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1、确立师德情怀潜心铸魂育人演讲稿15篇确立师德情怀潜心铸魂育人演讲稿精选篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天我演讲的题目是一一爱的教育。没有爱就没有教育,教育战线广大优秀教师的共同特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生,让师爱更多流淌在平凡的日子里。师爱是师德的灵魂,高尚的师德又是教师的灵魂,是教师的根本。它不仅彰显着教师自身的人格魅力,也潜移默化地影响着学生的成长,帮助他们养成良好的行为习惯。叶圣陶先生说过,教育就是养成良好的行为习惯。而高尚的师德需要用强烈的责任感来诠释。正如作家罗兰所说:“一个成功的人必然具备某些条件,其中之一是责任感我一直认为,教书育人是一件良心活儿,不能
2、愧对自己的良心。不管我们的处境怎样,心情如何,只要一走进教室,我们的眼里心中就只能有学生。因为我们不仅是知识的传授者,更是学生幸福人生的奠基人。因此,关爱学生是我们的责任。每个人的内心深处都渴望他人的关爱,对学生来说,最大的渴求莫过于得到老师的关爱。这种关爱,或许是学生上课走神时你的一个提醒的眼神,或许是学生书本落地时你的一个弯腰的举动,或许是学生生病时你的一句轻轻的问候,或许是学生失败时你的一句鼓励的话语于是,有一天,当你怀抱一大摞试卷举步维艰时,你的学生快步上前,接过试卷,随口一句“老师,我来抱”;当你下课后刚回到办公室,一个学生匆匆跑来,手里拿着你落下的水杯,气喘吁吁地说“老师,你的水杯
3、”;教师节这天,你一走进教室,学生齐刷刷地起立,异口同声地说:“老师,节日快乐!”这时,你欣慰地笑了,原来,你不经意间撒下的爱的种子已生根、发芽、开花、结果。为人师表、以身作则,是我们的责任。它体现在平常小事上,举手投足中。见面时的一声问候,归还东西的一声“谢谢”;弯腰捡起地上的废纸,随手关紧滴水的龙头;遵守时间,信守承诺;勇于承认错误,并立即弥补,不诿过他人;衣着整洁大方,举止文明得体;乐观积极的生活态度,认真负责的工作作风这一切都将化作和风细雨,润物无声。高尚的师德是教师的灵魂,是教师的根本。而精湛的业务能力就是教师的名片,是教师的形象。现在咱们一提到“百家讲坛”这档节目,很自然就会想起厦
4、门大学的易中天教授,复旦大学的钱文忠教授,北京师范大学的于丹教授,这些优秀的教师,正是凭着渊博的学识、潇洒的举止、风趣的谈吐,走进了观众的心中,也为自己的人生画卷添上了最绚丽的一笔!在今天这个日新月异、高速发展的社会,作为一名中职教师,更应树立“终身学习”的思想。不仅要学习专业知识,还要学习先进的教育理念。因为我们的教育对象是活生生的个体,不同的学生也许需要采用不同的教育方法才能取得理想的教育效果。各位老师,“学高为师,身正为范”是我们的人生境界,“铸师魂,强师能,育新人”是我们的奋斗目标。既然我们已选定教师这一终身职业,我们就理应甘于平凡,永葆一颗事业心、责任心,真正走进学生的心田,用爱去浇
5、灌学生的理想之花,让它来辉映我们美丽的人生。最后,我想借用一句人生格言来祝福在座的各位老师,那就是“阳光工作,阳光生活”!我的演讲完毕,谢谢大家!确立师德情怀潜心铸魂育人演讲稿精选篇2各位领导、老师,同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是学先进、树典型、修师德、铸师魂。学先进,树典型、修师德、铸师魂,这是一个永恒的主题。教师,是推动时代发展的源泉,是社会进步的象征,更是实现学生理想的指路明灯。教书育人是教师的天职,它要求教师不仅要有渊博的知识,更要有高尚的人格;不仅要精于教书,还要勤于育人。有这样一个人,他,毕业后有机会到城市里工作,却一再要求回到家乡偏僻的山村小学教书;他,劳累过度患上肾衰竭
