组织开展年专题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析研讨发言稿（共11篇）.docx

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1、组织开展2023年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析研讨发言稿（共11篇）目录篇一、组织开展2023年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析研讨发言稿3篇二、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告7篇三、2023年主题教育在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析14篇四、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”关于理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面对照检查研讨发言材料）18篇五、2023年“学思想强

2、党性重实践建新功”六个方面对照检查材料22篇六、2023年主题教育在理论学习、政治素质.能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析27篇七、2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”关于理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面对照st查研讨发U材料.32篇八、在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面对照检查材料38篇九、“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育”理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面民主组织生活会对照检查发言材料43篇十、2023年有关开展主题教育专题生活会六个方面

3、对照检查47篇十一、2023年度学习在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面主题教育对照检查发言材料52篇一、组织开展2023年主题教育专题民主生活会六个方面对照检查剖析研讨发言稿根据市委统一安排，结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等，对照党章党纪，在深入走访基层党员干部群众，广泛听取班子成员及相关同志意见建议的基础上，认真查找了个人存在的问题，并深刻剖析了思想根源，明确了整改措施和今后努力的方向，现报告如下：一、存在的问题（一）思想政治方面对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习、理解还比较零散、微观,对其鲜明的时代性、严密的系统性、深邃的

4、科学性、强大的实践性等方面思考还不是很深入、细致，在深刻领会、系统把握、融会贯通上还有欠缺。在学习形式上，比较注重集体传达学习和个人自学，在组织政府班子成员集中研讨、相互交流、共同提升上做得还不是很到位，对新思想的理解有时局限于自己的点滴之悟。在学习内容上，根据政府工作实际，对习关于加强党的政治建设、扶贫开发战略思想、“八个坚持”生态文明思想，以及防止和克服形式主义、官僚主义、民营经济座谈会等精神学习、运用得相对多一些、深一些，在系统学习、整体把握、全面应用新思想上做得还不够。（二）精神状杰方面一是创新本领还有待提升。对照A提出的“要增强改革创新本领,善于结合实际创造性推动工作，善于运用互联网

5、技术和信息化手段开展工作还有差距。虽然能够始终坚持高质量发展方向，但在推进质量变革、效率变革、动力变革上创新的办法还不多，对传统发展路径还有一定的依赖思想。面对飞速发展的信息技术，在主动适应信息化要求、强化互联网思维上还需提高，在运用、推广、普及互联网技术和信息化手段开展工作上行之有效的举措还不是很多。二是开放发展还有待提速。有时过于强调自力更生、自己的事情自己办，在借势借力、扩大开放上做得还不是很到位，开放的思维还不够解放，开放的视野还不够开阔，开放的举措还不够有力。近年来，在持续跟进、做实做优高新技术产业园上还没有取得实质性进展，良好的外部资源没有得到有效的利用。（三）工作作风方面虽然从严

6、控制会议数量、规模、内容、时间，以便腾出更多精力下基层、抓落实，但为了及时传达学习贯彻上级重要讲话、会议和文件等精神，及时研究协调解决发展中的具体困难和问题，及时跟踪督办推进各项工作落实情况，从而根据需要在一定层面上组织召开了政府党组会、常务会、县长办公会、专题会、现场推进会等各类会议,一定程度上造成会议较多。有些会议内容安排较为集中，时间不得已有所延长，导致有些参会同志有意见。二、原因剖析一是理论修养有待进一步提高。有时认为作为政府的主要负责同志，要率先垂范、务实重行，引导和带领全县政府系统党员干部，把更多的心思、时间和精力放在抓落实、抓执行上、抓督办上，“工”与“学”的天平有时还不是很平衡

7、，在学习理论武装思想、运用理论指导实践上做得还不够，学以增智、学以提能、学以致用的氛围还不是很浓。面对新时代一系列重大的理论成果、重大的政治论断、重大的决策部署、重要的讲话精神等，还要抽出更多时间和精力，反复研学、深入思考、消化吸收、推动工作；面对经济发展阶段的转变、发展方式的转型等方面出现的一些新情况、新矛盾、新问题，也需要用科学的理论来分析、研判，真正以理论修养的不断提升，推动各项工作的持续跨越。二是创新意识有待进一步增强。虽然能够坚决贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，但在结合政府自身工作实际，创造性地开展工作方面做得还不够到位。有时过于注重政策、规定的刚性约束、硬性要求，维护政策的严肃

8、性，因此，基本上是按照上级精神和要求，原原本本抓落实，不折不扣强执行，担心创新是钻政策的空子、打政策的擦边球，对上级政策、文件的原则性与灵活性、指导性与实践性有时把握还不是很精准，对创新与变通有时理解还不是很到位，创新的理念、创新的思维、创新的能力还没有完全适应新时代、新发展方式对政府工作的新要求。三是从严治党有待进一步深化。虽然经常教育引导政府系统党员干部要珍惜履职之资，恪守岗位之责，绷紧纪律之弦，言行符合规矩,举止不越法度，但在管理范围上，更多地是对自己、班子成员和政府系统一把手常敲警钟、常念“紧箍咒”，对其他一般党员干部要求还不够经常、不够严实，从严治党的压力传导还需进一步延伸；在执纪问

