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1、开学主题班会策划方案主题班会是班级教化活动的形式之一,是班主任依据教化、教学要求和班级学生的实际状况确立主题,围绕主题而拟定的一份准备书,下面是我为大家细心整理的开学主题班会筹划方案,盼望对大家有所帮助。开学主题班会筹划方案篇1一、班会背景高校时间飞逝,转瞬间我们已经进入大三。或许此时的我们照旧像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许阅历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在志向与现实中挣扎,拼死找到属于自己的路以及路上的风景。无论此时此刻的我们有着怎样的变更,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该担当责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思索
2、,于是我们召开本次主题班会,盼望通过班会共享找到自己的定位,思索大三以后同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。二、班会主题三、班会目的1、通过筹划组织班会,让同学们静心思索自己在大三一年以及今后的方向。2、通过团队游戏,让平常沟通很少的同学能够有更多时机彼此沟通,团队游戏可以造就团队精神,有利于增加班级凝合力。3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和才智。四、班会状况对象:地科10师范3班全体成员时间:一年9月8日(星期三)晚上7:00一一9:30地点:地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17:0018:40会场布置,包括黑板、讲台、音乐全体班委须要有会写PoP字体
3、的同学18:4019:00最终的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蒋19:0019:30开场白、魏老师和陈老师讲话孙婷婷时间随状况而定19:3019:50工作准备李丹妮19:50玩游戏以及游戏共享等详见附件21:30整理睬场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式:各种各样的团队游戏内容:玩游戏游戏感言共享相关游戏惩罚或嘉奖实施七、前期准备1、筹备班会所需各种物资,包括布置会场所用的和玩游戏所需的。(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室,联系老师,做好前期的一切支配。(张强)3、游戏的选制(李丹妮)4、购置零食和小礼品(礼品视游戏而定)。(蒙林熙张敏齐芳)5、照相机、电脑、相关音乐。(孙婷
4、婷陈远)6、主持人写开场白,要求围绕主题。(暂定)八、后期工作1、写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想,联系学生会发到网上。(陈蒋)2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蒋)九、留意事项1、上述分工只是将工作落实到主要负责人,工作时相互协作。2、班会过程要维持必需的纪律。附件:游戏方案第一个:钉子上架(李丹妮)对象:全体成员规那么:把10颗钉子放在木头上的这个钉子上,且稳定保持10秒流程:分组:分成7组,每组6人领道具(木头、钉子)组员合作完成游戏内容嘉奖:获胜的小组每人得一个笔记本意义:1、钉子也有他们的刚柔并进,在一个团队,每个人都有自己的优缺点,不过当每个人都不断吸取
5、,相互学习,也会有出人意料的成果,就如我们的钉子游戏2、在游戏过程中,要有明智的决策,而这个决策是须要大家商讨的,因而团队的沟通和协调是不行或缺的。其次个:报纸游戏(陈禧)对象:全体成员规那么:选两人站在报纸上起先回答下列问题,答错问题报纸折半接着,答对问题答复下一道,男女在回答下列问题是身体不能接触报纸以外的事物。流程:各小组选派人员2名,可男女搭配主持人问问题,参赛选手答复,完成游戏嘉奖:问题答复完,并且两人仍能够站在报纸上,那么该小组每人获得一根棒棒糖。前期准备:问题至少7组,每组10题第三个:成语接龙(张敏)这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。每组派出一人,共7人,让这
6、7人先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最终一个字该简洁还是简洁。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋,这样连起来就变成我初恋时(第一个成语)、我结婚时(其次个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)。有时效果会意想不到的搞笑。参与奖:每人一根棒棒糖前期准备:白纸第四个:听音乐猜歌名(陈远)主持人依次播放曲目组(一组5首歌),每首歌只播放前30秒,要求能够在播放时间内猜出,假如播放时间未到30秒歌曲被猜出
7、,干脆进入下一曲,个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品,无惩罚措施。(共8组曲目,40首歌)第五个:合作猜物品(张强)由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字,每个小组出两人进展竞赛,一个人比划或者说明,另一个人背对着黑板猜,说明不能带出物品名所包含的字,每组人员猜5个物品。奖惩制度:猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个,小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台共享自己的学期准备或者讲解自己对当好一个老师的看法。前期准备:常用物品名字(7组,每组5个)第六个:合力吹汽球(孙婷婷)目的:沟通协作实力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组