6、并发尿毒症,却拖着病躯在讲台上一站就是9年;他,生病后家里债台高筑,却把尽可能多的钱省下来给学生买学习生活用品他叫徐其军,江苏省南京市六合区竹镇镇中日友好希望小学的一名教师,一个用信念和生命托起山村孩子希望的老师。我向他学习,学习他那种时刻把学生放在第一们的崇高精神。在他身上,集中体现了乡村教师群体的高尚品质。如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地绽放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的
7、人格魅力,是教育的.全部生命。精诚所致,金石为开。我曾以我的爱感化一个又一个学生,我的爱不会付之东流,我平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来桃李满天下。我的演讲完毕,谢谢大家!确立师德情怀潜心铸魂育人演讲稿精选篇3*.我不是诗人,不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师一一一名普通的小学教师,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌用爱谱写师魂!上班只有不到三年的我,如果让我
8、谈出一些感人至深故事,也许有些牵强,但在我身边也有许多片段,让我的心潮瞬间涌动!记得刚到村小的时候,萦绕在我心头的只有怅然、失落和对未来的茫然,这时候,是妈妈看出了我的困境,当然她也是名普通的小学教师:“孩子,想要开心的经营一份事业,你要用心去对待它,当老师的啊!要先让你的学生爱上你,你不知道,当他们成长的时候,你内心的那种成就感,是什么都比不了的!但当个好老师,是良心活,孩子的成长和你付出是成正比的!妈妈这一辈子没有当够老师,希望你啊,在这条路上在走的更精彩点!”慧心的微笑和妈妈那些话,触动我内心最柔软的地方,是啊!家里几代人,都用自己的知识和爱,很好的诠释了教师这个平凡却又伟大职业,今天,
9、我能站到这里,怎能不是我的荣幸呢?鲜花无论绽放在那里,都是春的象征!如果我能给这里的孩子带来一季春景,也许可以温暖他们的一辈子!工作的需要,我担当了英语学科的老师,说实话,我不太喜欢英语,因为,总感觉它没有办法爆发我的激情!但为了这些孩子,我还是欣然的接受了,并下决心一定悉心经营它!可很多事情都是事与愿违,孩子的底子太差了,五年级的孩子,连起码的英文字母还写不全,在读句子的时候,还象咿呀学语的婴儿!这哪像已经有了两年的学习基础的啊?在痛恨农村落后的教育模式后,回归了现实,“0”也罢!待写出“100”的之时,不更令人兴奋!认了!朴实的学生对于英语一点信心都没有!也许是年轻吧!几乎没有想到退缩,就
10、拉起孩子们的手一起前行!每天晚上潜心的备课,每个清晨用最阳光的方式,去问候他们,让他们愿意接纳我,愿意和我一起去寻找信心、一起去改变自己!班级里成绩最不好的是个家庭特殊的孩子,他没有享受过母亲的关爱,没有感受到家庭的温暖,在低矮的房子里,有嗜酒的爸爸和年迈的爷爷;在班级的角落里,有他即不应时又不和体的衣服,除了每天一小包方便面,没看他吃过别的,在他的世界里,没有希望,没有阳光,有的只是无尽的沉默!也许,他应该是最需要我的!每天中午我都要找些小借口,让他来办公室,很随便的给他尝尝我带来的零食和午饭,象朋友一样和他交流一下学习,为他单独的补课,当然我不会让他知道,那些都是精心为他准备的。运动会到了
11、,我又默默的为他定了一套运动服,当他也穿上那自己从来都不敢想的衣服和别的孩子一样站在一起的时候,他真的感动了,一个不善于表达的孩子,用他千万分的努力,把成绩追了上来,当然他也把自己的这份努力,带给了他身边的每个孩子,变的开朗自信的他,让全班同学都和他一样变了!这群朴实的孩子,用他们最朴实的学习态度,找回了对学习的信心。临近升学考试了,课堂上侃侃而谈的他们显的是那么的从容,终于他们成功了,全区第二名的好成绩,用来回报这一年的努力,可以说是绰绰有余的了!教师最大的幸福就是看到学生们在成长!那一个个依然朴实但却多了自信的笑脸,让我感受到了,当初的冲动,并不只是因为年轻,更原于教师对学生由衷的爱!这学
