环境保护知识点【五篇】.docx

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1、环境保护知识点【五篇】第1篇：环境保护知识点（一）环境与环境问题考点1：人类与环境1、环境的概念和分类（1）环境的概念：指围绕着人类的空间，以及其中可以直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素和社会因素的总体。（2）环境的分类（根据人类对其影响的程度）自然环境（如原始森林、高山草甸、大漠盐湖、极地苔原等）社会环境，又称人工环境（如城市建筑、工矿设施、农田水利、畜群牧场等；石山劣地、荒漠流沙等）2、人类与环境的相关关系（1）理解人地关系示意图（2）人类与环境关系的发展阶段考点2：环境问题1、环境问题产生的主要原因及危害（1）环境问题产生的主要原因自然原因：具体的环境问题具体分析。人为原因（环境

2、问题产生的主要原因）分析思路：人类索取资源的速度超过了资源及其替代品的再生速度，向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就产生了环境问题a、巨大的人口压力；b、自然资源的不合理利用；c、片面追求经济增长速度。（2）环境问题的本质环境问题的本质是资源问题、发展问题。（3）环境问题的危害（具体的环境问题具体分析）威胁生态平衡危害人类健康直接制约经济和社会的可持续发展2、当前人类所面临的主要环境问题（1）当代环境问题的主要特点：全球性、综合性、积累性、社会（2）人类面临的主要环境问题全球性大气环境问题森林锐减一一滥砍滥发、森林火灾、酸雨导致全球森林面积急剧减少水体污染一一人类生产和生活污水污染

3、陆地水体和海洋word/media/image5.gif土地荒漠化的面积扩大气候变化和人类不合理的经济活动等因素造成土地退化word/media/image6.gif生物多样性遭破坏森林被毁和草原遭破坏、环境受污染以及人类对野生动物的大量捕杀致使许多生物种群濒临灭绝word/media/image7.gif垃圾污染及危险废物转移（二）资源问题与资源的利用、保护考点1：资源问题1、自然资源的概念及分类（1）概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。（2）分类：非可再生资源（如化石燃料、金属矿产、非金属矿产等）可再生资源（如水资源、土地资源、生物资源等）2

4、、主要资源问题及其产生的原因（1）资源问题含义：对自然资源的利用一旦超过了极限，就会出现资源问题。资源问题的表现：一是人口增长导致资源需求与供给的矛盾突出；二是资源利用不合理加速了资源的枯竭。（2）主要的资源问题：矿产资源问题；土地资源问题；水资源问题；（3）主要资源问题产生的原因矿产资源问题：矿产濒临耗竭原因：消费矿产资源的数量呈快速增长的趋势；矿产资源的供需矛盾突出。土地资源问题：耕地减少和退化、荒漠化、水土流失、土地盐碱化原因：自然原因（具体问题具体分析）人为原因：人口增加超过土地的承载能力，不合理的土地利用等。水资源问题：淡水资源短缺原因：a人类能够使用的有效淡水资源量是有限的b有限的

5、淡水资源在陆地上分布很不均C不合理的开发与管理，导致水污染和水浪费现象严重中国：a总量（世界第六）丰富，人均不足b水资源时空分布不均（空间不均：由东南向西北递减；时间不均：夏秋多、冬春少，年际变化大）C我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长d水污染和水浪费现象严重，加剧短缺局面考点2：非可再生资源1、非可再生资源耗竭对人类活动的影响及人类采取的相应措施（1）非可再生资源耗竭对人类活动的影响以能源为例：煤炭、石油、天然气等矿物燃料。它们是重要的非可再生资源，也是人类目前主要利用的能源。能源生产与需求的地区不平衡，造成能源安全问题；能源耗竭造成世界性能源危机，影响经济发展；（2）应对非可再

