中小学生才艺展示活动方案.docx

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1、中小学生才艺展示活动方案为丰富我校学生在居家期间的学习与生活，W1.wk小学开展以“艺术赋能美育铸魂“为主题的线上艺术展示活动。旨在丰富学生线上学习生活，激发学生对艺术的兴趣和热爱，征集学生声乐、器乐、舞蹈、朗诵、课本剧、摄影、绘画等作品，为学生搭建展示的平台，树立自信心，展示艺术才华，促进全面发展，落实“双减”政策下居家学习的轻松快乐。一、活动主题与家人一起“大手拉小手，以艺抗疫，以文化人”，并通过展示自我增强自信、鉴定信念、传递真情、享受成功的喜悦。二、活动对象学校全体学生三、活动时间2022年12月某日至某日四、作品项目及要求作品以“抗疫”为主题，用书画、歌舞、诵读、摄影等方式，记录全民

2、抗击疫情的见闻，展示学生在抗击疫情期间的学习、生活的风采。（一）书画类作品（上交时间12月某日）书画类作品包含书法、绘画、手抄报，书画作品落款注明学校、班级、姓名。书画类作品提交方式均为电子版照片，要求正面平行拍摄，最好用扫描的方式，光线充足，画面整洁。文件名：书画类一书法/绘画一班级一姓名。（二）诵读类作品（上交时间12月某日）诵读和爱国相关的诗歌、散文等，原创作品需提交电子稿。作品以视频形式提交，时长不得超过5分钟，原创类诵读作品最佳。（三）摄影类作品（上交时间12月某日）用影像记录你身边的感人画面、美好生活、优美风景。作品要求为原创，不得下载网上作品和盗用他人作品，不得改变原始影像和内容

3、结构，不得进行PS处理，只能进行适当色调、对比度调整。（四）歌舞类作品（上交时间12月某日）舞蹈：有舞蹈特长的学生可展示一段自己满意的舞蹈作品，舞种不限，鼓励艺术创新，提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、赋予时代精神风貌。唱歌：各年级学生可自选或改编音乐教材中的歌曲进行演唱，也可选择自己最喜欢的校外歌曲并用自己喜欢的表演形式进行演唱，要求内容健康，积极向上，展现小学生的朝气与活力。（五）创意类作品（上交时间12月某日）创意类作品可展示在抗疫期间的一些小创意，如图形创意、手工、拼接、美食拼盘、科技创新、废品再利用、生活小发明、抗疫小妙招、科学小实验。五、活动要求1 .各班级班主任要作好发动宣传工作。全体学生可从以上五项作品形式中选择一到两项提交参赛。各班要发动学生积极参赛，保证学生参赛率为100%。所有学生作品提交给班主任，在班上进行初选。2 .班主任从初选作品中选出每一项至少选出一个作品按时间点发班主任群。本次才艺展示活动为学生们提供了一个有利的展示自我的平台，希望各班同学积极参与，按照以上要求用心选择节目内容并认真排练,在规定时间段内拍摄上传，让自己的居家学习生活更加多姿多彩。