12、期,我拥有了属于我自己的班级,也开始任教我喜欢的学科一一语文,当然也迎来了我自己的孩子!其实说句实话,自从有了肚子里的他,就有了我,一个不称职的妈妈。因为他和我的班级,是一起来到我身边的,我知道自己是没有办法,去兼顾他们两个的!在那群永远让我充满激情的学生面前,我想让他在等等。千方百计的说服了年近六旬的公婆和执拗的爸妈,当然还有他。医院的路并不长,可却让我深深的体会到“举步维艰”的真正含义!眼里的泪水,嘴边的抽搐,只能换做一根根针,无情的刺到我的心头突然接到校长打来电话:“小雪啊!听说你要去医院?”由于当初和校长说好,一定会全身心的去带这个上学期几乎科科在全镇奠底的班,所以一直羞于告诉她“你看
13、你这孩子,做事情怎么能这么莽撞呢?如果你都能舍得用孩子的小生命去换取全班学生的未来,我想,你对他们的努力,不会因为多了一个他,而逊色的!也许,他带给你的角色转化,会让你把最真挚的母爱,也传递给你的学生们呢!”如梦初醒的我,在这一瞬间又让我感觉到,原来师爱也是母爱的另一种诠释,也是亲情的另一种释怀!在学生面前,尽量保持着精力充沛的我,用我百分之百的热情去对待他们!在班级里,我添置了卫生用品、医务用品、互帮角、四大名著等书籍,让班级尽量充盈家的味道;在班级张贴了“英雄榜”把每个孩子的点滴进步量化出来,安排了数学、语文助教,开展了“我为奥运改变了”的展示台,大胆的释放孩子的能力,让班级像个精彩的舞台
14、;几个月过去了,平时活跃的孩子,成了各个活动的佼佼者;稳成的孩子,扎实了自己的学习成绩;爱好读书的孩子,能在学生面前流利的讲述“水浒”“三国”里的精彩章节这群拥有了足够自信的孩子,正在钾足了劲的成长!在这期间,我肚子里的小宝宝,也许是吃醋了,总是时不时的用他的方式,来证明他的存在!那个时候真的好辛苦啊!可是我没有松懈过对学生的付出、没有耽误过一节课、没有放弃过一份努力!说到这,还要由衷的谢谢我那一直默默支持我、关心我的家人、同事、和那群永远给我自信的学生!我的演讲就要结束了,留在最后的只有我真心的祝福!希望天下所有的老师都能平安幸福!用健康的自己,去更好的诠释教师一一这个能够酝酿奇迹的职业!谢
15、谢大家!确立师德情怀潜心铸魂育人演讲稿精选篇4尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家上午好!承蒙校长的信任和厚爱,一年那个平凡的夏天,开始了我不平凡的事业,在这里我才真正体会和感受到了,我所从事的事业是太阳底下最光辉的事业,更感受到了作为一名教师的光荣和自豪。在小学这个新的环境下,我要重塑自己,找回失去的那颗“幼稚”的心。我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成就后,我又突然间找不到了方向。我又一次陷入了迷茫,甚至还想退缩。可最终是这个大家庭挽回了我,也是身边这些有着默默无闻,甘为儒子牛高尚情操精神的师德标兵们感染了我。我不能退缩,更不应该放弃,我也应该要有老师那种“衣带渐宽终不悔”的情怀
16、和理想。那样才对的起教师这个光荣的职业。在有的老师看来,教书是一种谋生的手段,是一种成就名利的载体。拿多少工资,干多少活。于是就有了厚此薄彼的不愤,有了名与利的多少之争。可在有的老师人看来,教书不仅是一种谋生的手段,更是一种生活方式、生活态度。教书成了一种立业的根基,精神的寄托。自然也会去尊重、去珍爱、去完善这份职业。面对坎坷,走出围城来看一看,也不过是七彩人生中的渺小一笔而已。苦与乐也只是一种感觉而已。回首十多年的教师生涯,我十分庆幸我能和一群有着淡薄和宁静心灵的老师们朝夕相处,它让我快乐、充实地生活着、工作着。确立师德情怀潜心铸魂育人演讲稿精选篇5尊敬的各位领导,亲爱的老师:大家好!我今天演讲的题目是教师一生,与花相伴。印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的、事业是珍贵的。让我来做叶子的事业吧,因为叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。”选老师就是选叶的