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1、幼儿园小班六月份计划合集8篇幼儿园小班六月份计划一、在思想政治方面:坚持以幼儿园的工作规程为指导方针,认真学习幼儿园的指导纲要,以马克思为指导思想,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面:本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活
2、,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较
3、三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静操作的意识。3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点配合外教安顿好常规,认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境
4、中快乐的成长。三、保育工作方面a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面a)对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作b)对生病幼儿进行电话问候或家访c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。幼儿园小班六月份计划王杰幼儿园工作马上接近尾声,为了更好的完成今后工作,及时查缺补漏,特作六月份工作小结:一、六月份完成工作情况1、6月11日接到教育局通知:学前教育宣传月(五月二十日至六月二十日)宣传月的主题是:“让科
5、学育儿知识进入千家万户”,根据文件精神,完成了以下系列活动。(1)根据教育局活动方案,制订了王杰七彩幼儿园学前教育宣传月活动方案。幼儿园教师利用业务学习和自学有进一步研读了36岁儿童学习与发展指南(3)幼儿园教师写出研读体会(4)对幼儿园教师进行了指南内容检测(5)向家长发放了致家长一封信(科学育儿内容)(6)小班举行了呼啦圈和拍球展示,大班的传统游戏“跳皮筋、丢沙包”活动展示2、6月19-20日上下午对大小班古诗、三字经、弟子规进行了验收,大班幼儿会背7首古诗,小班会背5首,王艳红班背的较多,有的能背十首左右,弟子规能背一部分,三字经能背三分之一,对五大领域的课程也进行了验收,效果比较好(小
6、一班社会、艺术突出,小二班健康、语言突出,大一班艺术、科学突出,大二班语言、艺术突出)3、6月25日对大班的拼音教学进行了验收,验收包括(默写声母、单韵母,听写复韵母和整体人读音节)。4、安全教育常抓不懈,本月因为是夏季,天气特别热,又是租住个人家,老师通过校讯通和接送孩子时告知,让孩子一定睡午觉,严格早到校现象,发现一起制止一起,六月份杜绝了早到园现象。幼儿园小班六月份计划1、继续开展主题健康宝宝,通过语言、音乐等活动,让幼儿知道自己的事情要自己做,不能依赖大人,从而培养幼儿自主的健康意识。开展新的主题香喷喷,以丰富多彩的教学和游戏活动,解一些有香味的用品,在探索中知道香味对自己生活的意义。
7、同时帮助幼儿对香泡泡产生兴趣,寻找和发现生活中各种香泡泡,养成爱清洁,讲卫生的习惯。2、结合主题丰富区域活动材料,如:在美工区提供制作小拖鞋的鞋样和材料,幼儿用粘贴的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子里放上香水、醋等不同味道的液体,供幼儿玩嗅觉游戏。3、结合升中班教育,培养幼儿各方面良好的习惯,激发幼儿升班的自豪感。4、结合端午节开展相应的节日教育,让幼儿简单了解端午节的习俗,如:吃粽子、挂艾草、赛龙舟等。结合父亲节开展相关活动,知道六月的第三个星期日是父亲节,开展美术活动:送给爸爸的领带,指导孩子亲子设计一条领带作为父亲节礼物送给爸爸,鼓励幼儿为爸爸做一件力所能及的事,表达对父
8、亲的喜爱和感谢。5、在游戏中培养幼儿的.交往能力和合作精神,初步学习与人合作的方法。6、继续与家长保持密切联系,指导家长配合我们做好升班工作和暑假生活指导。7、做好暑假生活指导,使幼儿懂得过一个安全、快乐、有意义的暑假。幼儿园小班六月份计划一、语言文字智能1、儿歌:能熟读背诵并理解儿歌,认读字卡。云儿和羊儿台湾岛世界儿童是一家美丽的夏夜字卡:湖、盛、台湾、娃、跟着、离、零、脆、举办、奥运、沉浸、清凉、镶嵌、友谊、悠扬。2、故事:理解故事内容,并能用连贯的语言复述故事我是小记者。3、口语表达:能读懂图画内容,能连贯、生动的讲述,并能对其他幼儿的讲述进行点评。我和星星打电话发短信假如你长了翅膀4、
