在政法委机关党支部主题教育读书班开班仪式上的党课讲稿.docx

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1、在政法委机关党支部主题教育读书班开班仪式上的党课讲稿同志们：党的十八大以来，习近平总书记从关系党和国家长治久安的战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，创造性提出了全面依法治国的一系列新理念新思想新战略，形成了习近平法治思想，为推进法治建设提供了根本遵循。党的二十大报告专章对全面依法治国工作进行部署，要求必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。下面，我讲几点意见。一、深入学习习近平法治思想，补足精神之“钙”,铸牢思想之“魂”习近平总书记强调：“我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，围绕保障和促进

2、社会公平正义，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，全面推进国家各方面工作法治化。我们要自觉用习近平法治思想武装头脑。习近平法治思想是新时代十年法治建设最重要的标志性成果，是我们党百年来提出的最全面、最系统、最科学的法治思想体系，是全面依法治国的根本遵循和行动指南，为发展马克思主义法治理论作出重大原创性贡献，实现了马克思主义法治理论中国化时代化新的飞跃。政法机关是法治建设的生力军、平安建设的主力军,必须坚持习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位不动摇，自觉用习近平法治思想武装头脑，坚决防范西方“宪政

3、”“三权鼎立”等错误思潮干扰渗透，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，严格按照法定权限和程序履行职责、行使权力，以良法善治保障经济社会高质量发展，以政法队伍的“辛苦指数”换来社会的“稳定指数”、经济的“发展指数”、群众的“幸福指数”o持续深入学习习近平法治思想。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。要深化学习培训、研究阐释、宣传教育，推动各级各部门把学习贯彻党的二十大精神与学习贯彻习近平法治思想相结合，推动将学习成果转化为服务保障经济社会高质量发展的实际成效。重点是落实“七个纳入”，即：纳入党委（党组）理论学习中心组学习重点内容，纳入各级党校（行政学院）课程体系，纳入春秋季学期主

4、体班和专题培训班，纳入党员教育体系、干部教育体系、国民教育体系和社会教育体系，纳入法治工作部门全战线、全覆盖培训轮训，纳入高校法治理论教学体系，纳入高校和中小学教师网络法治教育培训项目。加强对习近平法治思想的研究阐释。习近平法治思想体系完整、理论厚重、博大精深。学懂弄通习近平法治思想关键要在研究阐释上下功夫，以重大课题、重点专项课题、法学研究课题等形式，组织专家学者围绕习近平法治思想核心要义开展研究阐释，提出切合基层政法机关工作实际的理论性成果，对于基层政法干部开展工作具有指导性、可借鉴性，同时，也便于基层政法干部对习近平法治思想的学习贯彻，这样的学习就不会“大而空”，而是“精而准”“实打实”

5、，真正地用理论指导实际，彰显理论的实践伟力。实施“法治档案+学法台账+学法考试”管理。坚持抓住领导干部这个“关键少数”，将领导干部法律知识培训、依法履职、法律考试、述职述法、遵纪守法等情况纳入领导干部个人法治档案。健全领导干部年度述法制度，把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容。二、生动践行习近平法治思想，坚持在法治轨道上推进政法工作现代化践行习近平法治思想要时时处处用“十一个坚持”对照、审视工作，充分发挥政法机关法治建设生力军作用，推动各方面工作法治化。要坚持党对政法工作的绝对领导，全面贯彻落实中国共产党政法工作条例，确保政法工作正确方向。坚决扛起维护安全稳定的重大政治责任。坚持

6、总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安全和社会稳定。善于把政法工作放在党和国家工作全局中来谋划和推进，善于以系统观念和法治方式防风险、保安全、护稳定，深度聚焦政法工作现代化、市域社会治理现代化、社会治安重点工作专项行动、打击治理电信网络诈骗、平安建设等重点工作。全面推进法治政府建设。全面实施法治建设“一规划两纲要”，落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人实施办法。认真开展行政执法案件评查，不断增强行政执法监督效能。加强重大行政决策事项管理，严格按照公众参与、专家论证、风险性评估、合法性审查等程序，积极推进决策民主化、法治化、科学化，确保重大行政决策更加符合

7、实际。加快推进法治社会建设，全面深化政法领域改革。破解改革中存在的制度不配套、部门不协同、地域不平衡等问题，持续放大深化改革的集成效应，为加快政法工作现代化蓄势赋能。全面落实司法责任制，构建权责一致、约束制衡的权力运行监督机制。全面深化诉讼制度改革，开展好诉源治理、执源治理，在诉讼服务中做“加法在群众诉累上做“减法”。坚持以法治思维化解矛盾。加强对民法典的宣传教育和实施，不断推进民法典学习宣传制度化、常态化，引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。严格落实信访工作条例，扎实开展信访问题源头治理三年攻坚行动，引导群众依法信访，加大对“非访”“闹访”人员的打击

8、力度，营造良好信访秩序。大力夯实基层治理基础。基础不牢，地动山摇。坚持和发展新时代“枫桥经验”，培育选树一批乡（镇、街道）“枫桥式”工作法，努力从源头上预防和减少社会矛盾。三、精准领会习近平法治思想，坚守维护社会公平正义的最后一道防线公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线，所以，司法工作肩负着更重的职责使命，同时也面临着更多的挑战。始终站稳人民立场。坚持人民至上，坚守初心使命，牢记权力来源于组织和人民的信任，只能用于社会的发展，谋取老百姓的利益，绝对不能谋取私利。要紧紧围绕公平、正义、安全、环境等人民群众关心关注的突出问题，严格执法、公正司法，深入推进政法改革，不断满足人民群众对政法工作的新

