学习《中华人民共和国爱国主义教育法》创新爱国主义教育心得体会（共14篇）.docx

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1、全国人大常委会审议通过爱国主义教育法感悟心得体会（共14篇）目录篇一、全国人大常委会审议通过爱国主义教育法感悟心得体会2篇二、学习爱国主义教育法心得体会4篇三、学习爱国主义教育法心得体会7篇四、爱国主义教育法学习心得体会H篇五、爱国主义教育法学习心得体会13篇六、爱国主义教育法学习心得体会15篇七、学习爱国主义教育法心得体会17篇八、学习爱国主义教育法心得体会20篇九、爱国主义教育法学习心得体会23篇十、爱国主义教育法学习心得体会25篇十一、学习爱国主义教育法心得体会27篇十二、爱国主义教育法学习心得体会30篇十三、爱国主义教育法学习心得体会31篇十四、学习爱国主义教育法心得体会34篇一、全国

2、人大常委会审议通过爱国主义教育法感悟心得体会爱国主义是中华民族精神的核心，是中华民族的民族心、民族魂。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议通过的爱国主义教育法，将于2024年1月1日起施行。根据宪法制定爱国主义教育法，旨在加强新时代爱国主义教育，为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障，凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。100多年来，中国共产党带领人民团结奋斗的实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的

3、辉煌篇章。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高扬爱国主义旗帜，团结带领全党全国各族人民坚持走中国特色社会主义道路，坚定“四个自信”，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供共同精神支柱和强大精神动力。实践充分证明，爱国主义是激励中国人民维护民族独立和民族尊严、在历史洪流中奋勇向前的强大精神动力，是驱动中华民族这艘航船乘风破浪、奋勇前行的强劲引擎，是引领中国人民和中华民族迸发排山倒海的历史伟力、战胜前进道路上一切艰难险阻的壮丽旗帜。全面建设社会主义现代化国家，寄托着中华民族的夙愿和期盼。今天，我国由一穷二白到全面小康，已踏上以中国式现代化全面推进强国建设、民族

4、复兴的新征程，这是中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗取得的巨大成就。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的宏伟蓝图，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。始终高扬爱国主义旗帜，大力弘扬爱国主义精神，汇聚同心共圆中国梦的强大合力，沿着这条强国建设、民族复兴的唯一正确道路奋勇前进，就一定能够把我国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，把伟大梦想变成灿烂现实。习近平总书记指出：“弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。”依法在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感，传承民族精神、增强国家观念，壮大和团结一切爱国力

5、量，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动，对于更好激励和动员全体人民绰厉奋发、勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗，具有重大而深远的意义。以法治手段推动和保障爱国主义教育,进一步形成全社会一体遵循的法律规范，有利于更好弘扬爱国主义精神，以法治方式提升爱国主义教育的质量和实效。爱国主义是中华儿女最自然、最朴素的情感。新时代加强爱国主义教育，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，以维护国家统一和民族团结为着力点，把全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作为鲜明主题，着眼培养担当民族复兴大任的

6、时代新人，着力培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，为强国建设、民族复兴凝聚起磅礴力量。要按照爱国主义教育法明确的主要内容、职责任务、实施措施、支持保障，结合具体实际认真施行，保障爱国主义教育常态化，让爱国主义精神在人们心中牢牢扎根，把爱国热情转化为新时代的奋斗实践。新征程上，我们的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，以爱国主义教育法制定和施行为契机，加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，

7、构筑中华民族共有精神家园，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。篇二、学习爱国主义教育法心得体会十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学

8、校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定。制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。爱国主义是与一国文化传统、历史发展和基本国情紧密相联的。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，我国爱国主义始终围绕着实现人民安康、民族富强而发展，最终汇流于中国共产党领导的为人民谋幸福、为民族谋复兴的中国特色社会主义伟大事业。中华民族发展史、中国共产党史有力证明，祖国的命运与党的命运、社会主义的命运是密不可分的，

9、只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的。爱国主义教育立法坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一这一当代中国爱国主义的根本政治属性和政治方向。爱国主义教育法明确规定，爱国主义教育应当高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。同时，爱国主义教育法将党的指导思想，中国共产党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，中国特色社会主义制度，中国共产党带领人民团结奋斗的重大成就、历史经验和生动实践,革命文化和社会主义先进文化等列为爱国主义教育的重要内容。要通过爱国主义教育，用党领

10、导人民取得的伟大成就，用中国特色社会主义制度的优势，引导人们深刻认识爱国、爱党、爱社会主义三位一体,有机统一在中国共产党领导的走中国特色社会主义道路的伟大实践之中。爱国主义教育法遵循爱国主义教育的特点和规律，聚焦于保障和推动爱国主义教育广泛深入持久有效开展，主要体现在以下几个方面:一是，规定了爱国主义教育的领导体制和机制，明确爱国主义教育坚持中国共产党的领导，健全统一领导、齐抓共管、各方参与、共同推进的工作格局。二是，强调爱国主义教育是面向全体人民的教育，同时根据不同社会群体的特点，突出青少年，对国家机关、群团组织、学校、家庭、企业事业单位、社会团体等开展爱国主义教育，提出了明确的任务要求。三

