2023年秋季学期教研工作总结(2023-2024年第一学期教研工作总结).docx

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1、2023-2024年第一学期教研工作总结(不负韶华勤教研立足当下再出发)目录一、轻舟已过万重山深度课改理念先至二、不畏浮云遮望眼雁翼助航高效课堂三、当骑骏马踏平川教学活动促进成长四、吾将上下而求索外出培训收获颇丰五、千磨万击还坚劲立足常规提升质量六、长风破浪会有时多彩素养精彩绽放七、世事洞明皆学问薪火相传延续弦歌八、一路向阳待花期学思践悟弘扬新风时光清浅,辗转流年,短暂的学期转瞬即逝。本学期,我校以新课标的“学、讲、用”为抓手,继续深化课堂教学改革,积极落实“双减”政策,探究大单元教学模式。在校长带领下,全体教师积极响应学校的工作安排部署,认真负责地完成了本学期教学教研任务。回顾这半年的教学教

2、研工作,现总结如下,既是总结来时不易,亦是展望未来之路。一、深度课改理念先至L研读新课标,深入学习“学习任务群”开学前,8月31日我们全体语文老师学习*市小学语文主题学习视域下“学习任务群”研讨会议,本次会议在几位优秀老师和陈中杰院长的引领下,我校老师参与中认真思考和记录,汲取优秀精华,丰富自己对于新课标的认识。2 .课标研习把脉络,深耕教材共成长为确保教师在新学期之初能尽快吃透教材、灵活运用教材,高效率地开展教学活动,9月9日举行各学科新课标解读暨教材培训活动。“灯不拨不亮,理不辨不明”,通过这样的活动探讨,更让各位老师对新课标充满学习的激情。3 .落实新课标,将新课标学习进行到底为落实老师

3、新课标的学习情况,我们还举行了新课标我来做的活动,各学科老师积极“备战”,对新课标的学习更是进一步深入的理解和学习。通过各种方式各种活动老师们学习新课标,把握新课程,转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。课标领航,把握新方向;学无止境,方能行稳致远!在新课标理念的引领下,行知实验学校的老师们必将做到内化于心,外化于行,将核心素养培养落实到具体的课堂实践中,在教研中提升,不断研究、不断反思,让每一节课都充满活力,让每一位学生都得到更好的发展。二、雁翼助航高效课堂纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为提高我校教师的课堂教学水平,查看新课标学习落实情况,加强专业教师队伍建设,切实推进

4、课堂教学改革,促进教师掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念,转变教师的教育教学行为和学生的学习方式,进一步提高课堂教学的质量,全面提升学生综合素质,行知实验学校各名师工作室举行“雁翼助航打造高效课堂”活动。L同台竞技展风采以赛促研共成长。公开课是成长是磨练,为了扎实课堂教学改革,在11月13日举行了各学科优质课评比活动。本次活动促使老师们加强自我学习、不断实践反思,还推动教研组共同探讨、共同进步,以此提高课堂教学的高质量发展。2.人人一节课。本次活动,我们通过“选题、备课、上课、议课、反思、总结”,全体教师人人参与,共同研究,对学科课堂教学问题进行了探索和研讨,在研讨中,大家一致认为:

5、新课程理念下的课堂教学要“变经验式教学为研究性教学、变灌输式教学为互动性教学、变孤立式教学为互补性教学、变随意性教学为模式化教学、注重合作化教学,形成特色”;为大面积提高课堂教学质量,使优、中、差三个层次的学生都得到发展。通过活动,使每位教师的课堂授课水平又有了新的提高,同时,我们也发现了很多课堂教学中存在的不足。三、教学活动促成长不觉春风吹细雨,又是一年春好时。为推进育人方式变革,提升智慧教育水平,构建基于核心素养下的“智慧+”高效课堂教学模式,科学促进行知实验学校快乐教育教学质量的提升,提高教师自身业务素养和能力,9月IlTl月4日,行知实验学校开展了“教学活动促成长,课堂磨砺绘华章”为主

6、题的快乐教育首届教学节活动。L“学思励新,青松致远”教学节之各片区教导主任赛课活动。开展学区教导主任优质课评比活动,是开展教师岗位大练兵活动的一项重要举措。突出“新理念、新课程、新技术”,提高教师实施素质教育的能力和水平,切实引导广大教师深入探讨课堂教学规律,钻研教材法,努力打造高效课堂,提高教育教学质量,促进教师快速成长。2. “展魅力课堂,做幸福老师”教学节之骨干教师示范课活动。教学工作是学校的中心工作,为提高全体教师课堂教学水平,规范课堂教学方法,探索新课标课堂教学模式,充分发挥骨干教师的示范引领作用,促进中青年教师的不断成长,根据行知实验学校快乐教育首届教学节的安排,定于4月12日举行

7、各学科骨干教师示范课活动。本次骨干教师示范课活动为教师互观互学、交流研讨创造了机会,对学校青年教师教育教学理念的转变、专业水平的提高起到了示范引领作用,较好的调动了任课教师教学研讨的积极性,为提高教师教育教学质量奠定了良好的基础。3. “立足课堂做榜样,引领示范展风采”教学节之青年教师展示课活动。为了提高各位老师的教育教学水平,促进老师们的成长进步,行知实验学校于12月18日开展了各学科青年教师公开课活动。此次活动结束后听课人员对青年教师给予了高度的赞扬和肯定。相信在良好的学习团队中,教师的成长是迅速的,如“蒋蕾”一样,终有绽放的一天。4. “展课堂风采促新秀成长”新教师亮相课活动。为促进新教

