2023年度《榜样8》的研讨材料、学习心得（7篇）.docx

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1、2023年度榜样8的研讨材料、学习心得（7一）第1篇，共7篇观看榜样8给我带来了深刻的触动和启示。这些榜样人物的事迹不仅让我感受到了人性的光辉和力量，更让我明白了自己应该如何去行动，去为社会做出贡献。首先，我深刻认识到榜样人物的无私奉献精神。这些人物在面对困难和挑战时，总是能够以身作则，为他人和社会做出贡献。他们不仅在自己的岗位上尽职尽责，还积极投身于公益事业，关心社会弱势群体，用实际行动为社会贡献力量。这种精神让我明白，我们每个人都有责任为社会做出贡献，哪怕只是一点点的帮助，也会给社会带来正能量。其次，榜样人物的创新精神也给我留下了深刻的印象。这些人物在面对困难和挑战时，总是能够积极寻找解决

2、问题的方法，不断创新和进步。他们的创新精神不仅体现在个人工作中，还体现在社会发展的各个方面。这种精神让我认识到，只有不断创新，才能适应时代的发展，为社会进步做出更大的贡献。同时，榜样8也让我感受到了榜样人物的正能量和影响力。这些人物用自己的实际行动为社会传递了正能量和积极向上的价值观。他们的故事和经历激励着更多的人去追求自己的梦想，为社会做出更多的贡献。这种影响力让我深刻体会到，一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。在今后的工作和生活中，我将以这些榜样为榜样，积极投身于社会公益事业，关心弱势群体，用自己的实际行动为社会贡献力量。同时，我也将不断学习和进步，提升自己的素

3、质和能力，为实现自己的梦想和价值而努力奋斗。除此之外，我还将把这些榜样人物的精神传递给更多的人。我会通过自己的言行和行动，影响身边的人，让他们也能够感受到人性的美好和力量。我相信一个人的力量是有限的，但是一个正能量的群体却可以产生巨大的力量。只有通过团结协作，才能更好地为社会做出贡献。最后，榜样8让我认识到每个人都有成为榜样的可能。只要我们积极行动，用自己的力量去影响和带动身边的人，就能为社会做出贡献。第2篇观看了榜样8,感受颇深：忠诚履职，用担当兑现庄严承诺；拼搏奉献，以奋斗践行初心使命。尤其是被特教榜样刘玲刑老师感动，她充分发挥党员的先锋模范作用，将自己的青春和热血都献给了特殊教育事业。她

4、在特殊教育岗位上辛勤耕耘了30个春秋，当看到自己的学生从懵懵懂懂到一天一天的慢慢进步时；当看到自己学生养成了良好的习惯和优良的品行，能融入社会堂堂正正做人时；当看到自己的学生踏踏实实的做事，真正赢得他人尊重时；他感到特别欣慰和满足。她全心全意为残疾孩子谋幸福，是特教战线上的榜样，践行了党员的初心。榜样的力量催人奋进。深受教育，见贤思齐。事迹感人，启迪灵魂。榜样的事迹可学可做，榜样的精神可追可及。躬耕教坛30载，我也一直坚守教育初心，爱岗敬业，严教勤学，兢兢业业，感觉自己没有愧对讲台，但与榜样相比，还是有差距。今后，我将继续不忘初心，牢记使命，立德树人，用爱照亮学生前进的道路，努力让每一位折翼的

5、天使翱翔蓝天。致敬李桂科读懂“何以榜样”12月21日，中央组织部、中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室、中央广播电视总台联合制作播出了榜样8专题节目，节目通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,教育引导基层党组织和广大党员干部学习榜样、奋发作为，为全体党员干部上了一堂生动的专题党课。今天，我想聚焦“中国好医生”李桂科，从“医者使命、党员责任、代表担当”中，读懂“何以榜样”。治一村人病，您将医者使命留了下来。1981年4月，李桂科第一次踏入山石屏村，“都是破旧不堪的土坯房，180多个麻风病人，有的嘴歪眼斜，有的肢体残缺，有的在地上爬行”这样的场景让李桂科终生