11、是，在爱国主义教育应遵循的原则上，着眼凝心聚魂，重在建设、以立为本，既强调思想引领、文化涵育、教育引导，又强调实践养成、融入日常、注重实效。四是，规定了丰富的爱国主义教育内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征和标志、壮美河山和历史文化遗产、宪法法律、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹及体现的民族精神、时代精神等各个方面。五是，充分利用各类资源和各种形式开展爱国主义教育，包括利用红色资源、文物古迹、爱国主义教育基地和各类文化场馆等各类资源，通过功勋荣誉表彰奖励和各种纪念庆祝、民俗文化活动，通过升挂国旗、奏唱国歌、宪法宣誓等仪式礼仪，通过文艺作品、新闻媒体和信息网络各种平台载体

12、等。六是，明确爱国主义教育主管部门对爱国主义教育工作的指导、监督和统筹协调职责，同时规定了教育、文化和旅游、新闻出版、广播电视、电影、网信、文物等部门的工作职责，并规定了支持爱国主义教育有效开展的保障措施。篇三、学习爱国主义教育法心得体会十四届全国人大常委会第六次会议10月24日表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，自2024年1月1日起施行。这部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国主义精神的法律，共5章40条,包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则。爱国主义教育法规定了爱国主义教育的主要内容，涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国壮美河山和历史文化遗产、宪法和法律、国家统一和民族团

13、结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，突出学校和家庭对青少年和儿童的教育，并对公职人员、企业事业单位职工、村居民、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出相应规定制定爱国主义教育法，以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚人民力量，推进强国建设、民族复兴，具有十分重大而深远的意义。将爱国主义教育纳入国民教育体系，规定学校建立爱国主义教育相关课程联动机制，要求推动红色旅游融合发展示范区、重点区建设爱国主义教育法在规定面向全体公民开展爱国主义教育的同时，明确要突出学校和家庭对青少年和儿童的教育。此外，爱国主义教育

14、法还对侮辱国歌、国旗、国徽，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定。爱国主义教育法对开展铸牢中华民族共同体意识教育、构筑中华民族共有精神家园作出专门规定，并强调应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来。爱国主义教育法明确，爱国主义教育在全体人民中开展，爱国主义教育法对公职人员、企业事业单位职工、村居民、代表性人士、教职人员和信教群众、港澳台同胞和海外侨胞等不同群体的爱国主义教育，分别作出针对性规定。此外，爱国主义教育法还对侮辱国歌、国旗、国徽，歪曲、丑化、亵渎、否定英烈事迹和精神等违背爱国主义精神的禁止性行为及其法律责任作出规定。爱国主义教育

15、立法设立专门条款，旗帜鲜明地反对和抵制错误言论，用法治来保障爱国主义教育。以法律固化爱国主义教育有益方式,家校共育厚植爱国主义情怀，将爱国主义教育贯穿到日常教学当中，拓展延伸爱国主义教育内容。宪法规定，国家在人民中进行爱国主义教育；公民有维护国家统一和全国各民族团结，维护祖国的安全、荣誉和利益的义务。在此基础上，爱国主义教育法进一步明确:国家在全体人民中开展爱国主义教育，培育和增进对中华民族和伟大祖国的情感，传承民族精神、增强国家观念，壮大和团结一切爱国力量，使爱国主义成为全体人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。以立法形式保障爱国主义教育的开展，能够让宪法相关规定得到有效落实，有利于完善以宪法

16、为核心的中国特色社会主义法律体系，有利于进一步维护国家统一、铸牢中华民族共同体意识。根据爱国主义教育法，爱国主义教育的内容涵盖思想政治、历史文化、国家象征标志、祖国大好河山、国家统一和民族团结、国家安全和国防、英烈和模范人物事迹等方面。在实施方式上，强调要利用红色资源、文化遗产、爱国主义教育基地和文化场馆等开展爱国主义教育，通过国家功勋荣誉表彰奖励，国庆节和重要纪念日、重大节庆日等活动，通过升挂国旗、奏唱国歌、宪法宣誓等仪式礼仪弘扬爱国主义精神。与国歌法、国徽法、国旗法等专门法相比，爱国主义教育法的内容综合性、广泛性较强。实践中，应当着力坚持爱党、爱国、爱社会主义有机统一，把爱国主义教育融入国民教育和精神文明建设全过程;发挥好家庭、学校、社会的作用，善用“大思政课开展爱国主义教育。近年