9、期盼。积极强化执法监督。党委政法委作为党领导和管理政法工作的职能部门，开展执法监督既是领导管理执法司法工作的具体形式，也是党内监督体系的重要组成部分。健全执法全流程记录工作机制，深化受立案、刑事案件“两统一”改革，完善案件评查、执法巡查、专项检查机制，推动案件质量考评与案件审理工作深度融合，落实奖惩措施、压实警种责任，推进刚性问责问效。全力提升执法质效。准确把握新时代、新时期、新阶段社会形势和群众心理变化，综合考量“法、理、情”和“时、度、效”，改进执法方式、注重执法艺术、规范执法言行，避免机械执法、粗暴执法、过度执法。坚持把便民利企举措融入执法工作，加大保护合法、打击非法力度，慎用查封、冻结

10、、扣押等强制措施，避免执法办案影响正常生产生活秩序。落实认罪认罚从宽、行政处罚“轻微不罚”“无主观过错不罚”等制度，研究制定轻微违法包容免罚清单，努力实现政治效果、法律效果和社会效果有机统一。同志们，法治兴则国兴，法治强则国强。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平法治思想，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，不断加强法治建设，在推进中国式现代化中贡献政法力量，展现新担当新作为。我就讲这么多，谢谢大家！某局党委书记民主生活会个人对照检查材料今年以来，在开展主题教育的过程中，我深深感受到了精神的洗礼，看到了自己在政治思想意识、履职担当作为、服务人民群众等方面存

11、在的差距，为深入查找问题根源，明确今后整改方向，现对照剖析检查如下：一、存在问题（一）提升政治意识方面。一是在学习“先进理论”中知识掌握不够。对所了解的习近平新时代中国特色社会主义思想知识进行了进一步整合，对“两个确立”是党的十八大以来最重要政治成果的意义有了更深刻的领会，但还未在更深层次、更高远的境界去深刻体会，对总体国家安全观、推进法治中国建设等内容学得掌握较深，对构建美丽中国、实现经济高质量发展等内容的学习偏弱。二是在增强“四个意识”中大局意识不强。在处理个人利益与国家、集体利益的关系上，还把握不好。思想觉悟还提高不够迅速，尤其是工作、生活等方面冲击，思想偶有波动，患得患失的情况依然存在

12、。三是在坚持“四个自信”中斗争钙量不足。对社会上不良价值观的渗透重视和警惕不够，党性意识不强，没能始终站在“四个自信”的高度来认识和把握一些问题，对听到个别对中国特色社会主义制度、文化教育体制的质疑，没有第一时间进行批评制止，反映本人在党性修养、政治敏感性还有待提高，自身意识形态方面还存在问题。（二）担当履职尽责方面。一是贯彻新发展理念不够深。对新发展理念先导性认识不够，在五大发展理念的系统性和辩证性的学习上领悟还不够深刻，认为创新、协调、绿色、开放、共享等理念早已经提过，在与*工作领域深度结合的空间和契合点的寻找上，还欠缺耐心和定力，在推进*事业高质量发展上，贯彻新发展理念还不够深入。二是履

13、职尽责不够到位。面对队伍管理和深化改革等诸多事务的叠加，基层实地踏查调研不够，对基本情况还没摸透，对于长远规划的研究不够深入，站位不够高、统筹不够全面，对工作中的主次矛盾的区分不够明晰，诸多事务都想抓好抓细，出现了个别工作推进不及时、队伍管理不规范、典型亮点不突出等问题，个人履职能力需进一步增强。（三）服务人民群众方面。一是人民为中心的发展思想有所弱化。因长期工作的惯性思维，往往把工作放在首要位置，把思考问题的重心放在是否能够完成工作任务，领导是否满意上面，没有换位思考，站在职工的角度看问题，导致服务基层意识和服务群众意识不强，一线职工吃穿住行水平有待提升，无形之中拉远了与职工之间的关系。二是

14、宗旨意识有所淡化。因为平时工作较忙，深入基层调研了解情况的时间不够，对基层职工情况的掌握还不够全面，主动关心关爱还不够，想问题、做决策、办事情往往从本位出发，指导工作主观成分占据较多，很难真正掌握实际情况，触及问题实质，没有充分认识到“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。三是为人民服务的措施不够细化。开展“立足岗位作贡献”活动不够细致深入，未能完全把“满足职工的需求”作为衡量工作成效的标尺，真正在部署上、行动上体现到位，针对性的研究出台便民利民制度、惠民举措还不够多，为民办实事的效果方面还有待提升。（四）应对风险挑战方面。一是忧患意识不足。作为一名领导干部，未能做到时刻牢记自己对党事业高度的使命感,时刻牢记对自己对人民作出的庄严承诺，工作标准有所放宽降低，对本单位建设发展中的不足和潜在问题认识不足。二是能力水平不够。面对新知识不断涌现、新形势不断变化的实际，虽然能够清醒认识到自身能力上的差距，感到自身的知识恐慌和本领恐慌，但审视自己未能做到经常深入，能力提升速度偏慢。在知识储备、学识智慧、领导能力上还有较大提升空间，在满足实际工作需要层面，在妥善应对突发事件的能力不足。三是保守求稳心理。解放思想不彻底，创新意识不强，未把工作标准未放到本职事业及全国的层面。面对工作中取得了些成绩，在一定程度上滋生出了小富即安、固步自封的观望思想。