6、难忘，不止一次想过离开，但在面对病人眼神中的无助和不舍时，李桂科说“麻风工作更需要人，不但不能走，还要把它做好”，正是这样的信念，他留了下来。由于没有学医经历，缺乏专业知识，李桂科啃下一本又一本医学专著，记下几十本学习笔记，一边关注前沿信息，一边根据实际不断创新当地麻风病治疗手段；正是凭借钻研劲头和治好病的决心，李桂科独立完成山石屏村所有足底溃疡长期不愈患者的清创手术；正是凭借着日复一日亲自送药、系统治疗，1990年，山石屏村的麻风病患者全部治愈，麻风患病率从最高年的万分之27.3降至万分之0.067。何以榜样？李桂科用“医者使命”回答：坚持人民至上，勇闯“无人区”，敢涉“深水潭”，积极投身急

7、难险重“第一线”，以拼搏斗志做好手头工作，持之以恒走好脚下道路，一锤接着一锤敲，一茬接着一茬干，以埋头苦干践行为民初心使命。架一座座桥，您将党员责任留了下来。整整十年时光，在李桂科的带领下，山石屏村战胜了麻风病。“病人治愈了，但他们心里认为自己的病没有治愈，社会上对麻风病的偏见与歧视依然存在。”李桂科留了下来。为建通往外界的桥，李桂科四处奔走筹措资金，1995年6月，通往山石屏村的人行索道桥建成；为建通往民心的“桥”，李桂科在村中办起了小学，积极向社会各界争取救助，十几年间，山石屏村走出6位大学生，1位研究生；为建通往党心的“桥”，2014年，山石屏村成立了党支部，李桂科被推选为支部书记，他带

8、领村中康复者外出旅游，身体力行开展公益活动,邀请大学生志愿者、社团组织入村开展活动，解开了群众心中的偏见。何以榜样？李桂科用“党员责任”回答：永葆奉献精神，心怀大我，传承大爱，把百姓的冷暖放在心上，恪守始终，主动作为，在无惧无畏中点亮自我，在昂扬斗志中发光发热。绘一幅幅图，您将“代表担当留了下来。2017年2月，李桂科如同往常一样为村民理发，“李医生退休了我们怎么办啊？“村民的不舍之言打破了宁静，“退休就是个说法，我不走了，这里就是我的家！”这一次,李桂科再次留了下来。山石屏村距离洱源县城62公里，山高谷深，产业基础薄弱。为帮助村民致富，李桂科带领村民修水池、种核桃、养牲畜如今依靠核桃种植，村

9、民每年可收入数万元，老百姓的日子一天比一天红火起来；为拓宽发展路子，2019年7月，全国首个麻风历史博物馆在山石屏村落成，作为博物馆唯一的讲解员，李桂科一次次动情地为参观者讲述着山石屏人战麻风、奔小康的故事，分享着“以院为家、和睦相处，尊重生命、热爱生活，与人为善、相互关爱”的山石屏精神；为推动可持续发展，李桂科广纳群言，建言献策，推动山石屏村朝着康养之地、旅游之地的目标阔步前进，让“幸福村”更加幸福。何以榜样？李桂科用“代表担当”回答：始终坚持群众利益无小事，一枝一叶总关情，善于凝聚群众力量，敢闯敢干敢为,立足实际，瞄准一流，主动担当，奋楫争先。第4篇通过收看榜样8专题节目，我感触颇深。该节

10、目邀请钱七虎、刘玲涮、唐菊兴、吴惠芳、李桂科、热孜万古丽,沙吾6名党员和浙江省余姚市梁弄镇横坎头村党委，通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等，展现坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范，彰显基层战斗堡垒作用和党员先锋作用。我深深被他们坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范所震撼，也深刻领悟这样一个道理：榜样源自平凡，立于高尚。只要我们有坚定的理想信念和不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，平凡的工作就可以创造不平凡的成就。作为一名基层党员干部，我将坚持在循“榜样足迹”中感悟“初心”，不断学习、不断进步，努力成为“榜样”的“模样”。在我成为一名

11、教师的道路上，我深深地体验到了榜样的力量。这份力量，源于我们日常的言行举止，源于我们对学生的关心和爱护，源于我们对教育的热情和执着。首先，教师的榜样力量体现在我们的专业素养上。教师是学生的引路人，我们的一言一行都可能成为学生模仿的对象。因此，我们必须以身作则，展现出我们的专业素养，包括深厚的学科知识、广泛的教育学知识、良好的教育技能等。只有这样，我们才能引导学生走向正确的道路，激发他们的学习兴趣和动力。其次，教师的榜样力量体现在我们的人格魅力上。我们的性格、态度、价值观等都会对学生产生深远的影响。因此，我们必须以积极向上、乐观豁达的态度面对生活和工作，以诚实守信、正直善良的品质影响学生。同时，

