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1、工作总结发言稿范文集锦工作总结发言稿范文集锦第1篇尊敬的主席团的学长学姐,亲爱的社联同学:大家晚上好!我叫宋闯业,来自机电工程学院电气1003班,很荣幸能够站在这里做秘书处的工作总结发言。不知不觉,一个学期的秘书处工作已接近尾声,秘书处由于其枢纽的属性,工作重点即为完成主席团与各部门的上传下达工作,协调各部门开展工作,充分发挥社联与社团之间的桥梁纽带作用,秘书处的日常工作很琐碎,但每一个大型的活动正是由这一件件琐碎的事组成,我们力求做好每一件小事以保证社联与社团更高效的运转,秘书处20xx20xx学年第一学期的工作大体分为以下三部分:第一、枢纽工作秘书处由于部门职能的特殊性,作为社联的“窗口”
2、和“门户”,收集汇总来自各方面的信息,联系各部门的工作协调第二、日常工作秘书处的日常值班地点为食堂四楼办公室和2栋127办公室,日常工作分别为L负责社团活动的申请,社团成立的申请2.社团资料的收集整理3.社联内部资料的收集和整理4.会员证的购买、收集、发放和注册公益类社团会员证5.会员证号的统计和整理第三、部内思想教育工作工作伊始,秘书处各成员共同学习了社联的发展历程,学习了社联的各规章制度条例,每周例会都有思想讨论环节,各成员不断从工作中总结反思,以寻求更出色更高效的工作学习方法。此外,秘书处还与其他部门分工合作完成如社联换届大会、社团干部培训大会、社团分组讨论会等各种大型活动。回首这忙忙碌
3、碌的一学期,一切都如发生在昨天历历在目,犹记得秘书处第一次例会时部员们那生涩的脸孔,犹记得整理资料时部员们那认真的表情,开社团分组交流会时那匆忙的身影,注册会员证结束时那溢于言表的愉悦。今年是社团发展的特殊时期,是社团建设逐步走向规范化、标准化的关键阶段工作中我们坚持“从社团中来,到社团中去”宗旨,始终以社团健康发展为第一准则,我们不求做最好,只求今天比昨天做的好,我们不求快速的完成工作,只求一丝不苟的保证工作的质量。当然,一个部门的成长总少不了磕磕绊绊,特别是作为桥梁轴承的秘书处,在社联与社团的运转更需要建设性思想的润滑,秘书处各成员不断的反思讨论,不断发掘自身的不足之处,向学长学姐们认真学
4、习,追寻问题的解决之道,但我们的讨论只是片面的,为此,我秘书处各成员亲手制作出意见箱,挂于食堂四楼办公室外走道处,希望各社团不吝提出宝贵的意见,帮助各社团更好的发展才是我们秘书处的最终目标,望在座的各位帮秘书处对此做做宣传。最后非常感谢主席团学长学姐精心的指导与关怀,是你们为我们指出前进的方向,感谢社联监察部,宣传部,外联部,交流活动部各成员对秘书处的帮助与支持,是你们让我们知道奋斗的路上我们并不孤单,最感谢秘书处各成员付出的努力,是你们建设了秘书处生机盎然的今天。以上便是秘书处20xx20xx学年第一学期工作总结,期末了,祝各位考试顺利,谢谢大家!工作总结发言稿范文集锦第2篇尊敬的各位领导、
5、老师们:大家好!今天由我代表高三年级做XX届高三工作总结本届学生XX年入学基本情况:本届高一录取线是509分,与海三中相差31分。除两个重点班外,其他普通班平均60人以上,班额也是较大的一届。高三时增加一文一理两个补习班,学生总人数为665人经过三年的努力,从呼伦贝尔市各项评比看:专科全部上线,跨越了海铁一中历史性的一个新台阶。本科上线共327人,其中应届生本科上线262人,专科完成率和本科上线率超过教育局下达的本科上线指标,123本的升学率均挤进呼伦贝尔市前十名,其中文科名次略好于理科,巩固去年的升学成果。面对以上情况,我们高考可圈可点值得我们今后借鉴的有:1、首先从成绩上看:应届一本上线人
