产品检验专家向消费者提示中小学生购买文具应注意的事项.docx

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1、产品检验专家向消费者提示中小学生购买文具应注意的事项五颜六色的文具，外表看得人眼花缭乱，深受许多大朋友、小朋友的喜爱。但是，往往“颜值”越高，背后暗藏的风险也就越大。一、文具产品抽检中的常见问题根据X市质检院以往针对文具产品的监督抽检结果来看，主要存在可迁移元素也就是重金属超标、邻苯二甲酸酯超标以及游离甲醛超标等化学安全风险点。染色、着色比较重的产品虽然“颜值”较高，但更容易出现可迁移元素风险，例如花哨的书包、颜色比较鲜艳的橡皮等。邻苯二甲酸酯超标主要表现在一些塑料件中，比如书包的塑料贴片、涂层很厚的笔袋、塑料橡皮等。此外，一些胶水产品也会存在游离甲醛超标的风险。除了化学安全风险点，物理方面的

2、风险点也值得家长们关注，例如某些作业本纸张太白，很可能是添加了大量的荧光增白剂，容易导致孩子视疲劳，长期使用可能会对视力造成损伤；市面上有些作业本装订方式不到位，存在锐利尖端的问题，很容易划伤孩子的皮肤；某些针对低年龄段儿童的书写用笔存在设计不当的现象，也暗藏安全风险。二、挑选文具时的注意事项1 .不买“三无”产品应选择正规厂家的产品，尽量在大型销售场所购买学生文具。不要贪图便宜而购买“三无”产品，建议远离“地摊”文具，一定要选购产品名称、执行标准、生产厂名、厂址、警示用语、使用注意事项、生产日期、保质期等内容标注齐全、规范的文具用品。2 .不买香味浓郁的文具散发着香味的文具对学生有较大吸引力

3、，其香味主要来源于香味添加剂。而一些劣质香料中往往含有过量的甲醛、苯等有害物质，学生若长期接触这类文具，其中的有毒有害物质就会通过口、鼻、皮肤进入到人体内，引发头痛、恶心、记忆力减退等不良反应，甚至还会损害神经系统、循环系统等。因此，应尽量避免选购香味太重或者有较强刺激性气味的文具。3 .不买色彩过于鲜艳的文具例如很多人喜欢买“高颜值”的笔袋，但其实笔袋“颜值”越高，其添加的化工原料就可能越多。在笔袋的生产过程中得加入染料和助剂，这就需要以甲醛作为载体，当甲醛残留超过一定量时，就会使人体免疫力下降，对健康产生影响。4 .选购文具用品时仔细触摸检查通过触摸检查来确定是否存在可触及的锐利边缘、锐利

4、尖端,例如，卷笔刀的刀刃等功能性的锐利边缘。如果摸起来有割手的感觉，在使用过程中就很容易出现划伤皮肤的危险，建议不要购买。三、这几类文具用品要特别注意1 .书写笔类文具慎选卡通造型笔。市面上不少书写笔为吸引学生购买，在产品上会附加趣味性小零件装饰品，有趋于玩具化的现象。学生在学习过程中可能会将这类书写笔上的饰物当成玩具玩耍，轻则分散注意力，重则引发吞咽、噎住，甚至窒息等意外事件，不建议选购。笔帽尺寸需关注。对于带有笔帽的书写笔，要需特别关注笔帽安全。应选择直径大于16rnm且笔帽体上有截面积约为3.4mm2的通气孔的产品，以防止学生意外吞入笔帽后产生窒息风险。2 .收纳类文具选购书包时，应尽量

5、选择简单素雅的书包，这类产品在面料印染过程中使用到甲醛等有害物质的可能性相对较小，同时闻一闻书包内外部气味，不要购买有刺激性味道的书包。此外，建议选购重量较轻的书包。根据国家卫健委发布的WS/T585中小学生书包卫生要求，书包的自重应控制在05kg-LOkg内，大型号书包可适量偏重，但装入书本后的总重量最好不要超过孩子体重的10%,避免学生长期背负过重的书包而影响脊柱、肩膀等部位正常发育。3 .工具类文具使用频次较高的胶粘类文具主要包括液体胶、固体胶、浆糊等制品。但要注意，胶粘类文具中苯、甲苯、二甲苯、游离甲醛、总挥发性有机物等化学物质可能存在安全风险，其中若总挥发性有机物含量超标会造成感官刺激，如刺激眼黏膜、鼻黏膜、呼吸道和皮肤等，长期使用会导致人体部分组织遭到破坏，免疫力下降，影响青少年儿童智力发育。此外，在选购固体胶时，建议应分清材质，选择适宜的产品。一般正规的此类产品都会在包装上明确印有材质名称，建议优先选购PVP材质的固体胶，其本身相对环保；若学生对颜色、美观程度有较高要求，可选择ACR材质固体胶。孩子们是使用文具的“主力军”，所以安全问题千万不能忽视。如您发现“三无”产品或劣质文具用品,可拨打12315进行投诉举报。