阅读西游记小学读后感范文四篇.docx

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1、阅读西游记小学读后感范文四篇阅读西游记小学读后感范文1这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是一一自由。在经历了日复一日个性受约束的日子,二十一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身

2、,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找自由的精神。阅读西游记小学读后感范文2整本书读起

3、来,真是个传奇故事,西游记从唐朝就有所记载,原版是:唐朝贞观年间(公元627649年),青年和尚玄奘以十八、九年的时间,行程数万里,跋山涉水,历尽千辛万苦,以百折不回的毅力,穿越西域16国,孤身奔赴天竺(今印度),取回梵文佛经657部。后来被后人逐渐加入大师兄孙行者孙悟空、二师兄黑猪精猪八戒、三师弟深沙神沙和尚,主人公也从唐玄奘成了孙悟空。从弼马温到大闹天宫,巧妙地引出了主题,踏上了取经之路,经历九九八十一难终于取得真经。这本书我十分欣赏孙行者的势不可当和沙和尚的默默无闻。孙悟空一副天不怕地不怕的样子,让我有了对这本书读的兴趣,对故事的结局感兴趣。这本书的看点还是,孙悟空这样吊儿郎当的模样,是

4、如何取得真经的。但悟空这种坚持不懈、能坚持自己的精神还是值得学习的,因为以前的我就是墙头的草,风往哪边吹,我往哪边倒。沙僧默默无闻一直在衷心的扛着自己的东西,他的本领没有两个师兄大,就一心一意的帮他们拿包裹。但却是唐玄奘最喜欢的徒弟,安安稳稳的。他的“隐忍”,或许不是我应该学习的。但学习起来就要像沙僧,默默无闻,埋头苦干,没有人打扰你。阅读西游记小学读后感范文3漫漫长路,多年跋涉,师徒四人历尽九九八十一难,去西天取经,为的是普度众生。在西游记中,我印象最深的就是孙悟空了,他有七十二变化。在西天取经路上,悟空付出了很多,他不仅本领高强,而且机智聪明,随机应变。当师傅落入敌手,他总是与敌人周旋,其

5、中的坎坷都一一化解,是当之无愧的大英雄。尽管猪八戒给大家的印象不太好,但我还是要为声“冤”,首先是错投了猪胎,变得人不人,猪不猪的,到哪都吓人,尽管老猪本性贪婪好色,但他在西天取经路上帮助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐劳,善良正直在西天取经路上,沙僧肩挑旦扛的身影给人留下了深刻的印象,一路上,他无微不至地照顾师傅,陪师傅打坐念经,任劳任怨。唐三藏是取经人的核心,本着一颗慈悲之心,他经历了14年,风餐露宿,任何磨难都无法打败他西天取经的决心。奔流的河,如果没有暗礁的阻挡,就无法激起迷人的浪花;羽毛丰满的小鹰,如果没有暴风雨的搏击,就无法实现展翅高飞的自由;人的一生,注定要经历风雨的洗礼,才能

6、“长大”。阅读西游记小学读后感范文4在我的成长路上,西游记始终陪伴着我,不论是电视剧还是动画片,虽然看了一遍又一遍,但是仍不过瘾。感动的还是唐僧对徒弟的谆谆教诲。如今再次细细品味这家喻户晓的名着,不变的是故事情节,变的是我的感触。小时候看西游记总会有个疑问:孙悟空一个筋斗就可以翻十万八千里,那为什么不直接带着唐僧坐筋斗云去取经呢?随着年龄和阅历的增长,这个问题的答案也迎刃而解了,这只是在告诉我们:这个世界没有不费吹灰之力就能获得的东西,一切事物都要靠自己的努力争取。“敢问路在何方,路在脚下J孙悟空神通广大,却被紧箍咒约束,被佛祖压制。这就是所谓的“没有规矩不成方圆”,正是因为这些束缚,孙悟空才不会因为本领高强而胡作非为。生活中每个人也同样,被法律和道德舆论约束着,整个世界也因这些约束才能够有条不紊地发展。若世界上没有任何规矩,对人们没有任何约束,那么就意味着这个世界坠入了毁灭的深渊。所以,人们应当自觉遵守法律,遵守各项规定。孙悟空保唐僧战妖怪的英雄形象在我们心中烙下了深深的印记,他不仅给我们讲述了一个个脍炙人口的故事,更告诉我们许多生活的道理,给这本名着增添了光辉。

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