12、我们还要尊重每一个学生，关心他们的成长和发展，为他们提供必要的帮助和支持。最后，教师的榜样力量还体现在我们对教育的热情和执着上。教育是一项充满挑战和艰辛的事业，但只有当我们对教育充满热情和执着时，才能坚持不懈地追求教育的真谛，为学生提供最好的教育。我们要以自己的实际行动，传递给学生一种对知识的热爱和对生活的热情，让他们在学习的过程中感受到人生的美好和意义。在未来的教育工作中，我将继续努力，以自己的实际行动为学生树立榜样。我会不断提高自己的专业素养，增强自己的人格魅力，对教育保持热情和执着。我相信，只有这样，我才能真正成为学生心中的榜样，引导他们走向成功的道路。第5篇榜样8是一部展现现代社会中积

13、极向上、充满活力的人物形象的纪录片，它以真实人物为原型，通过细月贰的镜头语言和生动的故事情节，展现了这些榜样人物在面对生活中的困难和挑战时，始终保持积极向上的生活态度，充满活力的人生，以及真实的人性。作为一名大学生，我深感这部纪录片给我带来了极大的启示和鼓舞。首先，这部纪录片让我看到了积极向上的生活态度。在现实生活中，我们经常会遇到各种困难和挑战，有些人会因此而沮丧和失落，但这些榜样人物却始终保持乐观和积极的态度。他们坚信只要我们保持努力和坚持，就一定能够克服困难，实现自己的目标。这种积极向上的生活态度让我深刻认识到，无论遇到什么困难，只要我们保持积极的态度，就一定能够克服。其次，这部纪录片让

14、我看到了充满活力的人生。这些榜样人物在生活中充满了活力和激情，他们不断尝试新的事物，不断挑战自我。这种充满活力的人生让我深刻认识到，人生就是要充满活力和激情，不断挑战自我，才能真正体验到生活的美好和意义。最后，这部纪录片让我看到了真实的人性。这些榜样人物也是普通人，他们也有自己的缺点和不足，但他们通过自己的努力和坚持，克服了自己的不足，成为了别人眼中的榜样。这让我深刻认识到，每个人都有自己的优点和不足，只要我们能够正视自己的不足，并通过努力和坚持去克服它们，就能够成为自己想要成为的人。总之，榜样8这部纪录片让我看到了积极向上、充满活力、真实的人性等许多值得我学习和借鉴的地方。在今后的学习和生活

15、中，我将以这些榜样人物为榜样，始终保持积极向上的生活态度，充满活力的人生，并不断去尝试新的事物，挑战自我成为一个更好的人。同时我也将以自己的方式去传递这份积极向上的力量给周围的人让更多的人感受到生活的美好和意义。此外我也更加明白了作为大学生我们应当勇于担当起属于我们的责任与使命这样我们才能够更好的成长与进步从而实现自己的人生价值。榜样8中的每一位主人公都给我留下了深刻的印象他们的精神品质和实际行动都值得我去学习和借鉴他们的事迹让我更加坚定了自己前进的方向和目标。总之榜样8这部纪录片给我留下了深刻的印象它将一直激励着我去成为一个更好的人去实现自己的人生价值同时也将激励着我去成为一个能够对社会做出

16、更多贡献的人。第6篇榜样8节目通过典型事迹展示、现场访谈、重温入党誓词等形式,生动展现学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想突出事迹。观看节目，使我受益匪浅。第一，信念和品质。我从钱七虎等6名榜样身上，感受到理想信念的坚定。作为教育工作者，要树立坚定的信仰、提升涵养道德品质，心系学生、关爱学生。第二，专业性。作为一名任课教师,必须时时关注外部世界，不断学习和提升自身的专业性，才能将最专业、最新的内容讲授给学生。第三，奋斗。奋斗是走向成功最好的捷径，也是最佳的方式。见贤思齐，勇毅前行。作为一名教师，将依靠榜样的力量、学习榜样的精神，在自身的教育工作中坚定理想信念、履职尽责、勇于创新、关心爱护学生，为教育事业贡献自身的力量。他们来自不同领域，但都是默默奋战在一线的建设者，他们在各自的工作岗位无私奉献着，都有着对党无限忠诚的初心和使命节目里一个个来自各行业的新