8、各六张签,上写:嘴巴;手(二张脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:1 .分两组,但每组必须要有六人。2 ,主持人请每组每人抽签。3 ,首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到一的人去把汽球给坐破。开学主题班会筹划方案篇2活动目的:1、如何正确对待难免的苦恼,调整自己的心情,做自己心情的主子。2、提高学生心情认知实力,学会自我调整。活动准备:小品、纸、笔、音乐等活动过程:一、主持人宣布班会起先。二、班长讲话:同学们,在我们的成长过程中有很多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的苦恼,当我们遇到苦恼或者不顺心的事
9、情,我们应当怎样做呢?盼望同学们在今日的主题班会中畅所欲言,找到解决苦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐启程!三、活动起先:1 主持人甲:尊敬的同学们,不知不觉我们已经十二岁。主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充溢着对将来奇妙的向往。主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充溢着欢歌笑语。主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。主持人甲:我们拥有快乐的时间。2 .主持人采访:采访对象:班主任老师问题:老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,
10、你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充溢了坎坷,老师盼望你们能够通过自己的努力,让生命里到处充溢快乐,到处充溢着绚丽的色调。3主持人甲:是啊,我们有成长的快乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品我的苦恼。主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。4 .主持人甲:刚刚同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的苦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?学生1:展示自己的作画一一一双有力的手。主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗?学生:我长期受人欺压,我盼望自己有
11、一双有力的手。(该男生个子瘦小,秉性较弱,说到这里几乎哭了。)主持人甲:同学们能帮他出出方法吗?学生:退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)学生:他长期受人欺压,还能够劝他再退一步吗?再退后的结果是什么?我觉得应当告知老师!学生:对!让老师来处理!学生:我觉得把学习搞好,只想打架不好。学生:他学习成果仅仅中等,通过把学习搞好来实现强者的渴望,有多大的可能性?主持人乙:有多种方法都可以使自己不受欺压:如,树立自信念,你不要总觉得自己不如别人,相反,你试着每天早晨到校前,对着镜子大声说:我行!接受自信行动,学习上,多努力学,多与同学沟通,多请教同学,同时,多帮助同学,使自己进步,也使自己感到快乐。
12、要有志气,对于不良的行为或现象要大胆地指出,摆道理,寻求解决的途径。学生2:画的是一条红领巾,右下角一个女孩子在哭泣。学生2:我在上学期有一次忘了戴红领巾,进校门时被记了名字和班级,我觉得自己损害了集体荣誉,始终内疚,特殊苦恼。(她难受地回忆)班长:那以后你始终没有再遗忘戴红领巾,事情早就过去了,我们都遗忘了,你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷劝慰她,使她又快乐又惊异,觉得同学们太得意了,笑逐颜开地回到座位。)又一女生:我代表班级在校级的4101m竞赛中输了,作为主力队员,我觉得特别对不起班集体!学生:我们不是只能赢不能输,谁都不是常胜将军。学生3:一张试卷,卷面上写有64分,旁边是一双流着
13、泪的眼一一言自己考试失败的心情。学生4:自己一个人孤零零地站在沙漠里,天上乌云密布,黑压压地朝自己压下来学生讲解并描述,这是自己想到考试时的感觉,万分沉重。?学生5:一座大山,山峰高耸,自己在山的这一边,山的那一边是101分一一学生道:我觉得自己爬不过去,总是考不好。5 .主持人甲:同学们成长中有苦恼是正常的,重要的是我们不能让苦恼成为障碍,阻碍自己的心理安康;解决苦恼才能使自己安康地长大。主持人乙:坚信我们班的同学有实力学会解决一切苦恼,你们有信念吗?同学们,只要我们有信念,并且找到适合自己的方法,我们最终必需能够收获快乐。6 .诗朗读做快乐的自己主持人甲:我们会做一个自我调整,能战胜自己的
14、机智人,你们说是吗?那么,在我们的四周就有很多虽然受不幸,但却百折不挠的人,他们给我们很多启示:播放音乐命运交响曲请同学讲贝多芬的故事:世界宏大的音乐家一一贝多芬一生创作出大量流传千古的交响乐,被后人夸为交响乐。然而,他的一生充溢了苦痛:父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从小失去了童年的华蜜。正值他步入缔造力鼎盛的中年,又患耳疾,双耳失聪。然而,他顽固地战胜了命运的打击。主持人乙:贝多芬的成功,对于我们有怎样的启发?(探讨)主持人甲:在我们的生活中有很多坎坷,我们应当用踊跃的看法去思索、去努力,就必需会解决问题。7 .主持人乙:出示快乐百宝箱充溢自信,坚信生活是那么奇妙做宠爱的事遗忘苦恼帮助别人,快
15、乐自己受点委屈不生气一点小事不计较遇到挫折不难受他人特长不嫉妒8 .全班学生在激励性的轻松快乐的音乐中,手拉手放声歌颂小鸟,小鸟,你快乐地翱翔四、班主任讲话:老师今日很快乐参与我们班的这次向快乐启程主题班会,我深深地感觉到你们长大了,有着自己的想法和主见,在今后的生活中我们还会遇到很多的挫折,只要我们用踊跃的看法去面对,付出努力,无论遇到多大的困难,我们也必需能够克制。在别人遇到困难的时候,我们应当心生关爱之心,伸出救济之手,帮助别人的同时,自己也会收获快乐,让我们大家都做一个有信念、有爱心的人,让我们的生活到处充溢快乐、充溢阳光,让我们一同向快乐启程!五、主持人宣布班会完毕。开学主题班会筹划方案篇3活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。活动目的:告知大家生命不是你一人全部,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请时时报有一颗感恩的心。活动准备:活动过程: