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1、开学家长会发言稿范文开学家长会发言稿范文篇1敬的各位家长:您们好!首先,我真诚地欢迎您和您的孩子共同加入一班这个温馨友爱的大家庭!从今天起,您的孩子就开始迈入学校大门,由一名幼儿园的小朋友成为一名光荣的小学生了。在我看来,每一个孩子都是纯真的,都有着一颗向上的心,他们来到学校的兴奋、他们对校园生活的期待都是一道亮丽的风景!孩子们就像荷叶上晶莹的露珠,清晨的第一缕曙光,需要我们用心地呵护、精心地引导、适度地包容和不断地赏识。因为,这是我们教师的天职!俗话说的好:“良好的开端,是成功的一半”。为了让孩子们在学校能健康快乐的成长,更牢固、更全面的掌握知识,我总结了新生入学教育的经验,把今天家长会的内
2、容归纳为以下几点:一、说课本教材我们所使用的教材是鲁教版新课标教材,这一册教材包括入学教育、汉语拼音、识字、课文四部分。下面介绍各部分教学内容的目标与要求:1汉语拼音要求是:学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节(书写即抄写)。能借助汉语拼音认读汉字。学习说普通话。我们的教学策略是:带领孩子们多读,多听,多拼读,形成语感,掌握拼读方法和技巧2识字、写字要求是认识常用汉字380个,写其中160个。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。我们的教学策略是:采用多种形式识字,
3、倡导自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合,贯彻生活处处皆语文的理念,鼓励学生在生活中学语文。比如:读阅汉语拼音读物,认识路边广告语等。3阅读要求:学习用普通话正确地朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容,了解词和句子的意思。认识逗号、句号、问号和感叹号。语文,主要是培养学生听说读写的技能,要想把语文学习好,进行大量的课外阅读是立根之本。我们的教学策略是:鼓励读阅汉语拼音读物、配套的&39;阅读课外读物、连环画。建议家长:1、亲子共读2、孩子的阅读先从他喜欢的书读起。3、为孩子建立作文博客,记录成长足迹。4口语交际要求:每组“课文”后安排一个“语文
4、园地”。每个园地后安排一次“口语交际”,对学生进行听说训练(为二年级的写话打基础)。与别人交谈,态度要自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题能发表自己的意见。我们的教学辅导策略:周末布置口头作文和周记,以训练孩子们的语言表达能力,为二年级的写话打基础。二、学习用品准备包书皮、橡皮、铅笔(每天最少5支,每晚削一次备用。)书包便于文具取放的,每天带齐所需的书本和文具,语文拼音方面要求制作拼音卡片(五厘米的小正方形),做好后用橡皮筋捆好带来。三、作息时间:早晨:7:50前必须到校。早读:7:508:20第一节课:8:309:10第二节课:9:2010:00间操:20分钟第三节课:10:201
5、1:00第四节课:11:1011:40下午:14:30之前到校。午诵:14:3014:40第一节课:14:4015:20第二节课:15:3016:10第三节课:16:2017:00根据学校作息时间安排,家长接送时间为上午11:40,下午17:00,我们这几天会将学生分两路(学校东大门和南小门)放学,家长根据家庭住址情况接送孩子,不允许让孩子独自回家。四、值日方面:本周老师负责打扫,下周按值日表轮流值日,因此,请家长本周在家教孩子学会如何值日,包括扫地,拖地,擦桌子椅子,窗台,撮垃圾,倒垃圾。五、安全方面1)不准带危险物品到校,不许带零钱,玩具,零食,可以带水。不买小摊上的玩具和零食。2)家长每
6、天及时接送。(值日时迟20分钟接)教育孩子不和陌生人说话或跟陌生人走。3)在家经常对孩子进行安全教育,叮嘱孩子课间不追不打不跑不推,在人少处活动。六、家庭作业的签字问题整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。七、成立家长委员会的问题根据学校要求,各班都要成立家长委员会,成为我们班级工作的有力支持者,成为我们教育教学的后备源,我们将定出十五人左右来担任此工作,成立以后的家长委员会将成为家
7、长的代言人,成为学校与家长沟通的主渠道,如果有此意愿的家长请与我交流。八、家校联系问题:请家长填写具体联系信息,特别是手机号,加入校讯通。结束语:家长朋友们,新的学期新的起点,新的环境新的动力。教育孩子是一个任重而道的历程,是一个和孩子一起幸福成长的过程,我们期待的是美好的结果,但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。因为良好的学习习惯一旦养成,孩子将终身受益。新学期,让我们携起手来,为孩子美好的明天共同努力吧!谢谢大家。开学家长会发言稿范文篇2尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,大家好!首先,请允许我代表学校及六(4)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之
8、中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着
9、你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半。我请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强
10、联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:”一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!首先是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,其次是听任课老师的介绍,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能”站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已
11、经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:我们班共有学生50人,其中女生24人,男生26人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近三年的时光,三年来,每一个学生在我
12、的心中都留有深刻的印象。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却偶尔发生,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩双优的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长
13、花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。在与他人相处方面,也一两个同学表现得很是尖锐,在班上总是和同学们闹一些矛盾,产生思想问题,影响了学习,这些都要引起我们的重视,还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这3个月的作用也是至关重要的。下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗
14、憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:”高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果
15、孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:”态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。”好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的3个多月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的努力,更需要各位家长的配合,下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1、多关心,少溺爱我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多
16、关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱,在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的,这里有两点考虑,一是防止攀比现象的发生,二是防乱花钱,所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以控制。2、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,六年级这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上