6、生资源耗竭人类采取的相应措施分析思路：开源、节流、跨区域调配能源、调整产业结构。以能源为例：发展多元化结构的能源系统（开发利用新能源）采用科学的方法开采能源，提高能源的利用效率；跨区域调配能源。word/media/image5.gif调整产业结构，发展低能耗的产业2、非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施（1）采用科学方法开采，提高资源的回收率，建立循环经济模式。（2）要防止各种污染物在资源开发过程中引起环境污染问题。（3）在矿区生产中应保护耕地，合理利用土地。及时进行复垦。（4）对化石燃料进行深加工和精加工，减少在利用过程中对环境的不良影响。（5）实行能源结构改革，在化石燃料中尽可能使

7、用天然气。考点3：可再生资源1、人类对可再生资源不合理利用所造成的问题（1）世界淡水紧缺（2）土地资源危机（3）森林锐减、生物多样性减少2、人类对可再生资源合理利用的成功经验科学地开发利用与保护可再生资源水资源：a开源（A修筑水库、开渠引水；B合理开发与提取地下水；C废水处理再利用；D海水淡化；E人工降雨等）b节流（A农业一一改进灌溉技；B工业一一提高用水效率，提高水的重复利用率，实行污水资源化等）土地资源、森林资源、湿地资源、草场资源：a生物措施b工程措施C技术措施d退耕还林还草还湿地e建立自然保护区（三）生态环境问题与生态环境保护考点1：生态环境问题1、主要的生态环境问题及其产生的原因（1

8、）主要生态问题：a、森林破坏b、草原退化c、湿地萎缩d、土壤侵蚀e、土地荒漠化f、生物多样性锐减熟知世界和我国主要生态环境问题的分布（2）主要的生态环境问题产生的原因自然原因和人为原因（具体问题具体分析）人为原因的分析思路：环保意识不强重开发轻保护掠夺式、粗放型开发利用方式wordmediaimage5.gif监管薄弱、执法不严、管理不力2、生态环境问题形成的一般过程生态系统脆弱的地区加之不合理的人类活动易导致生态环境问题。生态脆弱区：海陆交界带、河流变迁带、山地平原过渡带、农牧交错带、城乡交接带、地质灾害易发区、水体流失严重区、污染影响严重区。3、某一区域的生态环境问题对其他区域的影响以黄土

9、高原水土流失为例分析某一区域的生态环境问题对其他区域的影响，体现地理环境的整体性。4、我国不同区域的主要生态环境问题（结合分布图，掌握知识点）考点2：生态环境保护1、生态环境保护的重要意义2、生态环境保护的主要措施及其作用（四）环境污染与防治考点1：主要的环境污染问题1、主要的环境污染问题按污染物形态可分为：废气污染、废液污染、固体废物污染、噪声污染、辐射污染和光污染等2、环境污染形成的原因、过程及危害以水污染为例：在一定的时间、空间范围内，如果污染物大量排入天然水体，并超过其自净能力，就会改变水和底泥的理化性质，改变水中生物群落组成，造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象，称为水污染。

10、（形成条件：在较为封闭的海湾、湖泊等水体中，水体的流动性差，自净能力弱）考点2：防治环境污染的主要措施1、工业污染的防治：（1）工业污染防治的关键：减少“三废”排放量；对废弃物实行资源化无害化处理。（2）工业污染的防治应该是预防优于治理。(3)清洁生产概念：指在污染物排放前采取对策，将其消除在生产过程中。基本内容：清洁的能源、清洁的生产过程、清洁的产品。两个目标：一是达到资源合理利用并且减缓自然资源的耗竭；一是降低企业活动对人类和环境的危害。(4)循环经济概念：是将清洁生产与废弃物综合利用融为一体的经济。基本原则：减量化原则、再使用原则、资源化原则。最基本特征：自然资源的低投入、高利用和废弃物

11、的低排放、资源化。(5)建设生态工业园区2、农业污染的防治：(1)合理施用化肥、农药(2)发展生态农业(3)加强土壤污染防治3、城市垃圾污染的防治(1)城市垃圾处理原则：尽可能实现垃圾的减量化、无害化和资源化(2)城市垃圾的处理方法：对废纸、塑料、玻璃、金属等加以分类收集；对有机物可实行堆肥处理；对其它无利用价值的垃圾主要实行焚烧和填埋处理城市垃圾综合利用：a发电；b生产新能源一一沼气；C生产有机复合肥料；d生产新型建筑材料。4、大气污染防治(1)大气污染的主要来源：能源生产和消费(2)大气污染的防治：节能和提高能源效率、开发洁净煤技术、开发新能源、利用可再生能源、控制机动车污染，以及控制工业