8、师专业化成长,提升教师的业务素质和教学水平,展示新教师的风采,营造教师间相互学习、交流合作的浓厚教学氛围。4月14日,行知实验学校开展“展课堂风采,促新秀成长”为主题的快乐教育首届教学节之新教师亮相课活动。听课结束后,各学科教师从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵建议,老师们在思维的相互碰撞中,加深了感悟,提升了认识。四、外出培训收获颇丰为者常成,行者常至。本学期各学科都安排骨干教师外出学习,为了充分发挥外出培训教师的辐射和带动作用,开阔教师的视野,学习先进的教育教学理念与方法,实现教学资源共享,促进教师专业化成长,*产业开发区中心小学6月14日下午1点30在四楼会议室召开了以“采撷归来话成长

9、分享汇报共提升”为主题的教师外出学习交流提升会。采撷归来话成长,分享汇报共提升。“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己“,让我们在今后的教育道路上砥砺前行!五、立足常规提升质量L常规业务检查活动。本学期为了使教学工作常规化,制度化,更有条理性,每个月的常规化检查都落到实处,认真细致,发现问题及时整改,全区老师都认真对待每一次的检查。通过一次次的有效督导,各学科老师们都能及时完成自己的教学任务,认真及时地批改作业,都能赶上教学进度,认真备课。2.作业展评秀风采,备课展评促提升。为进一步规范教学常规管理,深化课堂教学改革,贯彻落实“双减”政策,提高教师备课水平和批改作业的规范化、科学化与个性化,行知

10、实验学校6月2日开展了优秀教案、作业展评活动。教师们在展评中认真观摩,深入交流,互相学习,既开阔了视野、领略了不同学科教师风采,为以后的教育教学工作积累了宝贵经验,也为学校抓牢抓实教学常规奠定了坚实的基础。六、多彩素养精彩绽放L伴随着元月的裙角翩蹬,又一学期即将到达终点。为了进一步落实“双减”政策和新课程标准要求,提高学生的学科素养,激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,培养学生良好的学习习惯,1月20日下午,*市综合素养展评活动在我校举行。本次学科素养大赛活动以进一步落实“双减”政策为出发点,为学生搭建了自我展示和提升的平台,促进了学生基本素养的提升,使学生亲身体验到了各学科的无穷魅力与

11、乐趣。同时也点燃了学生学习的热情,培养了学生良好的学习习惯和团队精神,展现了蓬勃向上的校园活力!2.数“你最棒,“学”问思辨。为了激发学生的学习兴趣,关注生活中的数学问题,提升数学的研究意识和应用意识,营造行知实验学校学生学数学、爱数学、钻研数学的文化氛围,行知实验学校举办“数“你最棒,“学“问思辨”学生计算比赛活动。此次活动不仅提高了学生们学习数学的兴趣,也提升了学生学习数学思维,同时也增强了学好数学的信心。七、薪火相传续弦歌L青,取之于蓝,而青于蓝。为了进一步加强青年教师队伍建设,建立健全教师培训机制,全面提升青年教师的整体教学水平,使其更好履行教师岗位职责,充分发挥优秀青年教师的示范、引

12、领作用,结合学校实际,*开发区中心小学“慧心”工作室于12月3日下午对2022-2023年入职教师进行教学能力提升培训,促进和提高新教师课堂教学能力和教学水平。“学不可以已”,培训活动是短暂的,但对青年教师来说收获是无价的,无论从思想上、专业上都有了一定的提升。相信青年教师们定能将所学所思自觉运用到实践中,坚定责任,用更专业的思路,给予学生们拔节生长的力量。向阳而生,追光不止,行知实验学校青年教师们成长在路上!2 .蓄力提升赋能启航。为了夯实青年教师专业功底,进一步提升青年教师教育教学水平,优化教师业务素养,促进青年教师专业成长,经学校研究,于12月27日下午在四楼会议室召开了行知实验学校青年

13、教师基本功提升启动仪式。活动最后校长朱海颂对此次活动给予了肯定,同时现在一定的高度分析了本次活动的目的、形式和意义,“把教师这一职业当成志业去对待,不断提升自己的坚持力、执行力,做一个真心为孩子、潜心做教育的教师”字里行间体现了对我们青年教师的关心和爱护。3 .安心恬静笔端生韵执笔不辍翰墨飘香。为了活跃学校教学氛围,加快青年教师成长的步伐,进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师磨练教学内功,提高青年教师业务水平,专业地胜任教育教学工作,夯实业务基本功,让更多的责年教师脱颖而出,行知实验学校特邀请颜婷老师于11月10日1点30在四楼会议室举办青年教师硬笔书法培训活动。本次硬笔书法培训

14、活动,进一步提高了我校教师的业务素质,增强了教师练字的热情。老师们一致表示,要将练字长久地坚持下去,全面提升自己的综合素质,更好的服务于教学工作。八、学思践悟扬新风1 .悦读启智,书韵飘香。5月18日全县蒋蕾读书推进会活动由我校承办,全区语文老师积极参与。通过本次活动,大家对于蒋蕾读书工程有了更加深入系统的认识,对下一步如何在教学中开展好读书活动有了更加深刻的思考。2 .品味实践乐趣助力青春成长。为明确小学综合实践课堂教学内容,进一步提升其课堂教学的效度,培养小学生发展的核心素养,11月29日,*市小学综合实践课堂教学研讨会在我校举行。此次活动的开展,为综合实践的课堂教学指明了方向,使教师们对综合实践学科教学有了更深刻的认识与思考,对全县综合实践活动课的开展起到了推动作用。道路且长,行则将至;行而不辍,未来可期。前方的路会有曲折,但也充满希望,面对新形势、新挑战,相信在全体教师的大力支持下,我们将进一步明思路、重实效,提质保量,做好领航,为*开发区中心小学教育教学谱写新的篇章!

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