初心牢记使命”活动分享几点体会:一、寻访初心,树立使命的荣誉感老师们,同学们:是什么每天早上准时叫醒你?答案很多,我想套用一句时髦的话,每天早上叫醒我们的不是闹钟,而是梦想、是责任!用今天的主题说,是“
11、初心”!初心不是个新词,古来有之。唐朝魏扶曾有诗云:曾是昔年辛苦地,不将今日负初心,曹操在52岁咏到:烈士暮年,壮心不已,清初词人纳兰性德也有“人生若只如初见”的词句,这些,说的都是初心。可见,不管是在古代还是今天,初心一直是个热门词,我们时时提、频频用。此刻我们谈论“不忘初心牢记使命”时,到底在谈论什么?何为共产党人的“不忘初心”,简单说,就是不要忘记我们的理想、信念、宗旨。习近平总书记在党的二十大报告中指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。致力于初心和使命的中国共产党,永远要保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远要保持对人民的赤子之心,这是中国共产党永葆青
12、春活力之源泉。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,中国共产党人永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。国内经济快速发展、改革开放继续深化、国际作用愈发重要这些,都是共产党人不忘初心,牢记使命的实践证明。二、回归初心,坚守使命的责任心饮水思源,让我们跟随历史步伐回到浙江嘉兴,回到梦开始的地方。1921年,在半封建半殖民地中国,在嘉兴南湖的一条红船上,中国共产党诞生了。就是这样一艘小小的红船,承载着动荡不安的神舟华夏,乘风破浪,开启了为民族谋复兴、为人民谋幸福的伟大航程。同是这年召开的中国共产
13、党第一次全国代表大会纲领中明确提出,中国共产党的使命是“推翻资本家阶级的政权,必须援助工人阶级,直到社会阶级区分消除的时候具体而言,就是全心全意为人民服务,要求共产党员始终要坚持党和人民的利益高于一切,在为人民服务的历程中为共产主义事业奋斗终生。建党98年来,中国共产党人在革命、建设和改革时期始终没有忘记“初心”,与人民想在一起、走在一起,更干在一起作为汉阴中学人,我们的初心是什么?我们已经建校84年了,在84年的风雨历程中,一辈辈汉阴中学人高擎“为国育才,回报家乡”的火炬,不畏硝烟弥漫,不断走向辉煌,这就是我们汉阴中学的初心。到新时代,面对新的历史重担,我们的初心是“培养德智体美劳全面发展的
14、社会主义接班人和建设者”,这不是某一个人决定的,而是汉阴中学历史的选择,是伟大时代的造就。教师改变的不仅是一个个体的命运,也会影响我们国家民族复兴,新时代教育有了新使命。不忘初心、牢记使命,这就要求我们每一位汉阴中学教职工不忘“教书育人”的初心,牢记全心全意为党的教育事业服务的使命,满足人民对美好教育的期盼,时刻记得人民教育人民办,人民教师为人民。广大师生要将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实“贯穿活动始终,用行动落实“守初心,担使命,找差距,抓落实”总要求,做一名“四有”时代新人,做一名“四有”好老师。三,不忘初心,践行使命的责任感现在,我们可以认真的说,每天早上叫醒我们的,不是闹钟,
15、而是我们的初心!新时代的汉阴中学人,我们所向往的,应该是通过我们共同努力实现“有德性,乐学习,敢担当,善创新”的育人和成才目标。我们应当怎样去不忘初心,牢记使命呢?(1)中层干部如何不忘初心,牢记使命中层干部必须具备“四种观念”、“五种能力”、“五个要二”四种观念”即大局观念、开拓创新观念、真抓实干观念、吃苦耐劳观念,“五种能力”即政治判断能力、独挡一面的业务能力、组织协调能力、敢于担当的能力、较强的表达能力,“五个要”即要带着责任做工作、要带着激情做工作、要带着感恩做工作、要带着清醒做工作、要带着正气做工作。中层干部要把工作做好,一是要理顺关系,进一步健全完善学生管理、教学管理、教职工考核等
16、一系列规章制度,用制度来管理人,用制度来推动工作创新;二是要加强教师队伍建设,学校要发展人才是关键,提升教师的素质、能力和水平,既是当务之急又是长久之计,更是学校事业发展的需要;三是营造风清气正的工作氛围,全面营造团结合作、干事担当、廉洁奉公的良好校园文化氛围。(2)作为党员如何不忘初心,牢记使命“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”当每一名共产党员紧握右拳,面向党旗庄严宣誓的时候,入党誓词,这就是每一名共产党员的初心。作为一名党员教师,并不仅仅是要上好一门课,更要有高尚的师德,要尽力帮助学生解决生活上或学习上的困难,在一言一行中为学生树立榜样,这也是对学生最直接,最明显的教育;作为一名党员教师,虽然工作很平凡,但我们的责任重大。虽然工作繁忙琐碎,有时候不得不熬夜加班,但我们并不会抱怨,而是更加严格要求自己将它完成好,时刻铭记党员的责任和义务;作为一名党员教师,我们要牢固树立“四个意识”,坚决践行“两个维护”,