12、污染等方面。(五)环境管理考点1：环境管理的内容和手段1、环境管理的基本内容（1）按照环境管理的范围分类：资源环境管理、区域环境管理、部门环境管理（2）按照环境管理的职能和性质分类：环境计划管理、环境质量管理、环境技术管理2、环境管理的主要手段：行政手段、法律手段、经济手段、环境技术手段、环境教育和新闻媒介手段。考点2：环境管理与国际行动1、当前全球环境问题的管理（1）环境壁垒：也称绿色壁垒或贸易壁垒。表现形式主要是绿色关税、环境贸易制裁、强制性绿色标志、严格的进口检验程序和检验制度等（2）绿色产品：是指上传过程及其本身节能、节水、低污染、低毒、可再生和可回收的产品。2、国际合作（发达国家的责

13、任与我国的立场）当代环境问题是一个全球性问题，世界各国应本着合作精神共同努力，并采取协调一致的行动，在环境保护领域广泛地开展积极、技术等方面的国际合作。考点3：环境管理与公众参与1、公众参与在环境保护中的作用2、个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则应将爱护环境、保护环境作为每个公民日常行为的基本态度。尽可能的采取有利于环境保护的生活和工作方式。第2篇：环境保护知识点环境保护重要知识点1.人类面临的全球性环境问题：（以全球变暖、臭氧空洞、酸雨为例）（1）全球气候变暖（联系地理必修1）成因大量燃烧矿物燃料排放二氧化碳；破坏森林，特别是热带森林减少；导致大气中C02增多，产生温室效应。气温升

14、高f冰川融化、海水膨胀一海平面上升一沿海低地被淹；影不利引起降水和干湿变化，如干旱半干旱区域因蒸发增强会更加干旱；温带响草原会退化成沙漠；温带耕作业区会退化成草原；有利高纬度变暖，适宜温带作物生长；植物光合作用增强；对能源减少矿物燃料使用；提高能源利用技术和效率；采用清洁新能源；策森林禁止乱砍滥伐；植树造林；其它加强国际间合作。（2）臭氧空洞成因使用冰箱空调制冷剂、发泡剂、清洗剂等，排放氟氯烧增多，消耗臭氧。影响引发皮肤癌、白内障等；一些生物灭绝，农作物减产；对策减少氟氯烧排放；研制新型制冷系统；加强国际协作；典型地区南极上空（春季10,11月）、北极上空、青藏高原上空。（3）酸雨人为原因大量

15、燃烧煤、石油天然气等，排放酸性气体增多；成因自然原因降水较多；对生物界使河湖水酸化，影响鱼类生长；影响使土壤酸化，危害森林和农作物生长；危及人体健康；对非生物界腐蚀建筑物和文物古迹；对策最根本途径是减少硫氧化物和氮氧化物排放；研究煤炭中硫资源的综合开发和利用；发展洁净煤技术等；典型我国酸雨区（东南部PH值小于5.6）、重酸雨区（长三角、珠三角、四川和云地区贵地区PH值小于4.5）；世界酸雨区：西欧、北美等。错点警示：比较三类环境问题的污染源一一全球气候变暖、酸雨、光化学烟雾全球气候变暖大量燃烧矿物燃料，排放大量二氧化碳酸雨以煤炭为主要能源,排放大量酸性气体（硫氧化物和氮氧化物）光化学烟雾交通工具排放尾气，含有大量碳氢化合物和氮氧化合物2.人类面临的资源短缺问题：（以水资源为例）问题我国水资源最紧张的地区是华北平原（海河流域）原因自然原因北方径流量少，水资源不足；时间分配不均，夏秋多冬春少；人为原因人口密集，工农业发达，用水量大；水污染、水浪费现象严重；对策开源跨流域