社区运动会活动方案十篇.docx

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1、社区运动会活动方案十篇社区运动会活动方案十篇社区运动会活动方案篇1一、活动主题：真爱有我、陪伴成长二、活动背景：留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的农村青壮年居民走入城市，在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一一农村留守儿童；而在北川遭遇20年地震，许多家庭支离破碎，留守儿童数量呈直线上升趋势，留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，由于父母长期外出，他们无法享受到父母的爱，在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助，情感需求得不到满足，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常，导致人格扭曲的隐患，一部分儿童行为习惯较差，并且极

2、易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下，开展了陪伴留守儿童的活动项目，在20春节来临之际，举办大型的社区活动，有利于与社区更多孩子、大人接触，增加留守儿童们的“社交圈”，扩大信息面，让留守孩子们走出孤独的心里。目前的留守儿童分为2个部分1、农村留守儿童2、农转居留守儿童三、活动目的与意义1 .让留守儿童感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。2 .通过对留守儿童的关爱活动，将留守儿童的生活和心理情况真实的反映出来，进而找到合理的解决办法，促进和谐社会的发展，为国家新一代人才成长创造良好的条件。3,了解留守儿童生活、思想、学习

3、、身心等各方面情况，对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助，并呼吁社会各界关注留守儿童，共建和谐社会。4.让当代大学生志愿者了解社会，关注留守儿童，增强社会责任感。5、让我们资助的留守儿童，进入社区，住进居民家，与社区孩子一起成长，这是一次品质助学与社区项目的融合，也是农村孩子与城镇居民、孩子的一次心灵共融，情寄留守，陪伴成长。四、参与人员：1、北川羌魂资助的留守儿童2、新川社区居委会3、北川县社区居民4、各学校学生5、北川羌魂文化传播中心全体志愿者五、邀请单位：1、北川羌族自治县县委组织部2、北川羌族自治县共青团北川县委3、北川县妇联4、北川县文体局5、北川羌族自治县永昌镇政府6、北川县电视台

4、六、活动主体：1、主办单位：中国扶贫基金会2、承办单位：北川羌族自治县民政局北川羌族自治县永昌镇新川社区居委会北川羌族自治县羌魂文化传播中心北川羌族自治县社区志愿者服务协会七、活动时间：20年1月14日14日上午9：3011:30开幕式及歌舞表演14日下午1:304：30趣味运动会八、活动地点：北川羌族自治县永昌镇体育中心九、活动流程1、准备阶段：20年12月30日至20_年1月13日A、向中国扶贫基金会、北川政府提出B、与居委会联系，确定活动策划及分工，并成立行动小组C、前期社区宣传D、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等E、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等社区运动会活动方案篇2一

5、、活动主题：我运动、我健康、我快乐二、活动时间：20_年4月14日上午八点半（星期六上午）三、活动地点：园四、活动目标：1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。五、活动要求：1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游

6、玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便；注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。六、活动项目及规则1、开心一家小班道具：汽球若干、椅子6个规则：一组6个幼儿，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，妈妈抱着宝宝一起来压破汽球，哪一组先将5个汽球压破，哪一组为胜。2、螃蟹背宝宝中班四人一组规则：家长和宝宝背靠背，胳膊挽着胳膊，蹲着、横着走，从起点先到终点者为胜

7、。3、开心跳大班道具：4个羊角球规则：从起点到终点，再到起点，先到者为胜4、骑大马小班规则：每组4个家庭，幼儿坐在家长怀里，家长坐在地上，手脚并用，将小马运到终点围着障碍物转一圈，再运回到起点。5、空中运球中班道具：16个汽球，4个纸箱规则：每组4个吹好的汽球，家长从起点把汽球空运到终点（手拍或者口吹，不能落地），幼儿在终点用筐子接住汽球，4个汽球全运到为胜。6、踩高跷大班道具：4付高跷规则：起点到终点，再到起点，先到者为胜。7、报纸运球接力赛小班道具：6个皮球，4张报纸规则：6个家庭为一组，一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端，将皮球放在报纸中间，从起点走到终点返回起点，再交给另一组，依次顺序

8、，看哪一组的家庭先运完为胜8、赶小猪中班道具：4个棒子、4个足球规则：幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点，再把小猪抱回来，先抱回起点的,为胜。9、推小车大班规则：家长拉着幼儿的脚脖子，幼儿双手着地，从起点到终点者为胜。10、一家亲中班道具：4个围裙、40个海洋球规则：爸爸抱着宝宝的腰，宝宝捡起筐中的海洋球，投到妈妈怀中，在规定的时间内投完10个球为胜。11、抢占阵地大班道具：呼拉圈8个，沙盆4个，红旗4个规则：幼儿站在一个呼啦圈中，双脚跳进前面的圈中，再把后一个圈拿到前面，依次向前跳，先跳到终点，取下小旗。活动意图：1、首先，我们在前面已经说了，孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人，所以我们每一个

9、游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中，不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于：在参与游戏活动的瞬间，能在遵守规则的情况下，尽情发挥，尽情释放内心的所有情感和要求。2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验，幼儿是否能大胆参与，是否认真自觉遵守规则，是否努力争取了。一定要让孩子明白，努力了就有机会获胜。当然，孩子这么小，身体、心理、年龄的差异都是有的，还要让孩子明白，今天我们没有获胜，下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲，或者说有的小朋友在别的方面做的更好的为胜。社区运动会活动方案篇3一、竞赛目的：为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台，为了能够发现更多的有实

10、力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性，培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，体现软件学院师生的热情、活力与奋进。二、竞赛时间20_年_月_日J天）三、竞赛地点径运动场四、参赛队伍（一）本届运动会主要以团队为竞赛单位，以一个班组成一个团队参，一共分出、个团队进行比赛。（二）其中大一年级共、个班，大二年级共一个班，大三年级共个班，共计一个班。五、比赛项目_月_日上午:径赛：男子组：100米，200米，400米，800米，1500米女子组：100米，200米，400米，800米，田赛：

11、铅球（男子），跳远_月_日下午：径赛：男子组：400米栏，4100米接力女子组：400米栏，4100米接力田赛：跳高，三级跳远趣味运动会：绑腿跑拔河比赛六、报名办法（一）要求：在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号，田赛、径赛每队每项限报名3人（各队中每班必须有人报名，否则视该队弃权），每人最多可报3项（接力除外）。（二）报名方式:由各个团队选出一名负责人组织报名，于10月22日前上交名单。（三）表队构成：每个代表队须指定1名领队（建议为班长），一名队长（建议为体育委员）。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通，队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比

12、赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员，该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位（报告书必须由辅导员老师签字核实）。七、积分办法（一）个人项目取每一个项目的前6名，依次积分为8、6、4、3、 2、Io（二）团队项目（如4100）取每个项目的前6名，依次积分为16、12、8、6、4、2o奖项设置和处罚奖项：运动员的前6名依次颁发奖状，团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队，按成绩颁发奖状以及奖金。处罚：凡弄虚作假，冒名顶替和严重违规者，经学生会查实，取消该队员名次及所在队的全部奖项（该奖项指团队奖项）。八、精神文明奖评选办法精神

13、文明建设是运动会的一个重要组成部分，为了赛出水平,赛出风格，培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神，在征求意见和民主讨论的基础上，现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。（一）评选范围及名额：凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评，精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。（二）评选条件：1 .开幕式和闭幕式的表现（20分）：服从指挥，入场准时，服装整洁，队列整齐，朝气蓬勃，精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。2 .运动员场上表现（20分）：努力拼搏，勇创佳绩，尊重裁判，尊重其他选手

14、，遵守比赛规则和赛场纪律，准时参加比赛，有良好的体育道德风尚。严重违规违纪，无理取闹，对裁判不礼貌者，取消评选资格。3 .观众文明观赛（20分）：遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥，不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好，气氛活跃热烈。文明鼓动，不乱呼口号，不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物，保持看台和赛场整洁卫生。4 .各参赛队伍的比赛成绩：比赛成绩作为参考条件之一，若其他条件相同，则首先评定比赛成绩较低者。5 .奖励：颁发奖状。6 .本评定办法的最终解释权属于学生会。（三）评选办法：由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核九、注意事项（一）所有参赛

15、队须严格遵守大会的各项规定，服从大会的统一指挥。（二）各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到；下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。（三）遵守比赛时间，按时检录，参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理，该项目计零分。（四）运动员参赛应着合适比赛的服装，不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。十、运动会安全规则（一）各代表队应加强对师生员工的管理和教育，精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。（二）师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度，听从执勤人员的指挥，自觉维护赛场秩序。（三）非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5&10分。（四）参赛运动员应冷静对待输赢，自觉服从裁判，尊重裁判，遵守竞赛规则。（五）严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。（六）凡违反上述规定者，该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者，还应追究有关人员的责任。十一、运动会工作分配体育部主要负责运动会前的准备工作，如