9、责上,更多地是看到干部的责任与担当，对极少数情节轻微的违纪违规人员，多以批评教育为主，在问责处理上还不是很严厉。三、整改措施一是强化理论武装。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以滴水穿石的韧劲、秉烛求真的激情，真学真信、深学深悟、笃学笃行,以学习、践行新思想的实际效果，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。坚持系统学，深刻理解“八个明确”的思想逻辑，准确把握“十四个坚持”的基本方略，全面掌握创新理论的基本观点、理论体系、深刻内涵；坚持跟进学，做到时间上跟进、思想上跟进、情感上跟进，切实推动新思想学习往深里走、往实里走、往心里走。坚持联系实际学，做到学有所思

10、、学有所悟、学有所获，真正将学思践悟新思想落实落细落小到日常工作中。二是弘扬创新精神。牢固树立创新是引领发展第一动力的理念,坚持把创新发展放在首位，不断推进制度、科技、文化等各方面的创新。适应新时代、新使命、新矛盾对政府工作的新要求，以解决本领不足、本领恐慌、本领落后为切入点，切实增强学习、政治领导、改革创新等八个方面的本领。弘扬创新文化，倡导敢为人先、敢闯敢试的创新精神,使创新成为一种价值导向、一种思维方式、一种生活习惯。进一步激活民间智慧和创造力，激发创新创业活力，推动大众创业、万众创新，最大程度地释放全社会创新潜力，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发，形成人人崇尚创新、人人

11、渴望创新、人人皆可创新的良好氛围。三是推进从严治党。坚决贯彻落实习“纠正四风不能止步，作风建设永远在路上”的指示精神，推动全面从严治党向基层延伸、向纵深推进。认真学习党章、中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则廉洁自律准则纪律处分条例等党规党纪，以及省、市、县委关于作风建设的新要求，将各项纪律规定内化于心、外化于形。带头夯实领导班子党风廉政建设的集体责任、“一把手”第一责任、班子成员“一岗双责”，织牢织密覆盖全面、环环相扣的责任网络。严肃政府系统党内政治生活，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员制度，持续推进政府系统思想教育、批评与自我批评、交心谈心、执纪

12、问责等常态化。四是抓实整改销号。对这次广泛征求到的意见建议、个人深入查摆的突出问题，以及相互批评帮助意见，进行认真梳理归纳，并逐条列出问题清单、责任清单、整改清单、时限清单，一个问题一个问题地解决，一个节点一个节点地推进，切实做到思想认识不到位不放过、问题不查清不放过、整改不落地不放过、组织和群众不满意不放过,以扎扎实实的整改成效取信于民。篇二、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告主题教育开展以来，我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟开展主题教育的重大意义、目标任务，充分认识开展主题教育的必要性、现实性，增强思想自觉和

13、行动自觉，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,把主题教育同深化思想解放结合起来、同落实重点工作结合起来、同加强和改进业务工作结合起来，真抓实干、务求实效，努力做到运用好党的创新理论研究新情况、解决新问题、形成新气象。根据主题教育工作安排，为切实深化自身党性教育，结合此次会议主题，通过自己找、他人提等方式，广泛收集问题建议，并深刻查摆检视，深挖问题根源，有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情况报告如下：一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题，认真检视问题，查找短板，重点围绕本次主题教育党性分析要求的理论学习、政治素质、能力本领等六个方面，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方

14、面：在边学边检中找准思想差距、认识差距、实践差距，（一）理论学习方面学好理论才能为实践聚力，为事业赋能。开展好主题教育,必须以理论学习为先导把好主题教育“总开关”，利用好一切学习契机，在理论学习上知其然更知其所以然，悟透悟深理论，不断提升自我思想境界，补好精神上的“钙”，增强自我抵御风险的能力。要把党的思想融入到实际工作中去，下好“边学边用”的功夫，指导实践入脑入心、走深走实。对照自身，该方面存在的主要问题是，对党的创新理论学习存在实用主义倾向，缺乏全面的、系统的钻研精神，用新思想内化党性修养不到位。主要表现为，对于新问题新情况提前谋划不足，多是遇到实际问题了，才主动学习相关理论知识，导致工作

15、较为被动，很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索，没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈,没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着，以学深悟透思想理论强化党性修养，锤炼过硬作风。（二）政治素质方面政治素质是衡量新时代党员干部素质和能力的首要标准和根本要求。作为新时代的党员干部，肩负着国家和民族振兴的希望，必须要具备过硬的政治素养，旗帜鲜明讲政治。党员领导干部要注意加强政治历练，积累政治经验，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配，有了过硬的政治能力，才能做到自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，在任何时候任何情况下都能“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容对照该方面，存在的主要问题是，政治敏感性不够，政治鉴别力还有差距，从政治上观察和处理问题的能力还有待加强。主要表现在，在落实上级决策部署方面,有时站位不高、预见性不够，不能站在政治的角度分析问题，导致落实工作有局限性，多是从本单位本部门的角度去处理问题，有些工作实际落实与上级要求有差距。对于有些工作的重要性认识不够，没有从政治大局的角度去考虑，政治敏感性不强，致使工作落实缓慢或落实不到位。（三）能力