9、汉语拼音:能熟记复韵母angengingong的儿歌并会读、会写,且能与声母进行简单拼读。学习,理解整体认读:yiwuyu(会带四种声调读,会写,)5、书写:(1)复习,认读,书写所学笔画20个并能在所学的字中找出相应的笔画。(2)了解独体字的概念及结构。学些简单的独体字8个:水,手,白,木,车,毛,田,个。(要求会在注音本中拼读,正确书写。会组词,造句)二、数学逻辑智能1、加法、减法在生活中的运用。2、在操作中初步感知100以内数的整10加和整10减计算。3、给物品分类,尝试用多种方法进行分类计数。4、尝试用统计图来记录物品的数量,初步感知统计在生活中的应用。5、初步感受三个数连加、连减。三
10、、视觉空间智能美术:1、制作:能综合运用折叠、粘贴等技能制作无尾熊。无尾熊妈妈和宝宝能用粘贴、绘画等形式制作手机。2、绘画:运用动物的脚印造型进行联想,绘画出各种形象。有趣的动物脚印3、想象诗中描绘的景物,根据诗中的意境进行绘画创四、自然观察智能1、常识:认识几种常见的数码产品,了解它们的用处。走进数码城丰富幼儿对海洋动物德认识,增强幼儿对海洋中生命的真爱之情。美丽的海世界2、探索:让幼儿在制作风车时发现材料的不同会影响风车的转动。风车转转转3、观察:认识世界上最大的哺乳动物。鲸鱼五、肢体运动智能1、基本能力:(1) 了解骨骼的作用。(2) 了解事物的分类,认识事物金字塔(3)练习围绕固定一点
11、进行走、跑、跳、爬等动作。(4)知道不同的表情代表的不同心情。身体的,支架贪吃的大嘴鱼卫星绕着地球转心情变变变六、音乐旋律智能I、律动:在音乐的伴奏下,学唱表演歌曲我和星星大电话小老鼠玩电脑2、歌曲:学唱歌曲,喜欢参加表演活动。我给太阳装开关小海军七、自我反省与人际交往智能1、幼儿分工合作编图书,体验合作成功的愉悦心情。大家编图书心情变变变2、使幼儿能勇敢的面对困难,树立“我能行”的信念。集体的事大家做3、知道爱护地球、保护环境的重要性。地球娃娃怎么了4、了解相关基本礼仪交通(乘飞机一二)交通乘轮船购物(制定计划)八英语氛围创设UnitSFlavors1、语音:学习字母Y的发音2、单词:Yum
12、myyuckysweetsoursaltyyogurt听懂理解并能说出单词3、句型:(I)会使用Howis.Its.4、歌曲:学会演唱歌曲SaladRedSaladGreenKUnit6Places1、语音:掌握字母Z的自然拼音发音,并正确读出包含X字母发音的单词。2、单词:听懂、理解并能说出单词Zooschoolhospitalsupermarketparkbookstorezerozipper3、句型:会使用句型Whereareyougoing?1,mgoingto.进彳亍表达。4、歌曲:学会演唱歌曲11othezoo幼儿园小班六月份计划一、在思想政治方面坚持以幼儿园的工作规程为指导方针,
13、认真学习幼儿园的指导纲要,认真学习新的教育观念,严格遵守幼儿园的各项规章制度。二、在教学工作方面:本学期我担任小班的教育课程,随着教育的不断更新,我们幼儿园从小班开始也进行里主题教育,现在我在这边谈谈本学期来本人的教育工作计划:1、主题课程:随着课改的不断前进,我们从小班开始就对幼儿进行主题课程教育了,我们将把教育带到生活、自然中去,让幼儿在生活中学习,从大自然中成长,并从中感受大自然的美。那我们将怎样让幼儿在生活、自然中学习呢?首先:我们的主题教材来源于大自然、来源于生活,我们将结合幼儿的生活实际选择并确定主题,当然在小主题的开展过程中可能有一些幼儿特别感兴趣,我们将会根据幼儿的实际需要生成
14、新的主题,以保持幼儿的兴趣点,让幼儿去自主的探索。其次:我们的活动组织形式将生活化、实践化,我们将结合生活时间,把幼儿带到生活中去,让幼儿去了解并体验生活,在生活实践中体验学习的乐趣。最后,我们将充分利用家长资源,建立一个较好家园互动关系,让家长也参与到我们的活动中来,争取每一次的主题活动家长都能参与其中,以便,我们的主题开展的更好。2、福氏和蒙氏福氏和蒙氏是我们幼儿园的特色课程,本学期的福氏课主要以恩物2的教具为主,让幼儿通过操作感受球体、正方体、圆柱体的特征、功能,比较三体的一同;蒙氏课安排套笔套、梳头、放牙签、挤牙膏、夹子夹盘子、三指抓、二指抓花生、二指抓木桩等,培养幼儿能安静操作的意识
15、。3、构游本学期来我们将重点培养幼儿的建构和拼插能力,我们的教具都是新的,也比较全面,在建构的过程中我们将重点培养幼儿的想象力及动手操作能力,充分发挥幼儿的想象空间,建造出不同的模型来。另外,我将充分利用其他时间,让幼儿去建构和拼插,以让幼儿在这方面更好的提高。4、英语因我们班的小朋友基本上都是第一次上幼儿园,对英语的学习还处于熏陶阶段,在本期来我将重点配合外教安顿好常规,认真配合外教上好当天的内容;另外我也充分利用自由时间对幼儿学习的内容进行复习,让幼儿在这良好的英语环境中快乐的成长。三、保育工作方面a)根据幼儿的冷热及时给幼儿增减衣服。b)当幼儿流汗及时给幼儿开汗。c)当幼儿生病时配合本班老师给生病幼儿喂药。d)加强幼儿户外活动量,一天保证有两次的户外活动。四、家长工作方面a)对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作。b)对生病幼儿进行电话问候或家访。c)及时填写家园联系手册并对家长的反馈进行回复。d)对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。幼儿园小