6、数取得突破性进展,文理科一本较比近几年取得较大进步。所以说我校XX年的高考在尖子生培养方面收到了一定的效果,实现了重大的突破。通过这点回看高一下半学期就实行文理分科的举措是正确的,根据学校的指示,当时我们全体教师反复开会论证较早分科的利与弊,全体教师在保证会考一定过关前提下达成共识,在强大的压力下完成近几年来较早分科先河。这个压力一直持续到今天,从高考重点上线人数突破以及我们在呼伦贝尔市会考看起点比提高的评比中取得第三名的好成绩,至此我们的两项任务从今天的结果看圆满完成了。2、从班级上线人数看:应届文科郝云清的10班二本以上上线XX人,这在近三年我校应届普文的高考中是不可多见。如果10班含音体
7、美本科上线39人。8班含音体美本科上线40人。这里我们感谢音体美教师对特长生的专业培养。再看补习班:理补的生源组建只有一个赵丽是压一本线,9个二本。高考结束共有10个一本,40个二本。57人中54人进本科。文补共计14人,其中刘昊554分,数学成绩列呼伦贝尔市第一名,总分在内蒙古排名175名。我们列举上述应届和补习的上线人数多的原因我们要从学科成绩在高考时的贡献看:补习班所有学科均超过三中各科平均线。二本以上上线人数就多。这对我们今后抓二本上线人数提供一个抓的方向。应届文科10班二本上线人数多是因为是对文科最具有决定意义的两科:数学孙静雅老师和英语分均超出其他文科该科的10分,那就是高考制胜原
8、则:单兵作战,集体出成果。这里我们细品孙静雅的数学教学,静雅教两个文科班,10班实力不说,9班生源组成较差,优秀生源基本没有,但是静雅针对文科生数学的弱点,和班主任宿文老师联合,利用课余时间由课代表和数学学习较好的同学讲题带动全班学习数学,优生带动差生,调动起学全班学习数学的积极性,该班数学成绩在整体9班所有学科的成绩中属于起贡献的学科。课下直到高考前静雅办公桌前问数学的学生是最多的。最后放弃数学学习的学生是最少的。所以有今天的成绩不是偶然,不是按部就班惯性运转而是多花心思琢磨,多与学生共成长的结果。从中我们看出:良好的班风和管理使任课教师出成绩,任课教师的优秀使搭档班主任收益。3、从教研组看
9、:最值得我们骄傲的是超过三中平均分的部分班级的语文和理综成绩。其中韩晓秋老师的1班,郭淑琴老师2班和8班的语文均超过三中。理综组的张海峰、赵友坡、陈海霞、谭世珍的1和2班超过三中。超出全市平均分的教研组有语文和文综组。此外单科文科数学和英语。这里我先举语文组为例,这个组上有两个老教师模范引领,中间是海玉和春梅的实干,年轻有谦虚好学的管晶,高三丽云加入补习班。教学有三年整体的规划,高三专项复习下移基础年级积累,到高三水到渠成才有今天的结果,也是语文组三年来踏踏实实,精诚团结,资源共享,一步一个脚印,一个都不放弃的杰作。他们早读内容专题化、课外阅读制度化,学生活动的特色化。其中我们从语文组提炼出他
10、们共有的体现最充分的郭淑琴精神一一一个都不放弃,一直都不抛弃的精神。郭老师教理科2班和普通文科班8班,三年来我大部分早读和郭老师在一起,一来是管理的需要,二来作为老师的我愿意上语文早读,有字词训练、有相关课外资料的介绍,我总觉得郭老师安排的早读材料特别符合学生阶段特点,这个阶段学生沉闷她安排一热情一点的材料,字词、成语、文言文安排错落有致。她为人平和,教育学生的语言文雅得体,从高一到高三一直到高考前几天作业和试卷全批全改,密切注意学生学习动向,遇有学生溜号和最近有松懈情绪马上和班主任协调询问,但不是让班主任解决,只是提醒班任一起关注这个孩子的变化,时常看见她在办公室的走廊外找学生谈话,凡是教过
11、我班的教师都知道刘博他怎么上课,有时对郭老师的管理极其不礼貌,但郭老师一直没有因为他无理而放弃;高三阶段我班有一个在外借读,走时已是中等学生,到高三时郭老师督促我几次让她回来。我作为班主任都没有想到。但家长坚持,最后高考成绩揭晓全班包括艺术生在内语文成绩和总分到第一,家长后悔不已。作为班任和家长能够和郭老师搭档一届,不仅自己的语文和师德水平以及学生关系的处理都让我长进很多。一个年近50的老教师能够蹲下来和学生一起成长,从不埋怨学生顽皮和家长的不管,从不以主观让学生适应自己的教学,她特有的谦虚给学生留下终身做人的楷模。郭淑琴的精神是语文组的精神更是整体高三年级精神的集中体现。文综组的周雅楠老师、
12、李凤燕、小国、小记、陈老师合力作用进一步加强,陈老师文综组长,陈老师有二中好的试题和练习册拿来资源共享,积极配合班主任管理班级。所以今年虽然文综难度加大,但是依然保持较好的名次。这里我举一个小记的例子:4、从整个年级管理看:基础年级在督段领导郭校长的带领下,主要规范了学生的学习习惯和行为习惯。高二下学期至高三上学期我到外面挂职一年,整个管理基本是两位督段校长和国峰在支撑,高三纪春宝的加入,虽然是新手,没有时间成长,直接参与年级的德育管理,配合国峰主任将德育绝大部分工作接了过来,高三上学期国峰除了自己的班级外,即管教学又主持召开班主任会。所以从管理的角度我们XX届真的很艰难。好在我们所有任课教师
13、和班主任经过两轮的磨合形成的特有的年段团结风气是我们今天能够巩固住10届成果的法宝。整体年级风气比较纯正,研究学生研究教学的氛围浓厚,任课教师尽心班主任尽力。从这点看我们又是欣慰的。从任课教师队伍看:大家都能自觉地进班辅导,认真上好每一节辅导课。很多任课教师利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,还经常利用晚自习下课和星期六时间找学生谈心补课,与学生打成一片。其中跨段教学有朱秀杰、蒋春丽、李凤艳,3个班课时量有语文郭春梅、英语韩晓风、张艳丽、理综组全体、国艳红、秀华、亚楠,从班主任队伍看:有三位新手首次高三当班主任。三年来班主任和学生风雨兼行,与任课教师同舟共济。谱写一曲曲奉献之歌。谭世珍老师
14、高二做手术,病假未满提前上班;女儿大学报到正值高三开学,放弃唯一送行机会。郝云清老师父亲病逝未能尽孝在跟前。小梅在高二接班,克服重重困难,特别是高三时处在人生特殊时刻,即使难受了也就是在讲桌趴趴,从来没有因身体请过假,班级成绩不理想,但是稳稳当当带到毕业,这一点上我们永远感激小梅。宿文老师带班规整,承担较大压力,较好完成对差生转化工作。赵友坡三年来担任年段长工作,从学生收集的坡大爷的语录中看出你严格管理的细腻语言,以三本上线人数最多的辉煌结束与我们再次同行。小陈基础年级工作扎扎实实、尽心尽力,对田园的培养功不可没。邵国翠耐心对待每一个学生,高三与学生共始终,终得普理二本上线榜首,这是对迷人邵最
15、好的回报。张松为带着14人班级如履薄冰,晚上带着学生跑步,节假日带着外出散心吃饭,自习就在班级讲课,这些人为人父母也为人子女更为人师表,都堪称一个好人一个好老师一个好班任。面对成绩,XX高考给我们留下了深刻的思考:从6月23日成绩的揭晓至今我们一直处于反思中。首先在级部内部校长领着反思,在备课组内教师集体反思,每个教师都做了个人反思和建议。综合以上分析首先客观因素:1)本届入学XX高考,这一届从中考入学到高考结束始终处在各级各类的改革中,XX年呼伦贝尔市中考试题改革,注重基础,难度下降,使得高一入学时我校正式录取分数线比以往都要高。参加高考是旧课标最后一年,也是新课改过渡年,出题的思路都向新课
16、改方向迈进,试题的灵活度加大,所以大至呼伦贝尔市整体的升学率在下降,小到我们学校在高分段上也没能出现亮点。2)我们从学生考后答题反馈看:学生们答题虽然感觉不难,但是分数出来反差较大。和高考标准答案有差距。出现这种情况实际上是新旧课标更替必然结果。这点也从刚刚结束的高考研讨会上,据宁夏银川近几年高考经验得已证实。3)理科一本和二本录取分数线较比去年降低2833分,文科12本提高117分;三本文理都提高了:理科14文科28分,以上数据说明今年整个内蒙古本科录取率降低,加之开始的西部协作招生今年取消近6000名升学指标。这些指标大体在文科,所以文科本科线提高。其次主观因素:根据老师的反思材料看1)总体反应盯人意识不强,关注学生不够。没有真正落实培优补差,把高一当成高三抓。2)班主任:首先要稳定和管住班级,在做好其它工作的前提下,着重配合课任教师抓好英语和数学两大科的学习。高三时加强对学生心理问题的关